绥化市兰西县2023-2024学年七年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第1页
绥化市兰西县2023-2024学年七年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第2页
绥化市兰西县2023-2024学年七年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第3页
绥化市兰西县2023-2024学年七年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第4页
绥化市兰西县2023-2024学年七年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前绥化市兰西县2023-2024学年七年级上学期期末数学强化卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(广东省江门市蓬江区八年级(上)期末数学试卷)下列运算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(2a+b)(2a-b)=2a2-b2C.x2+x2=2x2D.(x3)4=x72.(浙江省台州市玉环县七年级(下)期中数学试卷)已知边长为a的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是()A.a是无理数B.a是方程x2-8=0的解C.a是8的算术平方根D.a满足不等式>13.(江西省吉安市七年级(上)期中数学试卷)下列说法正确的有()个①正数和负数统称为有理数②-2y是多项式③0是单项式④经过两点有且只有一条直线.A.1B.2C.3D.44.(重庆市巴蜀中学七年级(上)期中数学试卷)下列说法错误的是()A.任何一个有理数的绝对值都是正数B.有理数可以分为正有理数,负有理数和零C.两个有理数和为正数,这两个数不可能都为负数D.0既不是正数也不是负数5.(山东省泰安市岱岳区七年级(上)期末数学试卷)方程2-=去分母得()A.2-2(2x-4)=-(x-7)B.12-2(2x-4)=-x-7C.24-4(2x-4)=(x-7)D.24-8x+16=-x-76.(2015届浙江省七年级第二学期期中考试数学试卷())在矩形ABCD中,AB=3cm,AD=2cm,则以AB所在直线为轴旋转一周所得的圆柱的表面积为()7.(浙江省宁波市慈溪市慈吉中学七年级(上)第一次月考数学试卷(B卷))下列计算错误的是()A.(-2)-(-5)=+3B.(-+)×(-35)=(-35)×(-)+(-35)×C.(-2)×(-3)=+6D.18÷(-)=18÷-18÷8.(湖北省武汉市黄陂区七年级(上)期末数学试卷)下列结论错误的是()A.0既不是正数,也不是负数B.两点之间线段最短C.锐角和钝角互补D.两点确定一条直线9.(2021•碑林区校级模拟)下列各式计算正确的是​(​​​)​​A.​​a6B.​​a2C.​(​a+b)D.​(​10.(2022年秋•镇海区期末)按下面的程序计算,若开始输入的x为正数,最后输出的结果为56,则满足条件的x的不同的值有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年全国中考数学试题汇编《图形认识初步》(03)())(2006•双流县)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点O,如果∠AOD=130°,那么∠BOC=度.12.(2021•开福区校级三模)湖南省卫健委按照新冠疫苗接种工作的部署和安排,自5月份起开始大规模人群接种,用时一个月就提前完成第一阶段目标计划:其中,6月2日全省总接种剂次已超过2700万人.2700万人用科学记数法表示为______人.13.(辽宁葫芦岛第六初级中学七年级下学期期中数学试卷(带解析))一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是.14.(江苏省扬州市高邮市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•高邮市期末)如图,P是线段AB上一动点,沿A→B→A以lcm/s的速度往返运动1次,C是线段BP的中点,AB=30cm,设点P运动时间为t秒(0≤t≤10)(1)当t=1时,求线段BC的长度;(2)①当点P沿点A→B运动时,若BC=5cm,则t秒;②当点P沿点B→A运动时,若BC=12cm,则t秒;(3)在运动过程中,若AP中点为Q,则QC的长是否变化?若不变,求出QC的长;若变化,说明理由.15.如图①,已知点M是线段AB上一点,点C在线段AM上,点D在线段BM上,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示.(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值.(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,则:AM=AB.(3)如图②,若AM=AB,点N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求的值.16.(2022年广西柳州市中考数学二模试卷())一副三角板叠在一起如图放置,那么∠AOB为度.17.