六年级上册数学一课一练-8.可能性 西师大版(2014秋)(含答案)_第1页
六年级上册数学一课一练-8.可能性 西师大版(2014秋)(含答案)_第2页
六年级上册数学一课一练-8.可能性 西师大版(2014秋)(含答案)_第3页
六年级上册数学一课一练-8.可能性 西师大版(2014秋)(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………六年级上册数学一课一练-8.可能性一、单选题1.口袋里面有6个红球,摸出一个,一定是(

)A.

白球

B.

黑球

C.

红球2.玲玲和小红用转盘做游戏,指针停在红色区域,玲玲赢,指针停在黄色区域,小红赢。用转盘(

)做游戏,小红赢的可能性大一些。

A.

B.

C.

3.下面(

)中任选两个数,这两个数的和是奇数的可能性大。A.

2,3,5

B.

1,3,5

C.

2,4,64.婷婷做投掷硬币的试验,前4次试验中,3次正面朝上,1次反面朝上。那么,她投掷第5次时,反面朝上的可能性是(

)。A.

B.

C.

D.

二、判断题5.从放有6只红球、4只黄球的袋中,任意摸出的5个球肯定有一个是黄色。

6.一个不透明的袋子中装有3个红球,2个黄球和1个白球,每次从袋中摸出1球,那么摸到红球的可能性最大.7.从标有1、2、3、4的四张卡片中,任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性一样大.(

)三、填空题8.把三张卡片任意摆成一个三位数,那么这个三位数(1)小于450的可能性是________;(2)大于500的可能性是________;(3)大于650的可能性是________;(4)是2的倍数的可能性是________;(5)既是2的倍数,又是5的倍数的可能性是________.9.如图:盒子里有6个白球,2个黑球,任意摸出一个球,摸到________球的可能性大,摸到________球的可能性小。

10.(2015.福建南平)在一个口袋里放有除了颜色不同其余均相同的2个黑球和7个红球,如果从中任意摸出一个球,摸出________球的可能性大;如果想摸出黑球的可能性是30%,需再放入________个黑球。11.一个盒子里有大小、形状、数量完全相同的红球和白球,从中摸到红球的可能性是________。12.有两个相同的骰子,每个面都分别写着“1,2,3,4,5,6”,一个骰子“5”朝上,掷出另一个后,它们朝上的面数字相同的可能性是________.

四、解答题13.一个盒子里装有50个除颜色外其他都相同的球,小东任意摸出一个,记下颜色后放回摇匀再摸,摸了15次,其中摸到黑球12次,白球3次,小东判断这个盒子里只有黑球和白球,小东的判断对吗?为什么?14.现有足够多相同形状的红球、白球。往箱子里放入8个球,让摸球的可能性满足下面给定的要求。想一想,写一写,两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案

摸到红球的可能性比白球大

摸到白球的可能性很大①号箱这样放球:②号箱这样放球:五、综合题15.用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可能”、“不太可能”描述摸到红球的可能性,在同一袋中装有:(1)10个白球。________。(2)10个红球。________。(3)2个红球,8个白球。________。(4)9个红球,1个白球。________。(5)5个红球,5个白球。________。六、应用题16.圆盘被平均分成6等份,红、黄、蓝分别各占2份。任意转动圆盘1次,指针落在红色区域的可能性大吗?落在不是红色区域的可能性呢?

参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D二、判断题5.【答案】错误6.【答案】正确7.【答案】错误三、填空题8.【答案】(1)

(2)

(3)0

(4)

(5)09.【答案】白;黑10.【答案】红;111.【答案】12.【答案】四、解答题13.【答案】解:不对。只能说明盒子里黑球和白球可能比较多。14.【答案】要求摸到红球的可能性比白球大,

①号箱这样放球:红球放6个,白球放2个;

要求摸到白球的可能性很大,

②号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论