西师大版小学四年级（上）第一单元测试卷数学试题（二）含答案与解析

西师大版小学四年级（上）第一单元测试卷（二）

数学

（时间：90分钟满分：100分）

班级：姓名：得分：

一.选择题（共8小题）

1.三亿有（）

A.30个一万B.30个一千万C.30个一百

2.5220432这个数中，5所在数位的计数单位是（）

A.百万B.千位C.百分位

3.比963294多十万的数是（）

A.973294B.963304C.1063294D.1963294

4.用2,3,4和五个0组成一个所有0都不读出来的八位数，这个数最小是（）

A.23400000B.20000034C.23040000D.20003400

5.下列各数中，（）四舍五入取近似值约是32万，并且最接近32万。

A.320001B.324900C.317900

6.7口825g7万，方框中最大可填（）

A.4B.5C.9

7.100张A4纸摞在一起大约是则1亿张A4纸摆在一起大约是（1km.

A.1000B.100C.10

8.小明用计算器计算“65X78”时，把78输入成了79,要把输入错误的部分重新输入，应按的键是

（）

D.

B.0N/C[MC]

二.填空题（共10小题）

9.数学实践课上，小明和同伴想知道1亿张A4纸叠起来有多厚？他们采用化繁为简的方法，先测量

了100张44纸大约厚\cm,然后推算出一万张A4纸大约厚m,再推算出一亿张44纸大约

厚km。

10.计算器上的ON键是键，OFF键是键。

11.古时候，人们记数的方法有、、等。

12.2017年我国应届小学毕业生约有14385000人，改写成用“万”作单位的数是人，省略万

位后面的尾数约人。

13.神舟十四号宇宙飞船于2022年6月5日发射升空，3名宇航员成功进驻中国宇宙空间站天和核心

舱。目前大约已绕地球飞行16536500千米，这个数改写成以“万”为单位的数是万千米,

省略“万”位后面的尾数约是万千米。

14.把899073四舍五入到万位是o

15.一个数的最高位是万位，它是位数，这个数最小是.

16.930701000=900000000+++I000。

17.10000里面有个1000,15个百是.

18.40040400由个万和个一组成的.

三.判断题（共5小题）

19.在37的右边添上5个0,这个数是370万。

20.76300000和7630中的“3”表示的意义不同.

21.读数时不管末尾有几个零都要读出来，不能丢掉。

22.9600600和9600060都约等于960万，因此这两个数相等。

23.10个十和100个一组成100。

四.应用题（共2小题）

24.一个六位数，最高位上是7,最低位上是2,十位上的数字是个位上的2倍，千位上的数字与十位

上的数字之和是11,后三位上的数字之和是12,前三位上的数字之和比后三位上的数字之和多3.这

个数是多少？

25.五星村收玉米260000千克，红光村收玉米670000千克，两个村一共收玉米多少万千克？

五.操作题（共2小题）

26.在计数器上拨五个珠子，可以表示哪些两位数？画一画，写一写.

27.连线.

60406004«•六百四十万六千六百零四

60046400，•六千零四十万六千零四

6406604。•六千零四万六千四百

六.解答题（共2小题）

28.一个公园的面积是96400平方米，改写成用“万”作单位的数，在精确到十分位.

29.在四舍五入的方法在表格中填上正确的答案。

原数要求近似数

897865765省略亿后面的尾数

875467省略万后面的尾数

98765432165省略亿后面的尾数

8546732省略万后面的尾数

参考答案

一.选择题（共8小题）

1.【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论.

【解答】解：4、30个一万是30万，不合题意；

B、30个一千万是3亿，符合题意；

C、30个一百是3千，不合题意；

故选：B.

【点评】此题考查了数的组成，应明确求几个几是多少，用乘法解答.

2.【分析】根据整数的数位顺序及各位上的计数单位，5220432这个数中，5在百万位上，该位上的

计数单位是“百万”。据此解答即可。

【解答】解：5220432这个数中，5所在数位的计数单位是“百万”。

故选:A。

【点评】此题考查的目的是理解掌握亿以内数的认识，关键是熟记整数的数位顺序表。

3.【分析】比963294多十万的数是就是再十万位上加数字1,正确选择即可.

