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文档简介
八年级·英语·外研版·上册Module11WayoflifeUnit3Languageinuse◎课时重点:1.会灵活运用各种情态动词的肯定与否定结构。2.了解中西方的一些习俗。
一、填一填1.脱下
take
off
2.因……而迟到
be
late
for...
3.开车
drive
a
car
4.在17岁
at
the
age
of
seventeen
5.穿白色连衣裙
wear
a
white
dress
take
offbe
late
for...drive
a
carat
the
age
of
seventeenwear
a
white
dress6.找一些图片
look
for
some
pictures
7.在路的右手边
on
the
right-hand
side
of
the
road
8.穿着鞋进入某人的家
go
into
someone’s
house
with
your
shoes
on
look
for
some
pictures
on
the
right-hand
side
of
the
roadgo
into
someone’s
house
with
your
shoes
on二、译一译1.写下你发现的有趣的事情。Write
down
the
interesting
things
you
find.
2.在英国你可以在道路的右手边开车吗?Can
you
drive
on
the
right-hand
side
of
the
road
in
England?
Write
down
the
interesting
things
you
find.
Can
you
drive
on
the
right-hand
side
of
the
road
in
England?
3.你绝对不能问西方人“你多大了?”,因为这是不礼貌的。You
must
not
ask
Westerners
“How
old
are
you?”
because
it
is
not
polite.
4.在西方,人们拜访朋友时通常带鲜花。In
the
West,
people
often
take
flowers
when
they
visit
someone.
You
must
not
ask
Westerners
“How
old
are
you?”
because
it
is
not
polite.
In
the
West,
people
often
take
flowers
when
they
visit
someone.
5.但是在希腊,拜访朋友时你绝对不能送白花因为那意味着有人去世了。But
in
Greece
you
must
not
give
white
flowers
when
you
visit
friends
because
that
means
that
someone
is
dead.
But
in
Greece
you
must
not
give
white
flowers
when
you
visit
friends
because
that
means
that
someone
is
dead.
综合题填空1.用can或can’t完成句子,然后在小组里核对答案。(1)A:CanyoudriveacarattheageofseventeeninEngland?B:Yes,we
can
.HowaboutChina?
A:No,we
can’t
.
(2)A:CanyouopenagiftimmediatelyafteryoureceiveitinEngland?B:
Yes,
we
can
.WhataboutChina?
A:No,weusuallydon’t.cancan’tYes,
we
can(3)A:CanyoupushyourwayontoabusinEngland?B:
No,
we
can’t
.HowaboutChina?
A:No,we
can’t
either.
(4)A:Canyoudriveontheright-handsideoftheroadinEngland?B:
No,
we
can’t
.WhataboutChina?
A:Yes,wemust.No,
we
can’tcan’tNo,
we
can’t2.用must或mustnot完成句子。Schoolrules(1)You
must
not
belateforschool.
(2)You
must
not
eatinthelibrary.
(3)You
must
not
rideyourbikeintheplayground.
must
notmust
notmust
not(4)You
must
doyourhomework.
(5)You
must
listentotheteacher.
mustmust3.从括号内选择正确的词或词组完成短文。
It’simportanttoknowwhatyoumustandmustnotdowhenyoumeetpeoplefromadifferentcountry.You(1)
must
not
(may/mustnot)askWesterners“Howoldareyou?”becauseitisnotpolite.You(2)
might
(might/can)knowsomeonewell,butyou(3)
must
(must/need)notask“Howmuchmoneydoyoumake?”He(4)
may
(may/can)neverspeaktoyouagain!
must
notmightmustmayInpublicplaces,you(5)
must
(must/can)askpeoplebeforeyoutakephotosofthem,andyou(6)
must
not
(mustnot/mightnot)eatordrinkinshopsormuseums.
Insomecountriesyou(7)
can
(cannot/can)gointosomeone’shousewithyourshoeson.You(8)
need
not
(neednot/mustnot)takethemoff.Butinsomecountriesyou(9)
must
not
(might/mustnot)wearshoesinthehouse.
mustmust
notcanneed
notmust
not4.用方框中所给词或词组的正确形式完成句子。baseballcap
chessset
chopsticks
dictionary
presents(1)Useyour
dictionary
tolookupanywordsyoudonotunderstand.
(2)MostChinesepeopleeatnoodleswith
chopsticks
.
(3)Jennycouldnotwaittoopenherbirthday
presents
.
dictionarychopstickspresents(4)Hethinksitiscooltowearhis
baseball
cap
back-to-front.
(5)Whereismy
chess
set
?Let’splayagame.
baseball
capchess
set
听力练习1.听教材上4的录音,听一个少年谈论他的生活。勾出什么是他必须做的,什么是他不能做的。mustmustn’t1.cleanupbedroomonceaweek2.washupafterdinner3.stayoutafter9pmmustmustn’t4.dohomeworkbeforegoingout5.washhandsbeforedinner6.playmusicloudlyafter10pm2.再听一遍录音,写出他能做的两件事。
小组活动1.先写一写你在家能做的事、必须做的事和一定不能做的事,然后进行小组讨论。Ican...
Imust...
Imustnot...完成任务所需的语言结构:A:Imustvisitmygrandparentsonceaweek.Imustn’tstayuplateintheevening.B:...2.做游戏从方框内选一个词或词组,向同学们描述这个词或词组,让同学们猜是什么。baseballcap
bike
chessset
chocolate
chopsticks
dictionary
fishandchips
litter
photo
videogame完成任务所需的语言结构:A:Manypeoplehaveone.B:Isitachessset?A:No.Youuseittogettoplaces.C:Isitabike?A:Yes.
●情态动词情态动词表示说话人对动作的态度,如需要、可能、意愿或怀疑等。情态动词本身有一定的意义,但不完全,不能单独作谓语,必须与不带to的动词不定式(即动词原形)连用。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有can,could,may,might,must,should,would,等。
构成:情态动词和动词原形一起构成句子的谓语。(1)can表示能力,有时可以和beableto转换。例如:Canyouswim?
你会游泳吗?
(2)表示同意、允许。例如:CanIborrowyourruler,please?
请问我可以用你的尺子吗?(3)can’t用在否定句中,表示十分有把握的否定推测,意为“不可能”。例如:Itcan’tbeJohn.HehasgonetoNewYork.那个人不可能是约翰,他去纽约了。
(1)could作can的过去式,表示过去的能力或可能性。例如:Shecouldn’tdriveacarwhenshewassixteenyearsold.她16岁的时候,还不会开车。
(2)could用于委婉、客气地提出问题或陈述看法,属一般式,回答时用其原形回答。例如:
—CouldIborrowyourpen?
——我可以用你的钢笔吗?
—Yes,youcan.——是的,你可以。(1)作may的过去式,表示允许或可能性。例如:Ithoughtyoumightstaywithus.我想你可以和我们待在一起。(2)表示允许,谈论现在的情况,用来代替may,但语气比may更委婉。例如:MightIborrowyourruler?我可否借一下你的尺子?(3)表示可能性,意为“可
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