三年级上册全册科学实验探究习题试卷(2021苏教版)

新版苏教版科学三年级上册全册科学实验探究习题试卷

1.实验名称：“水会漏下去吗”

实验步骤：将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒

水。

实验现象：水（不会）漏下去

实验结论：因为空气可以占据（空间）

2.实验名称：“纸团会不会湿”

实验步骤：把纸团塞在杯底，将杯子竖直倒立水中。

实验现象：纸团（不会）湿.

实验结论：因为空气可以占据（空间）

3.实验名称：气球吹得大吗

实验步骤：将气球放入瓶中，用气球嘴套住瓶口，用力吹气球

实验现象：气球（吹不大）

实验结论：因为空气可以占据（空间）

4.实验名称：“挤压注射器”

实验步骤：将注射器的活塞往后拉一段距离，并将针筒口顶住橡皮，用大

一点的力推动活塞后再松手，为了看得更清楚，可以在针筒里放一小块（泡

沫）

实验现象：活塞会（弹回去）

实验结论：因为压缩空气有（弹性）

5.实验名称：细长棍悬挂气球

实验步骤：在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之平衡，将一

只气球中的气放掉。

实验现象：平衡棍会（发生倾斜）。我们发现细长棍越（长），气球越（大），

效果越明显。

实验结论：空气（有质量）

6.实验名称：用电子天平测皮球里空气的质量

实验步骤：（1）使用电子天平时要将它放在（水平）桌面上，然后打开（电

源）

（2）按一下（归零）按钮，确保称量之前显示数字为（0）.

（3）将没有充气的皮球放在电子天平上，称出质量（99.11）克

（4）把皮球充满气后放在电子天平上，称出质量（100.42）克

（5）皮球里空气的质量为（100.42-99.11=1.31克）

实验现象：皮球充气前后质量不一样。

实验结论：空气有（质量）

7.实验名称：让纸蛇转动

实验步骤：（1）用卡纸剪一条纸蛇.

（2）点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在蜡烛火焰上方约（10厘米）

处。

实验现象：纸蛇会（转动）

实验结论：热空气会（上升）

8.实验名称：让“热气球”上升

实验步骤：（1）用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。（2）将塑料袋撑开后

罩在一支点燃的蜡烛上。（3）过一会儿松手，塑料袋就会上升。

实验现象：塑料袋会（上升）

实验结论：热空气会（上升）

9.实验名称：冷空气和热空气的流动

实验步骤：（1）准备两个相同的玻璃瓶，分别放在盛有（冷水）和（热水）

的盆中，过一会取出；（2）在热瓶中放入点燃的线香，当瓶内充满烟后移走

线香，立即用玻璃片将瓶口（盖上）。（3）将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽

掉玻璃片，发现烟（上升流动到冷瓶里，朝各个方向流动，然后下沉，接着

上升，这样不断循环，使冷热瓶里都充满了烟雾）。（4）重复一二步骤后,

将冷瓶与热瓶的位置上下对调，抽掉玻璃片，发现烟（没有）流动

实验现象：热瓶中的烟会上升流动到冷瓶里，朝各个方向流动，然后下沉，

接着上升，这样不断循环，使冷热瓶里都充满了烟雾。

实验结论：（热空气会上升，冷空气会下降，形成对流）

10.实验名称：制作观察空气流动的简易装置

实验步骤：（1）把塑料瓶的底挖掉，边缘修理平整。（2）将区底的塑料

瓶罩在一支点燃的蜡烛上，瓶底一侧用垫片垫起，观察火焰的情况。（3）抽

去垫片，观察火焰有什么变化。

实验现象：瓶底一侧用垫片垫起，火焰（继续燃烧）；抽去垫片，观察到

火焰（熄灭）

实验结论：热空气（向上）流动，（冷空气）就进入瓶内填补（热空气）原来

的空间、如果冷空气无法及时补充，蜡烛就会慢慢熄灭。

11.实验名称：研究土壤的成分

实验步骤：（1）用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了.

（2）将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出.

（3）用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（三）

层，水底的上层颗粒是（黏土），下层颗粒是（沙子），水面漂浮的细小物

质是（腐殖质）.

（4）把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味）.

实验结论：土塌里有（水分）、（空气）、（腐殖质）

12.实验名称：不同土壤的渗水性

实验步骤：（1）在过滤器上端的底部各放上一块纱布，以防泥土漏到下面

的塑料杯中。（2）在三个土壤过滤器的上层分别放上同样质量的三种土壤。

（3）用小勺轻轻将三种土爆微微压紧，使土壤中间没有明显空隙。但不能压

得过于板实。（4）三个过滤器中加入的水应同样多，水