2022年广东省佛山市南海区桂城街道联考中考科研测试化学试题(解析版)_第1页
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文档简介

桂城街道2022届中考科研测试化学学科试卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16C1-35.5Fe-56一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.千灯湖是桂城的地标之一,在千灯湖公园进行的活动中,主要体现化学变化的是A.无人机展示 B.风筝节放风筝C.水幕灯光秀 D.用消毒粉消毒【1题答案】【答案】D【解析】【详解】A.无人机展示没有生成新物质,属于物理变化。B.风筝节放风筝没有生成新物质,属于物理变化。C.水幕灯光秀没有生成新物质,属于物理变化。D.用消毒粉消毒生成新物质,属于化学变化。故选:D。2.运输液化石油气的油罐车不会张贴的标识是A. B. C. D.【2题答案】【答案】C【解析】【分析】运输液化石油气的油罐车,附近的空气中弥漫着燃油蒸汽,与空气混合后遇到明火或电火花有发生爆炸的危险。【详解】A.运输液化石油气的油罐车上应贴禁止吸烟标识,有明火可能会发生危险,故选项不符合题意;B.运输液化石油气的油罐车上应贴禁止烟火标识,有明火可能会发生危险,故选项不符合题意;C.图为国家节水标志,运输液化石油气的油罐车不会张贴此标识,故选项符合题意;D.运输液化石油气的油罐车,附近的空气中弥漫着燃油蒸汽,应贴易燃物质标识,故选项不符合题意。故选C。3.下列化学用语表示方法正确的是A.氦气:He2 B.高锰酸钾:K2MnO4C.氨气中氮元素化合价表示为: D.硝酸根:【3题答案】【答案】C【解析】【详解】A.氦气由氦原子构成,化学式为:He,不符合题意;B.高锰酸钾由钾离子和高锰酸根离子构成,钾离子显+1价,高锰酸根离子显-1价,化学式为:KMnO4,不符合题意;C.氨气中氢元素显+1价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,氮元素显-3价,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故氨气中氮元素的化合价表示为:,符合题意;D.离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故硝酸根表示为:,不符合题意。故选C。4.粗盐中难溶性杂质的去除实验中,没有用到的仪器是A.漏斗 B.集气瓶 C.玻璃棒 D.烧杯【4题答案】【答案】B【解析】【详解】粗盐中难溶性杂质的去除实验中,涉及到操作是过滤,用到的仪器是漏斗、玻璃棒、烧杯,没有用到集气瓶,故选:B。5.为防止儿童龋齿可以“给牙齿穿上防护衣”,防护衣中的有效元素是A.氟 B.钙 C.锌 D.铁【5题答案】【答案】A【解析】【详解】A.氟能防治龋齿,因此为防止儿童龋齿可以“给牙齿穿上防护衣”,防护衣中的有效元素是氟,故选项符合题意;B.钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项不符合题意;C.锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项不符合题意;D.铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患缺铁性贫血,故选项不符合题意。故选A。6.三星堆出土的青铜器人物长相十分奇特,该器具的材料属于A.合成材料 B.复合材料 C.金属材料 D.天然有机高分子材料【6题答案】【答案】C【解析】【详解】青铜是铜的合金,属于金属材料。故选C。7.镉是人体中有害元素,结合图中信息,下列关于“镉”说法错误的是A.镉的质子数为48 B.镉的相对原子质量为112.4C.乙图中x数值为2 D.镉原子易得电子形成镉离子【7题答案】【答案】D【解析】【详解】A.在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=48,不符合题意;B.在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故镉的相对原子质量为112.4,不符合题意;C.在原子中,质子数=核外电子数,故48=2+8+18+18+x,x=2,不符合题意;D.由原子结构示意图可知,镉原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中,容易失去电子形成镉离子,符合题意。故选D。8.黑火药是中国古代四大发明之一,其爆炸反应为。下列说法正确的是A.爆炸反应中X是CO B.黑火药中含有两种单质C.反应中S元素化合价升高 D.该反应为置换反应【8题答案】【答案】B【解析】【详解】A.