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文档简介

五年级下册数学单元测试6折线统计图

一、单选题

1.能反映事物间变化趋势的统计图是()

A.条形统计图B.扇形统计图C.折线形统计图D.以上均可

2.画折线统计图的第一步是()

A.整理数据B.画出横纵轴

3.陈老师上午要上三节课.第一节课到三楼给四(1)班同学上数学课,第二节课到二楼给三(1)班同学

上美术课,第三节课到四楼给五(1)班同学上数学课,上完三节课后才回到一楼办公室.下面哪一幅图

比较准确地描述了这件事?()

4.劳义早晨离开训练地跑了30分,然后回到训练地喝水,又跑了30分后休息15分,再回到训练.下图()

比较准确的反映了他的行为.

二、判断题

5.想表示两名同学5年中的身高变化情况,用复式折线统计图较好.

6.下图是三年级(1)班和(2)班同学参加课外小组情况统计图

三(1)班参加摄影的人数是三(2)班的一半

7.下图是三年级(1)班和(2)班同学参加课外小组情况统计图

三(1)班共有38人

三、填空题

8.下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图,据图填空:

①此次行程,小欧一共花费了。

②他在中途休息了个小时。

9.统计图能够表现两个量的增减变化情况,还能够表现两个量之间的差。

10.单式折线统计图用来表示种数据,复式折线统计图可以表示种数据。

11.绘制折线统计图的方法是先在格子图中,然后把点用顺次连接起来。

四、解答题

12.建华小学气象小组的同学7月10II这一天来学校测校园的气温,他们每隔1小时测一次,并将测得的

数据画成了折线统计图.根据折线统计图,回答下面的问题.

(1)上面折线统计图的横轴表示什么?纵轴表示什么?

(2)纵轴上的1小格表示多少℃?横轴上的1小格表示多少时间?

(3)写出这一天下面时刻的气温:

7时的气温________;13时的气温________

(4)这一天几时气温达到最高值?气温是多少?

(5)这一天从几时到几时气温上升幅度最大?

(6)这一天从几时到几时气温没有变化?

13.2002年下半年,南京地区月降水量情况如下表.

月份789101112

降雨量(mm)1101411041267629

(1)根据表中数据,完成下面的统计图.

2002年下半年南京地区月降水量部峰计图

(2)8月份降水量比7月份多毫米;9月份降水量比8月份少亳米.

(3)根据图中的信息.自己再提出一个问题,并解答.

五、应用题

14.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图

此车间共有多少男工?

参考答案

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况,所以能反映

事物间变化趋势的统计图是折线统计图.

故答案为:c

【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少;扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系;折线统计

图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况;由此选择即可.

2.【答案】A

【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步【分析】考查了复式折线统计图的解决能力

3.【答案】B

【解析】【解答】A、第一节课在三楼和第三节课的四楼等高,不符合题意;B第一节课到三楼,较高;第

二节课到二楼,下降一层;第三节课到四楼,最高;第四节课到一楼,回到起点;符合题意;C第二节课

在二楼比第一节课所在的三楼还高,不符合题意;

【分析】根据题意,为了描述这件事,画折线图,横轴为时间,纵轴为楼层,爬楼时,随时间高度在变大,

下楼时高度变小,停留在楼上上课时,高度不变,即与横轴平行,不同的楼层,高度不同,体现在图上纵

轴的数据大小不同.由此逐个解析,即可得解。

故选:B

4.【答案】B

【解析】【解答】符合劳义这段时间离训练地距离变化的是B。

【分析】离训练地的距离是随时间是这样变化的:(1)先离训练地越来远,到了最远距离的时候;(2)

然后又回到训练地喝水,即与训练地的距离越来越近直到为0;(3)到训练地喝水有一段时间,所以有一

段时间离家的距离为0;(4)然后再离训练地越来越远,直到达第一次的距(5)在第一返回的距离,休

息15分钟,所以此时的折线是持平的:(6)休息后再返回训练地的距离为0。

故选:B

二、判断题

5.【答案】正确

【解析】【解答】两名,身高变化情况,据此可以判断用复式折线统计图较好。

故答案为:正确。

【分析】三种统计图特点:条形统计图可以清楚的表示出数据的多少;折线统计图不但可以表示出数据

的多少,还可以描述出其变化趋势;扇形统计图可以显示部分与总体的关系。

6.【答案】正确

【解析】【解答】一班摄影的长度是二班的一半

【分析】考察了复式条形统计图的解决能力

7.【答案】正确

【解析】【解答】一班的人数加起来为38人

【分析】考察了复式条形统计图的解决能力

三、填空题

8.【答案】2个小时20分;1

【解析】【解答】①横轴的时间轴中,1小时和2小时间有六个小格,每一小格代表的是10分钟,小明

从1小时开始到横轴最后的3时20分,所以他一共用了2小时20分钟②图中横线的部分路程没有变,

说明小明在休息,第一次他休息了两个小格的时间,是20分钟,第二次可以读出是40分钟,所以他一共

休息了60分钟也就是1个小时

【分析】全面考察了折线统计图轴和图中折线所表示的意义

9.【答案】复式折线

【解析】【解答】复式折线统计图能够表现两个量的增减变化情况,还能够表现两个量之间的差。【分析】

根据复式折线统计图的特点可知,复式折线统计图一般用于两者之间比较,主要作用还是看两者之间的工

作进度和增长情况,据此解答.

10.【答案】一;多

【解析】【解答】单式折线统计图用来表示一种数据,复式折线统计图可以表示多种数据。

【分析】主要考查的是折线统计图的含义及其分类,折线统计图可以分为单式折线统计和复式折线统计图

两种,掌握其特点是关键。

□.【答案】描出各点;线段

【解析】【解答】根据绘制折线统计图的方法,折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量

的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。

【分析】根据折线统计图的含义进行解答,折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多

少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。

四、解答题

12.【答案】(1)解:横轴表示时间,纵轴表示温度.

(2)解:纵轴上的1小格表示2度,横轴上的1小格表示1小时.

(3)28度;34度

(4)解:14时气温最高,36度.

(5)解:6时到7时.

(6)解:11时到13时.

【解析】【分析】观察统计图,根据横轴、纵轴上的数据及折线上的数据和折线变化趋势解答即可。

13.【答案】(1)解:

2002年下聿年南京地区月降水量情次统计图

(2)31;37

(3)解:11月份降水量比12月份多多少毫米?

76-29=47(毫米)

答:11月份降水量比12月份多47毫米.

【解析】【解答]解:(2)141-110=31(毫米),141-104=37(毫米)

故答案为:31;37.

【分析】对于1题,根据统计表格中数据找出各点,再顺次连接各点即可:对

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