2024届福建厦门第六中学高三二诊模拟考试历史试卷含解析

2024届福建厦门第六中学高三二诊模拟考试历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1979年，在四川省委召开的一次会议上，一些县委书记认为，农村经济工作还可以搞得更灵活一些，给劳动群众的“小自由”可以放得更宽一些。许多经营项目可以包产到组，也可以包产到户、包产到人。只要思想解放了，认识端正了，办法会越来越多，路子会越走越宽。这表明①四川已率先“改社建乡、政社分开”②农村高度集中的经济体制已有所松动③改革开放步入一个发展新阶段④十一届三中全会后人们思想得到解放A．①② B．③④ C．②④ D．①③2．19世纪上半期起，法国美术界兴起“农村热”，描绘农村景象或生活的画作明显增多，著名的如米勒的《拾穗者》。以社会上层人土为主、一向保守的“巴黎沙龙”也逐渐选入此类画作。这主要说明当时A．农村是法国艺术创作的主要题材B．城市压力使人们向往农村悠闲生活C．画家同情农业的衰败和农民困苦D．社会生产的改进和城乡联系的密切3．“中华民国主权属于国民全体。”《临时约法》这一规定的其实质意义在于A．实现国民一律平等 B．否定君主专制C．确立民主共和国体制 D．结束封建统治秩序4．二战结束后，美国本来计划在日本推行全面社会改革和非军事化政策，但很快又决定发动美国的大企业重建日本经济，甚至鼓励日本组建军队。这一转变出现的主要原因是A．壮大资本主义阵营的需要 B．国际政治格局的变化C．使日本成为亚洲反共堡垒 D．美国军事实力的下降5．2009年度感动中国十大人物获奖者，安徽省凤阳县小岗村党委原第一书记沈浩同志的生前事迹感动了社会。沈浩生前工作的小岗村，因为当年18位村民印下红手印的契约（见图）而被称作“中国第一村”。这份契约见证了他们在1978年就开始尝试A．农村合作社B．公私合营C．人民公社D．家庭联产承包责任制6．有位国家领导人曾经这样评价某次会议：“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端。这是全中国人民空前大团结的会议。这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生。”该会议①通过了《共同纲领》②代行全国人大职权③颁布了《中华人民共和国宪法》④确立了中国的根本政治制度。A．①②B．①②④C．③④D．①③④7．19世纪70年代，在美国减轻茶税后，安徽一个普通农家从国际茶叶贸易中获得了丰厚的现金收入。但这个农家并没有趁机对家庭经济结构做全面调整，而是把经营的重心投向了就近的土地开发和粮食生产，以缓解口粮不足问题。这一个案（）A．反映了“当时中国农民已主动适应世界市场”的历史现象B．丰富了“晚清中国社会经济结构变动复杂性”的历史认识C．支撑了“国际市场利好有利于商品经济发展”的历史解释D．印证了“世界市场加速了中国自然经济解体”的历史结论8．2012年8月4日，中俄否决了有关制裁叙利亚的决议草案。中国此举的目的是捍卫《联合国宣言》，维护叙利亚的领土和主权及中东地区的和平。这表明中国在新时期①开展以联合国为中心的外交活动