【解答】解：比963294多十万的数是1963294.

故选：Do

【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确的写数.

4.【分析】一个零不读说明零在万级和个级末尾，最小就要求把小数排在前面，大数排在后面.

【解答】解：五个零要放在万级末尾三个，个级末尾两个，

2放在首位，3、4放在千位和百位上：

这个数是20003400.

故选：D.

【点评】此题主要考查数的组成和读法.

5.【分析】四舍五入到万位，就是把千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；

求最接近32万的数，就是求与32万差最小的数，据此解答。

【解答】解:320001比32万

320001-320000=1

324900Q32万

324900-320000=4900

317900n32万

320000-317900=2100

4900>2100>1

答:320001四舍五入取近似值约是32万，并且最接近32万。

故选：Ao

【点评】本题主要考查了整数的求近似数，注意求近似数时要带计数单位。

6.【分析】7口825g7万,显然是用“四舍”法求出的近似数，所以方框中最大可填4。据此解答即

可。

【解答】解：7口825七7万，方框中最大可填4。

故选:Ao

【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法及应

用。

7.【分析】100张A4纸摞在一起大约是lc〃?，先用1厘米除以100张，求出每张纸的厚度，再乘10000

0000张，即可求出1亿张44纸摆在一起大约是多少厘米，再化成以米为单位的数即可.

【解答】解：14-100X100000000

=0.01X100000000

=1000000（厘米）

1000000厘米=10千米

答：1亿张A4纸摆在一起大约是

故选：C。

【点评】解决本题先根据除法平均分的意义求出每张纸的厚度，再根据乘法的意义求解.

8.【分析】在计算器上：0MC是开机及清除键，OFF是关机犍，CE是清除键，MC是存储键。

【解答】解：小明用计算器计算“65X78”时，把78输入成了79,要把输入错误的部分重新输入，

应按的键是清除键，也就是CE。

故选：Co

【点评】此题主要考查了计算器上的按键功能，要熟练掌握。

二.填空题（共10小题）

9.【分析】先算1万里面有几个100,叠起来就厚多少个1厘米，再换算成米数。先算1亿里面有几

个100,叠起来就厚多少个I厘米，再换算成千米数。

【解答】解：10000+100=100（个）

100X1=100（cm）

1OOC7H=1/71

答：一万张A4纸大约厚

1000000004-100=1000000（个）

1000000X1=1000000（cm）

1000000cm=10km

答：一亿张A4纸大约厚lUkni。

故答案为：1,10o

【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，

就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。

10.【分析】在计算器上：ON/C是开机及清除键，。尸尸是关机键，AC是清屏键，CE是清除键，DEL

是删除键，MC是存储键……

【解答】解：计算器上的ON键是开机键，OFF键是关机键。

故答案为：开机，关机。

【点评】此题主要考查了计算器上的按键功能，要熟练掌握。

11.【分析】根据数学历史知识可知，古时候，人们记数的方法有用实物记数，结绳记数，刻道记数

等。

【解答】解：古时候，人们记数的方法有用实物记数，结绳记数，刻道记数等。

故答案为：用实物记数，结绳记数，刻道记数。

【点评】本题侧重考查知识点的记忆能力。

12.【分析】(1)改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去

掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；

(2)省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数

的后面带上“万”字，据此解答。

【解答】解：14385000=1438.5万；

14385000p1439万。

故答案为：1438.5万；1439万。

【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数.注意改写和求近似数时要带计数单位。

13.【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0

去掉，再在数的末尾加上“万”字；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，即把万位后面的

千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。

【解答】解：16536500=1653.65万

1653.65万~1654万

故答案为：1653.65,

【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

14.【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再

在数的后面写上“万”字。

【解答】解：把899073四舍五入到万位是90万。

故答案为：90万。

【点评】这道题考查的是整数的求近似数，注意求近似数时要带计数单位。

15.【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是

百位、第四位是千位、第五位是万位.据此解答;

根据题意，最小的五位数，最高位上是1,其余都是0,即10000,解答即可.

【解答】解：一个数的最高位是万位，它是五位数，这个数最小是10000.

故答案为:五，10000.

【点评】本题是考查整数数位顺序表以及按指定条件组数，注意五位数最大的一个数是99999,最

小的一个数是10000.

