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绝密★启用前凉山德昌2023-2024学年八年级上学期期末数学综合检测卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(浙江省杭州市开发区七年级(下)期末数学试卷(B卷))若关于x的方程=2+有增根,则a的值为()A.-4B.2C.0D.42.(天津市和平区八年级(上)期末数学试卷)一汽艇保持发动机功率不变,它在相距25千米的A,B两码头之间流动的河水中往返一次(其中汽艇的速度大于河水的速度)与它在平静的湖水中航行50千米比较,两次航行所用时间的关系是()A.在平静的湖水中用的时间少B.在流动的河水中用的时间少C.两种情况所用时间相等D.以上均有可能3.(2022年浙江省台州市中考数学试卷())(2005•台州)一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时,它所看到的全身像是()A.B.C.D.4.(2014•南宁校级一模)下列计算错误的是()A.x2+x4=x6B.2xy+3xy=5xyC.(x3)2=x6D.x6÷x3=x35.(2020年秋•安阳县校级月考)关于三角形的三条高,下列说法正确的是()A.三条高都在三角形的内部B.三条高都在三角形的外部C.至多有一条在三角形的内部D.至少有一条在三角形的内部6.(2019•贵港)下列运算正确的是​(​​​)​​A.​​a3B.​(​a+b)C.​​2a2D.​(​7.(1995年第7届“五羊杯”初中数学竞赛初三试卷())如果A,B两镇相距8千米,B,C两镇相距10千米,那么C,A两镇相距()A.2千米B.18千米C.2千米或8千米D.x千米,2≤x≤18,但x无法确定8.(2008-2009学年四川省资阳市安岳县八年级(下)期末数学试卷)下列作图语言叙述规范的是()A.过点P作线段AB的中垂线B.在线段AB的延长线上取一点C,使AB=ACC.过点P作线段AB的垂线D.过直线a,b外一点P作直线MN,使MN∥a∥b9.(2022年春•市北区期中)下列运算正确的是()A.a2+a2=2a2B.a6•a4=a24C.a4+b4=(a+b)4D.(x2)3=x610.(广东省东莞市寮步镇信义学校八年级(上)段考数学试卷)为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是三角形具有()A.稳定性B.全等性C.灵活性D.对称性评卷人得分二、填空题(共10题)11.方程+=+的解是.12.(2018•赤峰)分解因式:​​2a213.(xm-1yn+1)3=x6y9,则m=,n=.14.(江苏省盐城市景山中学八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•天津校级期中)如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需加条件.15.(人教版八年级上册《第12章全等三角形》2022年同步练习卷(北师大东莞石竹附校))将△ABC缩小为△DEF,则△ABC和△DEF(填“全等”或“不全等”)16.已知点A的坐标是(a+b,a-b),那么点A关于x轴对称的点的坐标为,点A关于y轴对称的点的坐标为,点A关于原点对称的点为.17.(四川省成都市温江区九年级(上)期末数学试卷)有三张正面分别写有数字-2,-1,1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片的背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).则使分式+有意义的(x,y)出现的概率是.18.(山东省菏泽市单县八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•单县期末)如图,有一个英语单词,四个字母都关于直线l对称,请写出这个单词所指的物品是.19.(2012秋•市北区期末)点A(a,-3)和点B(-2,b)关于y轴对称,则ba=.20.(江苏省镇江实验中学八年级(上)月考数学试卷(12月份))学习全等三角形的判定方法以后,我们知道“已知两边和一角分别相等的两个三角形不一定全等”,但下列两种情形还是成立的.(1)第一情形(如图1)在△ABC和△DEF中,∠C=∠F=90°,AC=DF,AB=DE,则根据,得出△ABC≌△DEF;(2)第二情形(如图2)在△ABC和△DEF中,∠C=∠F(∠C和∠F均为钝角),AC=DF,AB=DE,求证:△ABC≌△DEF.评卷人得分三、解答题(共7题)21.某块正方形硬纸片的边长为(a+3)cm,根据需要在制片上挖去一个小正方形,如果小正方形的边长比原硬纸片的边长少4cm,则剩余部分的面积是多少?22.(2021•柯城区三模)解方程:​2-x23.(2021•南丰县模拟)先化简,再求值:​(4aa-2-4)÷24.(2022年春•建湖县校级月考)计算:(1)(-)0+(-2)3+()-1+|-2|(2)0.510×210++3÷32(3)(x2xm)3÷x2m(4)(a-b)10÷(b-a)4÷(b-a)3.25.(江苏省盐城市射阳外国语学校九年级(下)第一次月考数学试卷)已知关于x的分式方程=1的解小于零,求a的取值范围.26.