(山东省枣庄市峄城区七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•峄城区期末)如图,点O、A、B在同一直线上,OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,∠COF=∠DOE=90°.(1)∠COD与∠EOF有什么数量关系?说明理由.答:∠COD∠EOF,理由如下:∵∠COF=∠DOE,∴∠COF-=∠DOE-.∴结论成立.(2)∠AOC与∠BOF有什么数量关系?说明理由.理由如下:∵OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,∴∠COD=∠AOC,∠BOF=2∠EOF,∵由(1)得到的∠COD与∠EOF关系.∴∠AOC与∠BOF的数量关系为.(3)求∠AOD的度数.18.(2022年春•旬阳县校级月考)(2022年春•旬阳县校级月考)如图,已知AO⊥BC,DO⊥OE,若∠1=56°,则∠2=.19.(第4章《视图与投影》易错题集(75):4.1视图())在平面内,从O点出发的三条射线OA、OB、OC,若∠AOB=70°,∠BOC=40°,则∠AOC的度数为.20.(浙江省宁波市江东区七年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•江东区期末)如图,C是线段AB的中点,D在线段CB上,AD=6,DB=4,则CD的长等于.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2022年人教版七年级上第四章几何图形初步第三节角练习卷(带解析))计算:180°-79°19′;22.(2021•武汉模拟)如图,已知等腰​ΔABC​​,请在图上的网格中用无刻度的直尺按要求画图.(1)如图1,在图中找出​ΔABC​​的外接圆的圆心​O​​;(2)如图2,在线段​AC​​上找一点​P​​,使​​SΔBCP(3)如图3,​D​​点是​AC​​与网格线的交点,在线段​AB​​上找一点​Q​​,使得​tan∠ADQ=223.比较两条线段AB与CD的长短,结果可能有几种情形?画图说明.24.(河南省南阳市南召县留山镇初级中学七年级(上)第一次月考数学试卷)列式计算.(1)-1减去一个数,差是,这个数是多少?(2)-,-这两个数的和比它们的和的绝对值小多少?25.已知A×0.99=B×=C×=D×0.909=E÷=F÷,请把A,B,C,D,E,F按照大小顺序排列起来.26.已知9x-3y-=0,观察并思考,怎样求出3x-y的值.27.(2022年广东省汕头市濠江区中考数学模拟试卷())先化简,再求值:(a+b)(a-b)+b(b-2),其中a=,b=-1.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、a6÷a2=a4,错误;B、(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,错误;C、x2+x2=2x2,正确;D、(x3)4=x12,错误;故选C【解析】【分析】根据同底数幂的除法、平方差公式、幂的乘方和合并同类项计算即可.2.【答案】【解答】解:∵边长为a的正方形的面积为8,∴a==2,∴A,B,C都正确,故选D.【解析】【分析】由无理数,算术平方根,方程的解的概念进行判断即可.3.【答案】【解答】解:①正数、零和负数统称为有理数,故①错误;②-2y不是整式,故②错误③0是单项式,故③正确;④经过两点有且只有一条直线,故④正确;故选:B.【解析】【分析】①根据有理数的分类,可得答案;②根据多项式的定义,可得答案;③根据单项式的定义,可得答案;④根据直线的性质,可得答案.4.【答案】【解答】解:A、0的绝对值是0,故A错误;B、有理数可以分为正有理数,负有理数和零,故B正确;C、两个有理数和为正数,这两个数不可能都为负数,故C正确;D、0既不是正数也不是负数,故D正确;故选:A.【解析】【分析】根据绝对值的意义,有理数的分类,有理数的加法,零的意义,可得答案.5.【答案】【解答】解:将方程两边都乘以分母的最小公倍数12,得2×12-×12=×12,即:24-4(2x-4)=x-7,故答案为:C.【解析】【分析】首先找到分母的最小公倍数12,根据等式的基本性质方程两边都乘以12可得.6.【答案】【答案】B【解析】【解析】试题分析:先根据旋转的性质判断出圆柱的底面半径为AD=2cm,高为AB=3cm,再根据圆柱的表面积公式求解即可.由题意得所得的圆柱的表面积,故选B.考点:圆柱的表面积公式7.【答案】【解答】解:A、(-2)-(-5)=-2+5=+3,计算正确;B、(-+)×(-35)=(-35)×(-)+(-35)×,计算正确;C、(-2)×(-3)=+6,计算正确;D、因为18÷(-)=18÷=108,18÷-18÷=36-54=-18,所以18÷(-)=18÷-18÷,计算错误.故选D.【解析】【分析】利用有理数的减法法则判断A;利用乘法分配律判断B;利用有理数的乘法法则判断C;根据混合运算的法则计算后判断D.8.【答案】【解答】解:A、0既不是正数,也不是负数,正确,故本选项错误;B、两点之间线段最短,正确,故本选项错误;C、锐角和钝角互补,错误,例如20°锐角与100°钝角不互补,故本选项正确;D、两点确定一条直线,正确,故本选项错误.故选C.【解析】【分析】根据有理数的概念,直线的性质,线段的性质以及补角的定义对各选项分析判断利用排除法求解.9.【答案】解:​A​​.​​a6​B​​.​​a2​C​​.​(​a+b)​D​​.​(​故选:​D​​.【解析】根据完全平方公式与幂的运算公式进行计算即可.本题考查了整式的运算,熟练运用幂的运算公式与完全平方公式是解题的关键.10.【答案】【解答】解:5x+1=56,解得x=11,5x+1=11,解得;x=2,5x+1=2,解得:x=;5x+1=,解得;x=-(不合题意).