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文档简介

2016学年第一学期教研工作计划塔窝幼儿园指导思想

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课，提高教师的教育技能。二、加强理论学习，提高教师理论水平

教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。1、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。

2、进一步学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

三、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

1、研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。2、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平。3、不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。

四、具体时间安排：时间具体事宜安排8月24日-8月28日做好幼儿园招生、编班、收费等工作8月31日-9月4日制定各类计划，完善各种制度9月7日-9月11日庆祝教师节活动9月14日-9月18日开展新生入园常规教育活动9月21日-9月25日开展交通安全宣传教育活动9月28日-10月2日开展大班公开课活动10月5日-10月9日“国庆节”放假10月12日-10月16日开展“国庆节”、“中秋节”等主题活动10月19日-10月23日学园讲故事比赛。参赛对象：中大班幼儿10月26日-10月30日开展中班公开课活动11月2日-11月6日新教师听课11月9日-11月13日进行班级区域创设11月16日-11月20日年段活动：小班—穿珠子，中班—拍球比赛11月23日-11月27日开展小班公开课活动11月30日-12月4日家长问卷调查，汇总调查情况12月7日-12月11日各班开展迎新年的教育活动12月14日-12月18日学园庆元旦活动：亲子才艺秀

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