(四川省眉山市青神县中学七年级(下)月考数学试卷(6月份))已知:如图,三角形ABM与三角形ACM关于直线AF成轴对称,三角形ABE与三角形DCE关于点E成中心对称,点E、D、M都在线段AF上,BM的延长线交CF于点P.(1)求证:AC=CD;(2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD的数量关系,并说明理由.27.(湖北省中考真题)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,点P是圆外一点,PA切⊙O于点A,且PA=PB。(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)已知,BC=1,求⊙O的半径。参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:由分式方程的最简公分母是x-4,∵关于x的方程=2+有增根,∴x-4=0,∴分式方程的增根是x=4.故选:D.【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.让最简公分母x-4=0,得到x=4.2.【答案】【解答】解:汽艇在静水中所用时间=.汽艇在河水中所用时间=+.+-=-=>0.∴+>.∴在平静的湖水中用的时间少.故选;A.【解析】【分析】设汽艇在静水中的速度为a千米/小时,水速为b千米/小时,根据题意列出算式,然后再比较大小即可.3.【答案】【答案】此题考查镜面反射对称的特点,注意与实际生活结合.【解析】根据图中所示,镜面对称后,应该为第一个图象.故选A.4.【答案】【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B正确;C、幂的乘方底数不变指数相乘,故C正确;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D正确;故选:A.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,合并同类项系数相加字母及指数不变,幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.5.【答案】【解答】解:锐角三角形有三条高,高都在三角形内部;直角三角形有两条高即三角形的两条直角边,一条在内部;钝角三角形有三条高,一条高在三角形内部,另外两条高在三角形外部,所以A、B、C都错误,只有D是正确的.故选D.【解析】【分析】根据三角形的高的概念,通过具体作高,发现:锐角三角形的三条高都在三角形的内部;直角三角形有两条高即三角形的两条直角边,一条在内部;钝角三角形有两条高在三角形的外部,一条在内部.6.【答案】解:​​a3+(​-a​(​a+b)2=​(​​ab2故选:​C​​.【解析】利用完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则运算即可;本题考查整式的运算;熟练掌握完全平方公式,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.7.【答案】【答案】当A、B和C三点在一直线上时,C,A两镇相距为2千米或18千米,当A、B和C三点不在一直线上时,A、B和C三点构成一个三角形,利用三角形三边关系可以进行解答.【解析】当A、B和C三点在一直线上时,C,A两镇相距为2千米或18千米,当A、B和C三点不在一直线上时,A、B和C三点构成一个三角形,根据三角形的边角关系知,C,A两镇相距大于2且小于18,综上可知C,A两镇相距x千米,2≤x≤18,但x无法确定.故选D.8.【答案】【解答】解:A、过点P作线段AB的中垂线,叙述错误,故此选项错误;B、在线段AB的延长线上取一点C,使AB=AC,叙述错误,应为BC=AB,故此选项错误;C、过点P作线段AB的垂线,叙述正确;D、过直线a外一点P作直线MN,使MN∥a,不能同时作平行于两条直线的直线;故选:C.【解析】【分析】根据常见的几何作图语言对各选项分析判断后利用排除法求解.9.【答案】【解答】解:A、a2•a2=a4,故错误;B、a6•a4=a10,故错误;C、a4+b4≠(a+b)4,故错误;D、正确;故选:D.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方,即可解答.10.【答案】【解答】解:这样做的道理是三角形具有稳定性.故选A.【解析】【分析】根据三角形具有稳定性解答.二、填空题11.【答案】【解答】解:方程变形得:1++1+=1++1+,整理得:-=-,通分得:=,即x2-13x+42=x2-19x+90,移项、合并得:6x=48,解得:x=8,经检验x=8是分式方程的解,故答案为:x=8.【解析】【分析】分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.12.【答案】解:​​2a2​=2(​a​=2(a+2b)(a-2b)​​.故答案为:​2(a+2b)(a-2b)​​.【解析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,难点在于要进行二次分解因式.13.【答案】【解答】解:∵(xm-1yn+1)3=x6y9,∴m-1=2,n+1=3,解得:m=3,n=2.