反应前2K、2N、6O、S、3C,反应后2K、S、2N、3X,根据质量守恒,反应前后原子种类数目不变,X为CO2,错误。B.单质是由同种元素组成的纯净物,反应物中硫和碳属于单质,正确。C.反应前硫中硫元素的化合价为0价,反应后K2S中硫元素-2价,反应中S元素化合价降低,错误。D.单质和化合物生成单质和化合物属于置换反应,该反应不属于置换反应,错误。故选:B。9.2022年3月22日是“世界水日”,其主题是“珍惜地下水,珍视隐藏的资源。以下关于水说法不正确的是A.地下水直接饮用,无安全隐患 B.地下水含有杂质,可加入明矾净水C.地下水通过蒸馏制得蒸馏水 D.用肥皂水可检验地下水属软水还是硬水【9题答案】【答案】A【解析】【详解】A.地下水中含有微生物和细菌,不能直接饮用,故选项说法不正确;B.明矾溶于水后形成的胶状物能吸附杂质,使杂质沉降,达到净水的目的,故选项说法正确;C.地下水通过蒸馏可制得蒸馏水,故选项说法正确;D.用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水,振荡,如果产生的泡沬较多,是软水,如果产生大量浮渣、气泡少,是硬水,故选项说法正确。故选A。10.生活中,能控制“燃烧”就能杜绝“悲刷”,下列关于燃烧与灭火说法正确的是A.可燃物温度达到着火点即能燃烧B.有些物质可在二氧化碳中燃烧C.炒菜时油锅不慎着火,可以马上倒入少量的热水灭火D.用水基型灭火器扑灭图书馆的失火【10题答案】【答案】B【解析】【详解】A.可燃物温度达到着火点不一定能燃烧,还需要氧气,错误。B.有些物质可在二氧化碳中燃烧,如镁条,正确。C.炒菜时油锅不慎着火,用锅盖盖灭,不可以倒入热水灭火,因为油会浮在水的表面,错误。D.用二氧化碳灭火器扑灭图书馆的失火,错误。故选:B。11.劳动成就梦想。下列劳动项目与所述的化学知识关联错误的是选项劳动项目化学知识A社区服务:给市民派发活性炭口罩活性炭具有吸附性B学农活动:用熟石灰改良酸性土壤熟石灰与土壤中的酸发生中和反应C自主探究:用白醋浸泡鸡蛋,制得无壳鸡蛋醋酸与鸡蛋壳主要成分反应D家务劳动:用洗洁精洗碗筷洗洁精可以溶解油污A.A B.B C.C D.D【11题答案】【答案】D【解析】【详解】A.给市民派发活性炭口罩,活性炭具有吸附性,可起到防毒防臭的作用,故不符合题意;B.熟石灰与土壤中的酸发生中和反应,使土壤呈中性,所以可用熟石灰改良酸性土壤,故不符合题意;C.醋酸与鸡蛋壳中的主要成分碳酸钙反应,生成醋酸钙溶于水,所以可制得无壳鸡蛋,故不符合题意;D.洗洁精具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠洗碗筷,不是溶解油污,故符合题意。故选D。12.相关物质的溶解度曲线如图,下列说法不正确的是A.KNO3溶解度随温度升高而增大B.23℃时,KNO3和NaC1溶解度相等C.80℃,KNO3的溶质质量分数一定比NaC1的大D.NaCl中混有少量KNO3,可用蒸发结晶的方法提纯NaCl【12题答案】【答案】C【解析】【详解】A.由图可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加,不符合题意;B.由图可知,23℃时,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线相交于一点,说明该温度下,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等,不符合题意;C.80℃时,溶解度:硝酸钾>氯化钠,故该温度下,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数大于氯化钠饱和溶液的溶质质量分数,溶液状态未知,无法比较,符合题意;D.硝酸钾和氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,故氯化钠中混有少量硝酸钾,可用蒸发结晶的方法提纯氯化钠,不符合题意。故选C。13.“土卫六”是土星最大的卫星,也是太阳系中唯一有大气的卫星,其大气成分如下表,其中说法不正确的是成分氮气甲烷、乙烷、丙炔等二氧化碳、氦气、氰等体积含量98.4%1.4%0.2%A.地球上空气中氮气体积含量比土卫六低 B.土卫六大气中含有有机物C.在土卫六大气样品中通入氧气,甲烷等就能燃烧 D.土卫六暂时不适合人类生存【13题答案】【答案】C【解析】【详解】A.地球上空气的成分按体积计算,氮气约占78%,因此地球上空气中氮气体积含量比土卫六低,故选项说法正确;B.土卫六大气中含甲烷、乙烷、丙炔等,都是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确;C.土卫六大气中氮气体积含量占98.4%,氮气不燃烧、不支持燃烧,因此在土卫六大气样品中通入氧气,甲烷等不能燃烧,故选项说法不正确;D.