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文档简介

它们的状态会变化吗同学们，当我们把水放到冰箱冻成冰块的时候，会有什么发现呢？新知导入活动1

水是常见的液体，在一定条件下会变成冰。水和冰有什么不同？放置一段时间后，冰会发生什么变化？水结冰后的变化实验材料：水、塑料瓶和冰箱。实验材料

实验过程：

在塑料瓶中加入半瓶水，标记水位并盖紧瓶盖。将塑料瓶放入冰箱冷冻层中，待水结冰后，再进行观察。实验过程

实验要求：（1）观察塑料瓶子结冰后，水位的变化。（2）交流并发表自己发现，并解释观察到的现象。（3）在学生活动手册上进行记录。实验要求

记录结论：水变成冰，他的体积增大了。放入前放入后现象塑料瓶的水

结论半瓶大半瓶水位升高了实验记录思考交流为什么不能把装满水的玻璃瓶放入冰箱的冷冻层？

水在温度降到一定程度是会由液态的水结成固态的冰，而且水结成冰后体积会增大，会把玻璃瓶涨碎。

水珠从哪里来水能从液体变成固体，它能从液体变成气体吗？活动2

实验材料：烧杯、水、器皿盖。实验材料

实验过程：

往烧杯中加入一定量的水，并标记水位，用培养皿盖着杯口，放在阳光下。过一段时间后，观察并解释现象。实验过程

实验要求：①以小组为单位往烧杯中加入一定量的水，并标记水位，用培养皿盖着杯口，放在阳光下。②小组在规定的时间完成实验，并解释观察到现象。③在学生活动手册上进行记录。实验要求

结论：在温度升高到一定的情况下，液体会变成气体。阳光下晒时间现象水

结论30分钟培养皿盖上有水珠实验记录思考交流培养皿盖上的水珠是从哪里来的呢？水在阳光的照射下，有液体变成气体，遇见培养皿盖变凉由气体右变成了液体（水珠）。观察水的状态变化

从冰箱里拿出来的冰块会融化，烧开水时壶嘴上方会冒“白气”这些都是水的状态变化的现象。

那么在我们的生活中还有哪些水改变状态的例子吗？水遇冷可以变成固体的冰。水加热可以变成水蒸气。活动3

观察生活中水的状态变化现象，并尝试做出解释。拓展延伸现象：冬天早晨看到树挂。解释：由于水蒸发变成了水蒸气，水蒸气遇见树杈变冷形成冰花（树挂）。

想一想，生活中还有哪些水变化的实例？

初春，湖面上冰化成水；夏末，草叶上形成“露珠”；深秋，树叶上形成“霜”等等。拓展延伸√√B

课堂练习一、判断题。1.在阳光下，水可以变成水蒸气。

（

）2.烧开水时壶嘴上方会冒“白气”这是水的状态变化的现象。

（

）二、选择题。下列措施中使水蒸发减慢的是

（）

A.用扫帚把地面的水向周围扫开

B.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室

C.把湿衣服展开晾在通风向阳处

D.夏天，人们使用电风扇吹风课堂总结通过本课的学习我们了解了水能变成气态、液态和固态。

水蒸气

降温

水

升温

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