②积极维护地区的稳定和世界和平

③参与符合联合国宪章的维和行动

④奉行独立自主的和平外交政策A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④9．1787年美国宪法原文中并没有使用“奴隶”或“奴隶制”这样的词，凡是涉及奴隶的地方，宪法使用“所有其他人口““服劳役的人”“现在某些州存在这样的人口”。但是，宪法中又有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”，这些条款A．旨在消除南北方的矛盾 B．宣扬了美国优先的思想C．说明宪法条文的倾向性 D．默认了奴隶制的合法性10．被称为“经济联合国”的世界贸易组织（WTO），构建了当今世界的多边贸易体制。该体制的宗旨是A．维护国家经济安全 B．促进知识经济发展C．减轻发展中国家债务 D．促进贸易自由化11．黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后国人A．对“国门洞开”感到非常不安B．“天朝上国”的思想依然浓厚C．接受了不平等条约的苛刻待遇D．出现了“师夷长技”的新思潮12．清朝到康熙、雍正、乾隆三朝时制瓷技艺达到了历史上的最高水平。下列表述正确的是A．中国瓷器开始大量销往海外市场B．许多瓷器为国际市场需要而生产C．清朝政府采取鼓励瓷器出口政策D．官营手工业规模大且占主导地位二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料谢毓晋，1913年生于北京，在结束医科前期学业后，1937年赴德国深造。在我国抗日战争最艰苦的1941年，谢毓晋回到祖国，在大后方从事卫生防疫和教学工作。抗日战争胜利后，医学院回迁上海，他为了活跃学术气氛、提高教学质量，冲破当时医学界的派别成见，聘请多位学术造诣较深的教授来校任课，还开设了解剖学实习课，建立了病理解剖室，他自己主讲微生物课程。新中国成立初期，百废待兴，他在多位民族资本家的支持下，合股创办了民营的民生实验治疗研究所。他们在相当困难的条件下，高质量地生产出了用于诊断、预防和治疗的多种生物制品。这些生物制品，尽管产量不大，但在当时进口产品遭禁运而国内尚未生产的情况下，发挥了重要的作用。晚年正逢改革开放之风渐劲，他以年届古稀多病之身，坚持在科研第一线，奋力弥补因“文革”等政治运动的干扰而耽误的时光，以至于过早地离开了他奉献了一生的事业。——摘编自青宁生《微生物免疫学家——谢毓晋》（1）根据材料并结合所学知识，概括影响谢毓晋科研的时代因素。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价谢毓晋。14．（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一至少在汉代，中国就出现了有关医院的概念。公元510年，第一个由政府管辖的“医院”由南朝君主建立。省一级半官方半私人的“医院”在隋代已出现。明代以后，随着中医“世俗化趋势的全面渗透，中医全面流入民间，成为每个人都可研习的一门技术。在古代中国，医院一直是宫廷的产物，传统的医事制度基本上是围绕王权的需要而设置的，朝廷医官主要通过选拔医家子弟入宫。古代医疗机构为平民医治的程度和规模相当有限，民间的医生主要由儒医和方郎中充任，走乡串户，悬壶行医。“家庭”是原始的医疗单位和护理空间，医生对病人的诊治以及病人家属照方护理皆在家中完成。在医患关系上，医疗的主体是病人，病人自由地择医而求治，医生只是被动地提供医疗服务。中医的学术传承一直恪守着师徒相授的模式，这种方式无论规模抑或质量都相当有限。——据廖育群《岐黄医道》等材料二1820年英国传教士马礼逊在澳门开设一家眼科诊所，随后政府和民间人士相继开办了数目可观的新式医院，到1920年，在大城市新式医院已经取代了传统的“医家”，成为医疗机构的主体部分。在工作效率上，近代医院制度借助科学化的医疗器械和严密的病理分析，使医生的专业化水平大为提高。在医疗行政方面，1905年清政府开始设巡警部（兼管卫生事务），1912年，南京中华民国临时中央政府设卫生司，医院不再是传统的专侍皇宫的太医院，它的服务对象是京城官吏和居民，开始呈现社会化、大众化趋势………西方医疗制度还开启了中国近代医学教育之先河，各方的努力下尤其是各地开始设置医科或医学院，医学人才的培养迅速形成了一定的规模。………西方医学在中国的整体传播，改变了单一的中医学独立存在的局面，中国出现中西医并存的医疗格局，现代医疗制度、公共卫生事业逐渐确立，中国人的医疗观念也发生了转变。——马伯英《中外医学文化交流史》（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出中国古代医疗制度的特点及形成这种特点的原因。（2）依据材料一、二并结合所学指出，概括指出中国近代医疗制度的变化，并简要分析其对中国社会产生的影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

“农村经济工作还可以搞得更灵活一些，给劳动群众的‘小自由’可以放得更宽一些。许多经营项目可以包产到组，也可以包产到户、包产到人。只要思想解放了，认识端正了，办法会越来越多，路子会越走越宽”表明十一届三中全会后人们思想得到解放，农村高度集中的经济体制已有所松动，故②④正确，故选C；①材料未体现，排除AD；③是20世纪90年代，故排除B。2、D【解析】

材料说明社会上层的人士的聚会中逐渐选入现实主义绘画的创作题材，主要是第一次工业革命的完成导致城乡生活的变化，这说明社会生产的改进和城乡联系的密切，D正确；材料并不是说明农村是法国艺术创作的主要题材，A错误；材料说明的是现实主义画作的题材问题，并不是说明城市压力使人们向往农村悠闲生活，Ｂ错误；材料也没有突出画家同情农业的衰败和农民困苦的信息，Ｃ错误。3、B【解析】

“中华民国主权属于国民全体。”强调主权在民，实质上反对君主专制，B正确；A中强调平等理念；C是南京临时政府性质。D中封建统治结束不符合事实。4、B【解析】

依据材料信息结合所学可知，二战后美国对日本政策的转变主要是由于美苏两极对峙格局的形成，因此B选项正确；A、C选项是国际格局变化背景下美国的直接意图，不是主要原因，排除；D选项不符合所学史实，排除。故选B。5、D【解析】