因此满足条件的x的不同的值有3个.故选C.【解析】【分析】根据题意列出方程,求出满足题意x的值即可.二、填空题11.【答案】【答案】根据图示确定∠BOC与两个直角的关系,它等于两直角的和减去∠AOD的度数.【解析】∠BOC=∠COD+∠AOB-∠AOD=90°+90°-130°=50°.故填50.12.【答案】解:2700万​=27000000=2.7×1​0故答案为:​2.7×1​0【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​013.【答案】15°【解析】14.【答案】【解答】解:(1)当t=1时,AP=1cm.∵AB=30cm,∴BP=29cm.∵C是线段BP的中点,∴BC=BP=14.5cm;(2)①∵C是线段BP的中点,∴BP=2BC=10cm,∴AP=AB-BP=30-10=20cm,∴t=20÷1=20(秒),故答案为:20;②∵C是线段BP的中点,∴BP=2BC=24cm,∴t=(30+24)÷1=54,故答案为:54;(3)不变,理由如下:①0≤t≤30时,AP=t,∴BP=30-t,∵C是线段BP的中点,AP的中点为Q,∴PQ=AC=t,PC=BP=,∴QC=PQ+PC=+=15cm.②30≤t≤60时,AP=60-t,∴BP=t-30,∵C是线段BP的中点,AP的中点为Q,∴PQ=AP=,PC=BP=,∴QC=PQ+PC=+=15cm,综上所述,在运动过程中QC不变,都为15cm.【解析】【分析】(1)根据线段的中点进行解答即可;(2)①根据线段的中点的性质求得BP=2BC=10cm,则易求AP的长度,由时间=路程÷速度进行计算;②根据线段的中点的性质求得BP=2BC=24cm,由时间=路程÷速度进行计算;(3)不变,分两种情况讨论:①0≤t≤30时,②30≤t≤60时,分别求出BQ,PC,PQ,即可解答..15.【答案】【解答】解:(1)当点C、D运动了2s时,CM=2cm,BD=6cm∵AB=10cm,CM=2cm,BD=6cm∴AC+MD=AB-CM-BD=10-2-6=2cm(2)∵C,D两点的速度分别为1cm/s,3cm/s,∴BD=3CM.又∵MD=3AC,∴BD+MD=3CM+3AC,即BM=3AM,∴AM=AB;(3)当点N在线段AB上时,如图∵AN-BN=MN,又∵AN-AM=MN∴BN=AM=AB,∴MN=AB,即=.当点N在线段AB的延长线上时,如图∵AN-BN=MN,又∵AN-BN=AB∴MN=AB,即=1.综上所述=或1.【解析】【分析】(1)计算出CM及BD的长,进而可得出答案;(2)根据题意可知BD+MD=3CM+3AC,即BM=3AM,依此即可求出AM的长;(3)分两种情况讨论,①当点N在线段AB上时,②当点N在线段AB的延长线上时,然后根据数量关系即可求解.16.【答案】【答案】根据图形得出∠AOB=45°+60°,求出即可.【解析】根据图形可知:∠AOB=45°+60°=105°,故答案为:105.17.【答案】【解答】解:(1)∠COD=∠EOF,理由如下:∵∠COF=∠DOE=90°,∴∠COF-∠DOF=∠DOE-∠DOF,∴∠COD=∠EOF.∴结论成立;故答案为:=,∠DOF,∠DOF.(2)2∠AOC=∠BOF;理由如下:∵OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,∴∠COD=∠AOC,∠BOF=2∠EOF,∵由(1)得到的∠COD与∠EOF关系.∴∠AOC与∠BOF的数量关系为2∠AOC=∠BOF.故答案为:2∠AOC=∠BOF;(3)由(2)得:∠BOF=2∠AOC,∵∠BOF+∠AOC=180°-∠COF=90°,∴∠AOC=30°,∴∠AOD=2∠AOC=60°.【解析】【分析】(1)由已知条件容易得出∠COD=∠EOF;(2)由角平分线的定义容易得出结论;(3)由角的互余关系求出∠AOC,即可得出结果.18.【答案】【解答】解:∵AO⊥BC,∴∠1+∠AOE=90°,∵DO⊥OE,∴∠2+∠AOE=90°,∴∠2=∠1=56°,故答案为:56°.【解析】【分析】根据垂直的定义分别求出∠1+∠AOE=90°,∠2+∠AOE=90°,根据同角的余角相等解答即可.19.【答案】【答案】本题要分情况讨论,∠AOC可能是∠AOB与∠BOC的和,也可能是∠AOB与∠BOC的差.【解析】(1)当OC在∠AOB的内部,则∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°;(2)当OC在∠AOB的外部,则∠AOC=∠AOB+∠BOC=110°.故空中填:30°或110°.20.【答案】【解答】解:∵C是线段AB的中点,AD=6,DB=4,∴BC=(AD+DB)=5,∴CD=BC-BD=5-4=1.故答案为:1.【解析】【分析】先根据C是线段AB的中点得出BC的长,再由CD=BC-BD即可得出结论.三、解答题21.【答案】100°41′【解析】22.【答案】解:(1)如图1中,点​O​​即为所求.(2)如图2中,点​P​​即为所求.(3)如图3中,点​Q​​即为所求.【解析】(1)作线段​BC​​,​AC​​的垂直平分线交于点​O​​,点​O​​即为所求.(2)取格点​M​​,​N​​,连接​MN​​交​AC​​于点​P​​,连接​BP​​,点​P​​即为所求.(3)延长​CA​​交格线于​T​​,取点​J​​,连接​TJ​​,则​JT⊥DT​​,​JT=DT​​,取点​L​​,​K​​,连接​LK​​交​JT​​于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论