故答案为:3;2.【解析】【分析】根据积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘和幂的乘方法则:底数不变,指数相乘可得m-1=2,n+1=3,再解即可.14.【答案】【解答】解:还需添加条件AB=AC,∵AD⊥BC于D,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),故答案为:AB=AC.【解析】【分析】根据斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”)可得需要添加条件AB=AC.15.【答案】【解答】解:∵△ABC缩小为△DEF,∴△ABC与△DEF大小不等,不能重合,∴△ABC和△DEF不全等.故答案为:不全等.【解析】【分析】根据能够互相重合的两个图形叫做全等图形解答.16.【答案】【解答】解:∵点A的坐标是(a+b,a-b),∴点A关于x轴对称的点的坐标为:(a+b,b-a),点A关于y轴对称的点的坐标为:(-a-b,a-b),点A关于原点对称的点为:(-a-b,b-a).故答案为:(a+b,b-a),(-a-b,a-b),(-a-b,b-a).【解析】【分析】分别利用关于x轴,y轴以及关于原点对称点的性质得出答案.17.【答案】【解答】解:列表如下:所有等可能的情况有9种,∵分式的最简公分母为(x+y)(x-y),∴x≠-y且x≠y时,分式有意义,∴能使分式有意义的(x,y)有4种,则P=.故答案为:.【解析】【分析】首先列表得出所有等可能的情况数,再找出能使分式有意义的(x,y)情况数,即可求出所求的概率.18.【答案】【解答】解:如图所示:这个单词是BOOK,所指的物品是书.故答案为:书.【解析】【分析】根据轴对称图形的性质得出这个单词,进而得出答案.19.【答案】【解答】解:∵点A(a,-3)和点B(-2,b)关于y轴对称,∴a=2,b=-3,则ba=(-3)2=9.故答案为:9.【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质,得出a,b的值进而得出答案.20.【答案】【解答】(1)解:AC、DF为直角边,AB、DE为斜边,且∠C=∠F=90°,故可根据“HL”可证明△ABC≌△DEF,故答案为:HL;(2)证明:如图,过A作AG⊥BC,交BC的延长线于点G,D点作DH⊥EF,交EF的延长线于点H,∵∠BCA=∠EFD,∴∠ACG=∠DFH,在△ACG和△DFH中,,∴△ACG≌△DFH(AAS),∴AG=DH,在Rt△ABG和Rt△DEH中,,∴△ABG≌△DEH(HL),∴∠B=∠E,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS).【解析】【分析】(1)根据直角三角形全等的判定方法HL,可证明△ABC≌△DEF,可得出答案;(2)可过A作AG⊥BC,交BC的延长线于点G,D点作DH⊥EF,交EF的延长线于点H,可先证明△ACG≌△DFH,可得到AG=DH,再证明△ABG≌△DEH,可得∠B=∠E,可证得结论.三、解答题21.【答案】【解答】解:∵正方形硬纸片的边长为(a+3)cm,小正方形的边长比原硬纸片的边长少4cm,∴小正方形的面积:(a-1)2cm2,∴剩余部分的面积是:(a+3)2-(a-1)2=8a+8(cm2).【解析】【分析】先表示小正方形的边长为:(a+3)-4=(a-1)cm,再表示小正方形的面积:(a-1)2,然后用大正方形的面积减去小正方形的面积即可.22.【答案】解:分式方程整理得:​2-x去分母得:​2-x=-x+x-3​​,解得:​x=5​​,检验:把​x=5​​代入得:​x-3=5-3=2≠0​​,​∴​​分式方程的解为​x=5​​.【解析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到​x​​的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.【答案】解:​(4a​=4a-4(a-2)​=4a-4a+8​=8当​a=2​​时,原式【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将​a​​的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.24.【答案】【解答】解:(1)原式=1+(-8)+3+2=-2;(2)原式=(0.5×2)10+(-)+=1;(3)原式=x6x3m÷x2m=x6xm;(4)原式=(b-a)10÷(b-a)4÷(b-a)3=(b-a)3.【解析】【分析】(1)先算0指数幂、乘方、负指数幂与绝对值,再算加减;(2)先利用积的乘方、0指数幂、同底数幂的除法计算,最后算加法;(3)先利用积的乘方计算,再利用同底数幂的除法计算;(4)利用乘方的意义与同底数幂的除法计算.25.【答案】【解答】解:方程两边都乘以x+1得,a-x=x+1,解得x=.∵关于x的分式方程=1的解小于0,∴<0且x+1≠0,∴a<1且≠-1,∴a<1且a≠-1,即a的取值范围为a<1且a≠-1.【解析】【分析】由于本题是关于x的分式方程,那

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