16.【分析】根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位

是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第

九位是亿位……据此解答。

【解答】解：930701000中的3在千万位上，表示3个千万，即30000000；7在十万位上，表示7

个十万，即700000；

所以930701000=900000000+30000000+700000+1000。

故答案为：30000000,700000o

【点评】本题主要考查整数的认识，要牢记数位。

17.【分析】根据十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十，可知10个一千是一万，15

个一百是1500.

【解答】解：百和千，千和万分别是两个相邻的计算单位，进率是十，

所以10000里面有10个以00,15个百是1500.

故答案为：10,1500.

【点评】此题考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及其应用.

18.【分析】将40040400分成2级，个级、万级，万级上的数表示有几个万，个级上的数表示有几个

一，据此解答即可.

【解答】解：40040400由4004个万和400个一组成的；

故答案为：4004,400.

【点评】此题主要考查整数的组成.

三.判断题（共5小题）

19.【分析】根据题意可知：在37的右边添上5个0,这个数是3700000,据此解答。

【解答】解：在37的右边添上5个0,这个数是3700000,即为370万。

原题说法正确。

故答案为：

【点评】本题主要考查整数的认识。

20.【分析】76300000的“3”在十万位上，表示3个十万；7630的“3”在十位，表示3个十.据此

判断即可.

【解答】解：76300000的“3”在十万位上，表示3个十万；7630的“3”在十位，表示3个十,

所以说本题的说法是正确的.

故答案为：J.

【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够明确各数位上数字表示的意义.

21,【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数

位连续几个0都只读一个零。

【解答】解：读数时不管末尾有几个零都不读出来•原题说法错误。

故答案为：X。

【点评】此题是考查整数的读法，要注意整数中0的读法。

22.【分析】两个整数的近似数相等，并不代表这两个整数相等，虽然9600600和9600060都约等于

960万，但这两个小数是不同的整数，所以这两个数不相等；由此即可判断。

【解答】解：由分析可知：9600600和9600060都约等于960万，但这两个整数本身不相等。

故答案为：X。

【点评】此题考查了近似数及其求法，应明确两个整数的近似数相等，并不代表这两个整数相等。

23.【分析】10个十表示100,100个一也表示100,两个数合起来应该是200,原题说法错误。

【解答】解：100+100=200,因此原题说法错误。

故答案为：X。

【点评】明确计数单位、数位的意义是解答此题的关键。

四.应用题(共2小题)

24.【分析】“一个六位数，最高位是7,最低位是2”，说明这个六位数十万位上的数字是7,个位

上的数字是2；根据“十位数字是个位的2倍”，可知它的十位上的数字是2X2=4；根据“千位

数字与十位数字的和是11”，可知千位上的数字是11-4-7；再根据“后三位之和是12,可以求

出百位上是12-4-2=6；然后再根据“后三位之和是12,前三位数字之和比后三位数字之和多3”，

可知前三位数字之和是12+3=15,万位上的数字是15-(7+7)=1；进而写出此数即可.

【解答】解：这个六位数十万位上的数字是7,个位上的数字是2,十位上的数字是2X2=4,百位

上的数字是12-4-2=6,千位上的数字是11-4=7,万位上的数字是15-(7+7)=1

所以这个六位数是：717642

答:这个六位数是717642.

【点评】解决此题关键是根据题意先确定出此六位数每一个数位上的数字，进而从高位到低位写出

此数即可.

25.【分析】五星村收玉米260000千克，红光村收玉米670000千克，求两个村一共收玉米多少万千

克，先把这两个数加起来，再把得数改写成用“万”作单位的数即可；

改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在

数的末尾加上“万”字，据此解答。

【解答】解：260000+670000=930000(千克)

930000=93万

答：两个村一共收玉米93万千克。

【点评】本题考查了整数的改写以及加法的运用，注意改写时要带计数单位。

五.操作题（共2小题）

26.【分析】十位上拨5个珠子，个位上不拨珠子，这个数是50；

十位上拨4个珠子,个位上拨1个珠子，这个数是41：

十位上拨3个珠子,个位上拨2个珠子，这个数是32；

十位上拨2个珠子,个位上拨3个珠子，这个数是23；由此解答即可.

【解答】解: