2021年河南省商丘市睢县中考一模化学试题

河南省初中学业水平测试化学A可能用到的资料：相对原子质量H-1C-12N-14O-16C1-35.5Na-23Fe-56Cu-64一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分)1.下列物质的用途中，利用了其化学性质的是A.用生石灰作干燥剂 B.用浓硫酸作干燥剂C.用石墨作电池电极 D.干冰用于人工降雨【答案】A2.下列图标中，与环境保护、节约资源关系不大的是A. B. C. D.【答案】B3.掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义不相符的是A.Zn2+—锌离子 B.FeCl2—氯化铁C.Cl2—1个氯分子 D.—氧化铜中铜元素显+2价【答案】B4.水是生命之源；下列有关水说法正确的是A.为了保护水资源，应该禁止使用化肥和农药B.海水通过活性炭吸附和煮沸后，可得到淡水C.电解水实验证明水分子是由氢原子和氧原子构成的D.自来水要煮沸后才能饮用，煮沸的目的只是杀菌消毒【答案】C5.肉类的新鲜度可以通过测试pH来判断，下表是肉类新鲜度与pH的关系，则新鲜肉在变质过程中变化是肉类新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.8～6.26.3～6.6>6.7A.酸性逐渐增强 B.酸性逐渐减弱C.碱性逐渐增强 D.由酸性变为碱性【答案】B6.下列有关实验现象的描述中，正确的是A.点燃一氧化碳和甲烷的混合气体，发出很大的爆鸣声B.打开盛浓硫酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味并产生白雾C.木炭在空气中燃绕，木炭发红并放出热量，生成无色无味气体D.将细铁丝在氧气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁【答案】C7.某品牌化肥部分说明书如图所示，下列说法正确的是A.化肥能提高粮食产量，建议大量施用B.从图示可知，这种化肥受热不易变质C.从图示可知，这种化肥是可溶于水的D.从功能上看这种化肥共有两种营养元素【答案】C8.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环其流程如图所示，下列说法不正确的是A.可充分利用太阳能B原料可以循环使用C.该方法可全天候使用D.900℃时发生分解反应【答案】C9.根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是A.①③属于同种元素B.②为金属元素的原子C.③④可形成A2B型化合物D.④元素属于第三周期【答案】C10.除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，所用试剂或方法正确的是A.CO2(CO)→点燃混合气体 B.NaCl(Na2CO3)→Ca(OH)2溶液C.N2(O2)→通过灼热的铜网 D.木炭粉(铜粉)→在空气中灼烧【答案】C11.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表，则下列有关该反应的说法中正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g3.62.23.214.4反应后质量/g017.0待测3.2A.乙一定是化合物B.该反应是置换反应C.丙一定是催化剂D.反应物质量比为1：4【答案】A12.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是A.在t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数一定相等均为30%B.甲、乙不饱和溶液通过加溶质、蒸发溶剂、降温一定都能变为饱和溶液C.相同质量甲、乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，所得溶液质量一定相同D.相同质量甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，所得溶液质量一定相同【答案】C13.粗盐中除NaCl2外还含有少量MgCl2.CaCl2.Na2SO4和泥沙等杂质，下列说法不正确的是A.通过溶解、过滤和蒸发只除去难溶性杂质B.实验中多次用到玻璃棒，但其作用均不同C.不能用Ba(NO3)2代替BaCl2来除去Na2SO4D.依次加入适量的Ba(OH)2.Na2CO3.稀盐酸，反应后蒸发即得NaCl固体【答案】D14.一定质量的乙醇和氧气在密闭容器中充分燃烧后生成一氧化碳、二氧化碳和水分子的个数比不可能是A.1：1：3 B.1：2：5 C.1：3：6 D.2：4：9【答案】B二、填空题(本题包括6个小题每空1分，共16分)15.下列物质氧气、氢气、氮气、一氧化碳和二氧化碳等几种物质，请从其中选择适当的物质，用化学式填空：空气中含量最多的是_______；能造成空气污染的是_______。【答案】①.N2②.CO16.据报道，首架国产大飞机将于2021年交付给中国东方航空。大飞机使用了各种材料，请回答：（1）玻璃钢由玻璃纤维和塑料两种材料组成，属于_______材料(填“金属”“有机高分子”或“复合”)。（2）铁比铝的强度大，但制造大飞机却用铝合金而不用铁合金，主要原因是铝比铁的密度小和铝的耐腐蚀性更好，铝耐腐蚀的原因是_______。（3）一定条件下，钛可由四氯化钛(TiCl4)和金属镁在高温下反应制得，化学方程式为_______。【答案】（1）复合（2）铝与氧气在常温下反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻碍铝与其他物质接触发生反应（3）17.