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文档简介

第一章运动的描述

第3节速度变化快慢的描述-

加速度物理

学科目录1、课堂导入2、学习目标3、探究新知4、学习总结5、课堂练习课堂导入人和战斗机50米竞速,谁加速快1.理解加速度的概念,掌握速度、速度变化量、速度变化率的区别.2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动情况.3能利用v-t图象计算加速度的大小.羚羊猎豹羚羊在4s内速度达到了25m/s猎豹在4s内速度达到了30m/s探究新知火箭发射时10s内速度能增到约100m/s万吨货轮起航,10s内速度增到0.2m/s探究新知100km/h(约28m/s)20s速度0

100km/h(约28m/s)500s速度0

结论:小汽车的速度“增加”得比较快!对汽车:对火车:

汽车与火车相比,哪一个速度变化的快?我们如何比较速度变化的快慢?探究新知0-60km/h加速时间3.6s0-300km/h加速时间7s你能比较哪辆车加速快吗?探究新知比较速度变化快慢的方法△v相同△t小,速度增加快△t

相同△v大,速度增加快探究新知速度变化得快方法1方法2方法3单位时间内速度变化大,一、加速度1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值.5.矢量:大小、方向2.定义式3.单位:国际单位,

米每二次方秒,符号是m/s2,常用单位还有cm/s2.

4.物理意义:描述物体运动速度变化快慢的物理量.探究新知【例1】计算物体在做直线运动时下列时间段内的加速度 ①一辆汽车从车站出发做匀加速运动,经10s速度达到108km/h。 解:以车运动的方向为正方向,v0=0,v=108km/h=30m/s加速度的大小为3m/s2,方向与车的运动方向相同探究新知②以40m/s的速度运动的车,从某时刻起开始刹车,经8s停下。解:以初速度的方向为正方向,v0=40m/s,v=0加速度的大小为5m/s2,方向与初速度的方向相反。探究新知【注意】在运算中必须规定正方向,通常以初速度方向为正方向。则与正方向同向的物理量取为正,与正方向相反的物理量取为负速度变化量Δv=v-v0的运算一定是末速度v减去初速度v0注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。例2:(1)某物体做加速运动,加速度大小为2m/s2,其物理意义是?如果该物体做减速运动呢?(2)甲乙两物体的加速度分别为a甲=-10m/s2

,a乙=1m/s2

它们的加速度哪一个大?矢量比较大小,不看符号,只比较数值。探究新知v1=4m/sv2=-8m/sv1Δvv

>0、Δv

>0v1=8m/sv1v2=4m/sv1Δv正方向v>0、Δv

<0a

>0a

<0v1v1v1=-4m/sv2=8m/sΔvv1=-8m/sv2=-4m/sΔvv

<0、Δv

<0v

<0、Δv

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<0a

>0加速加速减速减速二、加速度的方向v

>0、Δv

>0v>0、Δv

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>0a

<0v

<0、Δv

<0v

<0、Δv

>0a

<0a

>0总结归纳加速加速减速减速问题一:a

>0就是物体加速,

a<0就是物体减速吗?问题二:什么情况物体加速,什么情况物体减速吗?提示:可以考虑速度与加速度的关系探究新知v>0、Δv

>0v>0、Δv

<0a

>0a<0v

<0、Δv<0v

<0、Δv

>0a

<0a

>0规律总结加速减速加速减速同向加速反向减速1、加速度的方向:

与速度变化量∆v的方向相同。2、加速度方向与速度方向的关系:在直线运动中:(1)速度增加时加速度的方向与速度的方向相同;(2)速度减小时加速度的方向与速度的方向相反;探究新知t/s1023456t/s102345604m/s1081120m/s1216109a1=a2=4m/s2a4=1m/s2a3=2m/s2a1=a2=-4m/s2a3=-2m/s2a4=-1m/s2同向加速反向减速a减小v增加慢a增大v增加快a减小v减小慢a增大v减小快规律总结探究新知【例2】若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度在减小B.汽车的速度先增大后减小C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大×××D探究新知v/(m.s-1)t/s5010152020406080加速过程减速过程三、从v-t图象中看加速度Δv△t直线的斜率表示加速度探究新知

从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小,比值∆v/∆t就是加速度的数值。v/(m·s-1)t/s5010152020406080加速度不断减小的加速运动知识梳理探究新知0v/(m·s-1)t/s462462前2秒内的加速度2s—4s的加速度04s—6s的加速度【例3】如下图所示是一个物体向东运动的速度图象.求各段加速度.方向:向东方向:向西探究新知1、辨析:“速度大”“速度变化大”

“速度变化快”在高空匀速飞行的飞机,速度很大,加速度是不是也很大?火车将要启动时,速度为零,加速度是不是也为零?

“速度大”,是指位置变化快。辨析思考“速度变化大”,是指末速度与初速度的差别大。探究新知“速度变化得快”,是指单位时间内速度变化大。

一个量的变化跟时间的比值,即单位时间内该量变化的数值,叫做这个量对时间的变化率。

加速度等于速度的变化和时间的比值,因而加速度是速度对时间的变化率。探究新知2、什么是变化率?辨析思考

变化率表示变化的快慢,不表示变化的大小。速度的改变量速度加速度表示运动的快慢表示速度的变化表示速度变化的快慢vΔv=v-v01.定义:速度的改变量跟发生这一改变所用的时间的比值2.公式:3.单位:m/s数值等于单位时间内速度的变化量的大小4.矢量大小方向△△与△v相同学习总结1.一个物体的加速度为零,则该物体一定是

()A.静止不动B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动D.做速度大小不变的运动速度没有变化C课堂练习2.下列说法中正确的是()A.物体有加速度,速度就增加B.物体速度变化量Δv越大,加速度就越大C.物体的速度很大,物体的加速度就很大D.物体的加速度等于零,物体的速度不发生变化Da、v反向匀速运动课堂练习3.如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在0~10s内物体的加速度大小是

,方向是

,在10~40s内物体的加速度大小是

,在40~60s内物体的加速度大小是

,方向是

.v/m.s-1t/so1020304050603020103m/s2向东01.5m/s2向西课堂练习4.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(g=1

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