1978年小岗村村民率先实行包干到户政策，开始尝试了家庭联产承包责任制，D正确；A是1953年开始实行；B是1953年资本主义工商业改造；C是1958年。6、A【解析】此题主要考查对新中国初期的政治建设的了解。根据题干提供的信息“新中国的伟大诞生”，我们知道这次会议的召开是为了新中国的成立问题，是第一次政治协商会议。这次会议通过了《共同纲领》，起到了临时宪法的作用，同时由于全国人大还没有建立起来，因此这次政协会议代行全国人大的职权。1954年第一届全国人民代表大会的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，确立了中国的根本政治制度人民代表大会制度。因此答案为A。7、B【解析】

材料信息是，安徽一个普通农家从国际茶叶贸易中获得了丰厚利润后，转而把经营的重心投向了就近的土地开发和粮食生产。这说明该农户有浓厚的重农抑商意识，这不利于经济结构的转型，体现了晚清中国社会经济结构变动的复杂性，故B正确；显然，当时中国农民没有适应世界市场，故A错误；国际市场的利润没有促进商品经济的进一步发展，反而固化了重农抑商意识，不利于中国自然经济解体，故CD错误。8、C【解析】

根据所学可知，维和行动需要参与国派出一定数量的军队在联合国统一部署下进行，在叙利亚问题上，中国没有派出维和部队，所以③不符合题意。从材料“中国此举的目的是捍卫《联合国宣言》”可知，开展以联合国为中心的外交活动、积极维护地区的稳定和世界和平符合题意，即①②符合题意。根据所学可知，中国外交是以独立自主为基本的外交政策的，④符合题意。综上所述，①②④符合题意，③不符合题意。故答案为C项。ABD项，此三项都包含不符合题意的③，排除。【点睛】解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。9、D【解析】

1787年美国宪法中虽然“奴隶”或“奴隶制”这样的词，但是却有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”。依据所学知识可知，这些条款实际上默认了奴隶制的合法性，故D正确；1787年宪法不是为了消除南北方的矛盾，故A错误；材料和美国优先的思想没有关系，故B错误；这些条款体现的是对奴隶制度模糊性，不能体现出倾向性，故C错误。10、D【解析】

【详解】根据题干和所学知识可知，世界贸易组织的宗旨是致力于促进各国市场开放，调节贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化，故排除ABC，所以选D。11、B【解析】试题分析：题干中说“满人汉人的官僚都接受”但是不代表国人普遍接受，故C项错误；根据“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受”可知他们对国门洞开已经接受，并未感到不安，故A项错误；根据“倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”可知使中国人真正不安的是放下之前高高在上的架子，和外国人平等往来，这明显是受到“天朝上国”思想观念的影响，认为自己高人一等，要和外国人平的往来是一种侮辱，故B项正确；“师夷长计”指的是学习西方的技术，他提出的前提是承认西方在技术方面比中国人先进，不符合材料中“今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”，故D项错误。所以答案选B。考点：思想解放的潮流·思想解放的潮流·西学东渐12、B【解析】试题解析：本题考查学生获取和解读信息的能力。结合所学知识可知，明清时期，瓷器与丝绸一起成为对外出口的大宗产品，因而许多瓷器为国际市场需要而生产，故B答案符合题意；A答案错误，中国瓷器开始大量销往海外市场是在宋朝时期，故排除；C答案错误，清政府实行闭关锁国政策，排除；D答案错误，明朝时期私营手工业取代官营手工业，占据主导地位，排除。故该题正确答案为B。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）时代因素：国内卫生健康的需要；第三次科技革命的兴起；国际关系的变化；国内时局的变动。（2）评价：具有强烈的爱国精神；始终坚守在科研第一线；不畏困难，勇于创新；一生奉献给微生物免疫学，成就突出。【解析】

（1）根据材料“在我国抗日战争最艰苦的1941年，谢毓晋回到祖国，在大后方从事卫生防疫和教学工作”在抗日战争时期，在国内卫生健康需要的情况下回国；根据材料“新中国成立初期，百废待兴，他在多位民族资本家的支持下，合股创办了民营的民生实验治疗研究所。他们在相当困难的条件下，高质量地生产出了用于诊断、预防和治疗的多种生物制品。”联系所学可以从第三次科技革命的兴起，生物工程的兴起，当时受到国际关系的影响，以及国内“文革”的影响等。（2）根据材料中谢毓晋在抗战艰苦时期回国参加抗战，以及创建医疗机构、始终在科研第一线等说明他具有强烈的爱国精神，不畏困难，勇于创新，并且始终坚守科研第一线，一生奉献给微生物免疫学事业。14、（1）特点：医院围绕王权而设置；为平民医治的医疗机构相当有限；“家庭”是原始的医疗单位和护理空间；病人是医疗的主体；学术传承一直恪守着师徒相授的模式。原因：君主专制制度；以家庭为单位的小农经济；儒家思想的影响。（2）变化：借助科学化的医疗器械和严密的病理分析，促进了医疗的专业化、高效化；政府设置专门的医疗行政结构