以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图像叫“价类图”。如图是铜的“价类图”，请分析并回答：（1）A点所属物质的类别为_______；（2）B点时物质的化学式为_______；（3）若E的化学式是CuSO4，则反应D→E的化学方程式为_______。【答案】（1）单质（2）（3）18.图I所示装置气密性良好，烧瓶内已集满CO2气体，注射器内分别盛有等体积的蒸馏水和NaOH溶液，连接气压传感器和电脑，分别将液体快速注入瓶内测得气压变化情况如图2所示：（1）分析图2可知，该条件下1体积的水约溶解_______体积的CO2。（2）由该实验可推知：进行“硫在氧气中燃烧”实验时，集气瓶底预先放少量氢氡化钠液吸收有毒气体效果更好，则吸收该有毒气体的化学反应方程式为_______。【答案】（1）1（2）19.沼气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为_______；相同质量的一氧化碳、甲烷和氢气完全燃烧，消耗氧气的质量比为_______。【答案】①.②.1：7：1420.A～E为初中化学常见的五种物质，已知A为常见液体，B为常见单质，C为有毒气体，E是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应时会反应物、生成物及反应条件已略去)。则B的名称是_______；D→C反应时会_______(填“产生”或“吸收”)热量；反应D→E的化学方程式为_______。【答案】①.氧气②.吸收③.三、简答题(本题包括4个小题共10分)21.随着嫦娥五号圆满完成任务，我国航天事业再次取得巨大成就。在月球上建设基地要解决问题之一是O2的来源，电解水是途径之一，该反应的微观示意图和装置模拟图如下：（1）请在空格内画出“反应后”的微观示意图_____；（2）在实验室电解水时，要在水中加入适量的稀硫酸或者氢氧化钠等，目的是什么？______【答案】（1）（2）水的导电性能弱，加入的稀硫酸或氢氧化钠可以在水中解离出离子，增强水的导电性。22.小明同学设计了如下实验，探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应：实验设计实验现象结论取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸振荡后加入镁条①若有_______产生稀盐酸过量②若没有明显现象氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应老师指出上述实验探究设计的方案不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是什么？____【答案】①.气体②.当氢氧化钠和稀盐酸恰好反应或是氢氧化钠过量，加入镁条都没有现象23.如图是实验室制取气体的发生装置：（1）写出用A装置制取氧气的化学反应方程式_____；（2）实验室可用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，化学方程式为_______；与B装置相比，你认为C装置作发生装置有什么优点？______【答案】（1）（2）①.②.可以控制反应速率24.现有Zn、Cu、Ag、Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液几种物质。（1）若将它们相互反应，共可发生几个置换反应？_____（2）向含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质的溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤、洗涤，分别得到滤渣和滤液。①写出一定发生反应的化学方程式_____；②若向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成，则滤液中含有哪些溶质？______【答案】（1）三（2）①.②.Zn(NO3)2.Cu(NO3)2.AgNO3四、综合应用题(共10分)25.“84”消毒液在新冠肺炎预防措施中使用较为广泛。周末归来，同学们发现了一瓶敞口久置的“84”消毒液，在老师的指导下，对这瓶“84”消毒液展开探究。【提出问题】Ⅰ.如何贮存“84”消毒液？Ⅱ.该敞口久置的消毒液中含有哪些成分？【查阅资料】①“84”消毒液是由Cl2和NaOH反应制得，主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠，可能含有少量氢氧化钠；②“84”消毒液有腐蚀性，在空气中易发生下列反应：_____；③NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效；NaClO不稳定，受热或光照条件下会发生分解反应，生成氯化钠和氧气，化学方程式为_______。【分析讨论】小组同学经过讨论认为：1该消毒液应该避光、_______保存在阴凉的地方；2该消毒液中一定含有NaCl，可能含有NaClO、HClO、HCl、Na2CO3.NaOH中的一种或多种。【实验和结论】①向装有红布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色，说明该消毒液中不含_______。②另取适量该消毒液试样于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，发现_______，再向试管中加入足量氯化钡溶液，静置，观察到的现象为_______。③该敞口久置的消毒液中含有的溶质为NaCl和Na2CO3。【拓展延伸】（1）同学们取该敞口久置的消毒液50g于烧杯中，滴加稀盐酸至不再产生气泡时共用去10g稀盐酸，称量烧杯中剩余