心理咨询师-2级-理论知识细目表

《心理咨询师》（二级）

理论知识鉴定要素细目表

职业（工种）心理咨询师

等级二级

职业代码

序鉴定点代码分数重要

号鉴定内容备注

章目点系数系数

3异常心理学20P1:带格式的：字体颜色：红色

11心理异常及其类型

111心理异常界定9

112心理异常类型9

113心理障碍（精神障碍）病理学模式5

1131生物学模式5

1132心理动力学模式5

1133行为模式5

1134社会学模式5

1135整体模式9

12一般心理问题

121一般心理问题基本特征5

1211情景性5

1212暂时性5

1213心理状态无病理性变化5

122常见一般心理问题9

1221偏执9

1222自卑9

1223多疑5

1224无端烦恼9

1225消沉5

1226孤僻5

1227攻击性5

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1228狂热9

1229怯懦1

12210心理疲劳9

13主要心理症状（精神症状）

131幻觉9

132体像障碍9

133思维奔逸9

134思维迟缓9

135思维散漫9

1：■)6思维贫乏9

137妄想9

138情感高涨9

139情感低落9

1310易激惹5

1311情感淡漠9

1312精神运动性兴奋9

1313精神运动性抑制9

1314意识障碍5

1315交替人格与多重人格5

1：■；16自知力缺失9

1317定向障碍5

14心理障碍（精神障碍）及其诊断

141神经症9

1411焦虑症9

1412恐惧症5

1413强迫症9

1414躯体形式障碍9

1415神经衰弱1

142瘠症5

143心境障碍9

1431躁狂症5

1432抑郁症9

1433双相障碍9

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1434持续性心境障碍5

144人格障碍9

1441偏执性人格障碍9

1442冲动性人格障碍9

1443强迫性人格障碍9

1444分裂样人格障碍5

1445表演性人格障碍5

1446反社会性人格障碍9

145性心理障碍（性变态）5

1451同性恋9

1452恋物症5

1453异装症5

1454露阴症5

1455窥阴症5

1456性施虐与性受虐症1

1457易性症9

146进食障碍9

1461神经性厌食9

1462神经性贪食5

147睡眠障碍5

1471失眠症5

1472睡行症1

148精神分裂症5

1481偏执型分裂症5

1482青春型分裂症5

1483紧张型分裂症1

1484单纯型分裂症5

1485未定型分裂症1

149应激相关障碍9

1491急性应激障碍9

1492急性应激性精神病5

1493创伤后应激障碍9

1494适应障碍9

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1410精神发育迟滞5

1411儿童孤独症5

1412注意缺陷与多动障碍（儿童多动症）9

1413儿童学校恐惧症5

1414儿童抑郁症5

1415儿童强迫症5

1416抽动障碍5

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2心理测验与常用量表102-p52

21心理测验的性质和用途

211心理测验的发展与运用5

212心理测验的起源1

213心理测验的形式1

214心理测验的注意事项5

22心理测验的特征和技术原理

221心理测验的基本特征5

222信度和效度5

223分数与常模1

23智力测验

231智力测验的一般原理5

2：；■2智力测验的理论依据1

233著名的智力测验9

234适应性行为测验1

24人格测验

241人格测验的一般原理5

242人格测验的理论依据1

243自陈式人格测验9

244投射性人格测验5

25心理健康测验

251心理健康的评价指标1

252著名的心理健康量表5

26职业选拔测验

261职业选拔测验的一般原理1

262职业兴趣测验5

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263职业能力测验1

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A3人格心理学165-P214

31人格心理学概述

311人格概念5

312人格心理学研究特点1

313人格研究途径1

32弗洛伊德精神分析学说

321人格驱力及驱力运作5

3211驱力概念9

3212驱力运作规律9

3213心理性欲发展阶段及其情结5

3214分析潜意识的路径9

322人格结构5

3221意识、前意识、潜意识5

3222超我、自我、本我5

3223健康人格5

323焦虑类型5

324心理防御机制9

33新精神分析的人格理论

3：■；1埃里克森人格发展学说9

3311危机和人格形成9

3312同一性和同一性混乱9

3313人格渐成阶段5

332阿德勒个体心理学5

3321自卑和追求优越5

3322自卑情结和神经症9

3323社会兴趣5

3324生活风格5

3325阿德勒的心理治疗观点5

333霍妮的社会文化人格理论5

3331基本焦虑5

3332神经症形成及其人际交往类型5

333,3神经症的理想自我和现实自我5

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334荣格的分析心理学5

3341人格结构5

3342集体无意识5

3343中年期转折5

3344人格维度和人格类型5

3345荣格的分析与治疗观5

335当代对象关系相关理论5

3351沙利文提出的人格意向及镜像自我学说5

3352玛勒研究提出的心理个体化规律5

3：■)6科赫特自我心理学9

3361自我内聚、心理边界和自恋的症结9

3362自我对象类型及其作用9

34行为主义人格理论

341赫尔的强化概念：驱力还原9

342米勒多拉德：学习四要素，二级驱力9

3-13格斯里的联结学习律9

344斯金纳的经典条件反射和操作条件反射，5

3411惩罚和强化类型9

3412行为矫正和塑造9

345班杜拉的社会学习人格理论5

3451观察学习1

3452交互作用论5

3453自我效能感及形成5

35人格特质理论

351奥尔波特人格特质设想5

352卡特尔的人格因素研究1

353艾森克的人格类型1

354“大五”人格特质1

36人本主义理论

361马斯洛的人格理论