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善呼者文言文的阅读答案

公孙龙在赵之时，谓弟子曰：“人而无能者，龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰：“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰：“门下故有能呼者乎？”对曰：“无有。”公孙龙曰：“与之弟子籍！”后数日，往说燕王。至于河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者来。（《淮南子·道应训》）

解释：

①公孙龙：战国时赵人，姓公孙，名龙，字子秉，名家代表人物。②汜：河岸。

【小题1】解释加点的词。（2分）

（1）有客衣褐带索而见曰（）

（2）公孙龙顾谓弟子曰（）

【小题2】对下面句子的翻译正确的一句是（）（2分）与之弟子籍。

A．和他的弟子一起登记。

B．给他弟子的身份。

C．和他弟子籍贯一样。

D．给他弟子的书籍。

【小题3】请对“公孙龙”（或“善呼者”）的所作所为，作一简评。（4分）

参考答案

【小题1】（1）穿（2）回头

【小题2】B

【小题3】答案例如：

①公孙龙知人善任，广纳贤才，能用人之长。

②善呼者为谋求职业，勇于自荐，以发挥自己的才能。

③公孙龙收罗“鸡鸣狗盗”之徒，铺张了人力资源，助长了人浮于事的”风气。（任选一个人物发表看法，言之成理即可给分）

阅读解析

【小题1】

试题分析：此题考察学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进展重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。留意“衣”名词作动词，穿衣。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。力量层级为理解B。

【小题2】

试题分析：出题思想：此题考察学生的阅读理解和翻译力量，要求学生多读文章，把握文意，尤其是重点词的翻译。留意句中“籍”的意思，身份。

考点：理解或翻译文中的句子。力量层级为理解B。

【小题3】

试题分析：要求学生认真阅读课文，大致翻

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