从土卫六大气的成分表可知,没有氧气,暂时不适合人类生存,故选项说法正确。故选C。14.化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是选项操作或做法目的A将铜丝和银丝插入稀盐酸中探究铜与银的金属活动性B将氢氧化钠、食盐、硝酸钾溶解,并测溶解前后温度变化探究物质溶解热量的变化C向氯化钾溶液中滴入硫酸铜溶液验证质量守恒定律D实验结束,将剩余试剂放回原试剂瓶节约试剂A.A B.B C.C D.D【14题答案】【答案】B【解析】【详解】A.铜丝和银丝插入稀盐酸中都无现象,无法探究铜与银金属活动性,错误。B.将氢氧化钠、食盐、硝酸钾溶解于水中热量变化不同,测溶解前后温度变化,可探究物质溶解热量的变化,正确。C.向氯化钾溶液中滴入硫酸铜溶液,不发生化学变化,无法验证质量守恒定律,错误。D.剩余试剂放回原试剂瓶,会污染原试剂,错误。故选:B。15.检验、鉴别、除杂是重要的实验技能,下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A检验氯化钠中含有少量硫酸钠加水溶解,滴入适量氯化钡溶液B鉴别N2和CO2用燃着的木条伸入气体中,观察现象C鉴别合成纤维和羊毛纤维取样点燃,闻气味D除去CaCl2中少量NaCl加水溶解,加入过量碳酸钠溶液,过滤,取滤渣,再滴入过量稀盐酸后蒸发结晶AA B.B C.C D.D【15题答案】【答案】B【解析】【详解】A.氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,加水溶解,滴入适量氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,说明氯化钠中含有少量硫酸钠,故选项能达到实验目的;B.N2和CO2均不能燃烧、不能支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,故选项不能达到实验目的;C.分别取样灼烧,闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生特殊气味的是合成纤维,可以鉴别,故选项能达到实验目的;D.加水溶解,加入过量碳酸钠溶液,CaCl2与过量的碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,过滤后,取滤渣,滴入过量稀盐酸,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,蒸发结晶能得到氯化钙,故选项能达到实验目的。故选B。二、非选择题:本大题共6小题,第16小题8分,第17小题7分,第18~21小题各10分,共55分。16.我国科学家研发的全球首套千吨级太阳能燃料合成项目被形象地称为“液态阳光”计划。该项目通过太阳能发电电解水制氢,再采用高选择性催化剂将二氧化碳加氢合成甲醇(CH3OH)。回答下列问题:(1)太阳能发电电解水制氢中,太阳能属于_________(选填“可再生”或“不可再生”)能源,该反应的方程式是____________。(2)我国科学家研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇和生活中最常见的氧化物,该反应的微观示意图如下:①请在丁框中补充完整微粒示意图_______。②丙中碳与氢元素的质量比为____________。③该反应的化学方程式为____________。【16~17题答案】【答案】(1)①.可再生②.2H2O2H2↑+O2↑(2)①.②.3:1③.【解析】【小问1详解】太阳能属于可再生能源,水在太阳能作用下生成氢气和氧气,该反应的方程式是2H2O2H2↑+O2↑,故填:可再生;2H2O2H2↑+O2↑。【小问2详解】①根据质量守恒,反应前后原子种类、数目都不变,丁框中补充完整微粒示意图,故填:。②由图可知,丙中碳与氢元素的质量比为12:(1×4)=3:1,故填:3:1。③该反应二氧化碳和氢气在纳米纤维催化剂的作用下生成甲醇和水,故填:。17.“世界杂交水稻之父”袁隆平为解决国家粮食安全做出了贡献,请从化学视角回答以下问题。(1)大规模种植水稻前采用盐水溶液选种,若100kg水加12.5kg氯化钠配制选种液,则选种液的溶质质量分数为____________。(保留小数后1位)(2)了解土壤pH,测量的方法是:取少量土壤样品加入蒸馏水,充分搅拌,用玻璃棒蘸取澄清液体涂于pH试纸,显色后马上与___________对照,读出pH值。水稻最适宜在弱酸性的土壤中生长,以下利于水稻生长的是____________。A.pH=1B.pH=6C.pH=7D.pH=10(3)种植过程中因为水稻叶面发黄,易倒伏,建议施用的化肥是____________(填一种化肥的化学式)。(4)收成水稻后,加工成大米,它能解决人类的温饱。某大米的营养成分表如图,请分析碳水化合物相当于____________(填人体必须营养素之一),医生建议青少年每天至少摄入250g大米,则能从大米中摄入的脂肪_____g。【17~20题答案】【答案】(1)11.1%(2)①.标准比色卡②.B(3)KNO3(4)①.糖类②.2【解析】【小问1详解】选种液的溶质质量分数为:;【小问2详解】测定溶液的pH值:用玻璃棒蘸取澄清液体涂于pH试纸,显色后马上与标准比色卡对照,读出pH值;A.pH=1,显酸性,但是酸性较强,不符合题意;B.pH=6,显弱酸性,符合题意;C.pH=7,显中性,不符合题意;D.pH=10,显碱性,不符合题意。故选B;【小问3详解】氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用,钾肥有促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能,故种植过程中因为水稻叶面发黄,易倒伏,建议施用含氮元素和钾元素的复合肥,可施加硝酸钾,化学式为:KNO3;【小问4详解】碳水化合物相当于糖类;由表可知,每100g大米中含0.8g脂肪,则250g大米中含脂肪的质量为:×0.8g=2g。18.根据下图中的实验装置回答:(1)仪器a的名称是____________。(2)实验室用装置A制取O2,应用酒精灯的________(选填“外焰”、“内焰”或“焰芯”)加热,选用的白色药品是______(填名称),该反应的化学方程式是_______;用装置C收集O2,气体应该从导管口_______(选填“b”或“c”)通入。(3)实验室用装置B制取CO2,若用仪器E取代仪器a后,装置的优点是______。用装置D收集满一试管CO2后,如装置F进行实验,试管内液面______(选填“上升”、“不变”或“下降”)。对此现象分析正确的是_______。A.试管内液面的变化,证明CO2与H2O发生了反应B.试管中剩余少量气体,是因为CO2的溶解已达饱和C.取出试管中溶液,立即加入紫色石蕊试液,溶液显红色,原因是:D.取出试管中溶液,在空气中放置一段时间后pH下降,是由于CO2挥发【18~20题答案】【答案】(1)长颈漏斗(2)①.外焰②.氯酸钾③.2KClO32KCl+3O2↑④.c(3)①.可以控制反应速率②.上升③.C【解析】【小问1详解】由图可知,仪器a的名称是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;【小问2详解】酒精灯的外焰温度最高,所以实验室用装置A制取O2,应用酒精灯的外焰加热,A装置适用于固体加热反应制取氧气,且试管口没有塞棉花,故适用于氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,其白色固体为氯酸钾,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;氧气密度比水小,用装置C收集O2,气体应该从导管口c通入,故填:外焰;氯酸钾;2KClO32KCl+3O2↑;c;【小问3详解】实验室用装置B制取CO2,仪器E为注射器代替长颈漏斗,通过控制注射器的滴加速率,来控制反应速率,所以若用仪器E取代仪器a后,装置的优点是可以控制反应速率;用装置D收集满一试管CO2后,由于二氧化碳能溶于水,也能与水反应,所以试管内压强减少,因此试管内液面上升;A.二氧化碳溶于水,试管内压强也会变小,会造成试管内液面的变化,不能说明CO2与H2O发生了反应,故选项分析不正确;B.如果全部为二氧化碳气体,水充满试管,可能是含有其他杂质,导致水不能全部充满,故选项分析不正确;C.滴入石蕊试液,溶液变为红色,说明溶液显酸性,是二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为,故选项分析正确;D.取出试管中溶液,在空气中放置一段时间后pH上升,是由于碳酸不稳定,分解生成水和二氧化碳,酸性减弱,故选项分析不正确。故填:可以控制反应速率;上升;C。19.某兴趣小组探究NaOH溶液的变质情况。(1)氢氧化钠在空气中变质的化学反应方程式为____________。(2)探究过程中取一定量样品于试管中,不断滴入稀盐酸,观察到:一段时间后才产生气泡,同学们一致认为,氢氧化钠___________(选填“无变质”、“部分变质”或“完全变质”)。(3)同学们与老师汇报结果时,老师对结果产生质疑并向同学们提出了指导意见:【实验方案1】他们分别向等质量等浓度Na2CO3和NaHCO3溶液滴入等浓度的稀盐酸,用手持技术描绘出随加入盐酸与容器内压强变化的曲线(如下图)。【实验现象分析】通过曲线分析,向NaHCO3溶液中滴加稀盐酸,马上产生气泡,而向Na2CO3溶液中溶液中滴加稀盐酸,___________(填现象)【解释】向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸会分步反应:第一步:第二步:_________(写出反应的方程式)。因此同学们也一致认为不能通过向NaOH溶液样品滴加稀盐酸的现象检验NaOH的变质程度。(4)同学们重新利用其他类别的物质探究NaOH溶液的变质程度。【实验方案2】序号实验操作实验现象实验结论1取NaOH溶液样品于试管中,滴入______产生白色沉淀NaOH溶液部分变质2向1反应后上层清夜于试管中,再滴入无色酚酞_______【拓展与思考】氢氧化钠等碱类物质必须___________保存,以防变质。【19题答案】【答案】①.②.部分变质③.开始无明显现象,一段时间后才产生气泡④.⑤.足量的氯化钙溶液(合理即可)⑥.溶液由无色变成红色⑦.密封【解析】【详解】氢氧化钠在空气中变质的反应是氢氧化钠溶液与二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,根据化学方程式书写原则书写;取一定量样品于试管中,不断滴入稀盐酸,观察到:一段时间后才产生气泡,是因为氢氧化钠与稀盐酸先反应,没有现象,稀盐酸再与碳酸钠反应,生成二氧化碳,才看见气泡,所以同学们一致认为,氢氧化钠部分变质;故答案为:;部分变质;【实验现象分析】由加入盐酸与容器内压强变化的曲线可知,开始没有明显现象,一段时间后压强才开始变化,即此时产生气泡,故答案为:开始没有明显现象,一段时间后才产生气泡;【解释】向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸会分步反应:第一步是碳酸钠与稀盐酸反应,生成碳酸氢钠和氯化钠,那么第二步是碳酸氢钠与稀盐酸反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,根据化学方程式书写原则书写,故答案为:;【实验方案2】由实验结论可知NaOH溶液部分变质可知,需要先检验碳酸钠,并将碳酸钠除去,才不会因为碳酸钠溶液的碱性,影响对氢氧化钠溶液碱性的判断,所以可以加入足量的可溶性的钙盐或钡盐,将碳酸钠转化成沉淀;向1反应后上层清夜于试管中,溶质中含有氢氧化钠,是碱性的,所以再滴入无色酚酞后溶液由无色变成红色;故答案为:足量的氯化钙溶液(合理即可);溶液由无色变成红色;【拓展与思考】氢氧化钠等碱类物质易与空气中二氧化碳反应而变质,所以需要密封保存,故答案为:密封。20.胆矾(CuSO4·5H2O)具有广泛的应用价值。以下是某学习小组用工业废铜焙烧得到的粗CuO(杂质为铁的氧化物及泥沙)为原料与稀硫酸反应制备胆矾的工业流程图,回答下列问题:【查阅资料】胆矾是蓝色晶体,易溶于水,难溶于乙醇:已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+转化为相应的碱时,开始沉淀和沉淀完全时的pH如表:Fe3+Fe2+Cu2+开始沉淀时的pH2.77.65.2完全沉淀时的pH3.79.66.4(1)工业废铜焙烧前,为了使反应充分进行,可事先把废铜进行__________处理。(2)向粗CuO中加入稍过量的稀硫酸,形成的滤液1中的溶质有FeSO4._____、_____等(任写2种),写出该步骤其中的一个反应方程式_______。(3)操作1用到的的铁制仪器是______。操作2包含系列操作步骤有蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤、干燥等步骤。(4)往粗硫酸铜溶液中通入氧气,目的是把溶液中的FeSO4氧化为Fe2(SO4)3,再滴加稀氨水,是为了调节pH,分析表中数据,该步骤调节pH的范围为________,滤渣Ⅱ的成分是________。(5)往滤液2中滴加稀硫酸后的操作2中过滤得到胆矾晶体后应用________洗涤晶体。【20~24题答案】【答案】(1)研磨(2)①.CuSO4②.Fe2(SO4)3③.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或(3)①.铁架台②.降温结晶(4)①.3.7~5.2②.Fe(OH)3(5)乙醇【解析】【小问1详解】工业废铜培烧前,为了使反应充分进行,可事先把废铜进行研磨处理,故填:研磨。【小问2详解】粗CuO(杂质为铁的氧化物及泥沙),加入稀硫酸,氧化铜和稀硫酸生成硫酸铜和水,氧化铁和稀硫酸生成硫酸铁和水,化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、,故填:CuSO4;Fe2(SO4)3;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或。【小问3详解】操

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