汽车发动机构造及原理（第2版） 教案全套 第0-14章 绪论、汽车发动机的工作原理及总体构造-汽车专业英语

《汽车发动机构造及原理》教案课程编号：课程类别：□基础教育课程专业教育课程课程性质：☑必修课选修课总学时：学 分：适用专业： 车辆工程任课学期：任课教师：职称：开课单位：《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间_ 年 月 日授课题目（课题）第0章 绪论先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求1.能理解汽车定义并熟知汽车主要组成。2.了解汽车及发动机发展史，熟知发动机的主要分类。3思政目标和融入点。2020NE1.T发动机；吉利自主研发BME架构；发动机的发展史：学生到校园寻找奇瑞轿车，尾部有ACTECO；到太原奇瑞汽车4S店调研并收集资料。教学重点和难点重点：汽车主要组成、汽车和内燃机发展历程及型号编制规则。教学方法和手段PPT解及应用。主要参考资料《汽车发动机构造及原理》，尉庆国，人民邮电出版社，2015年7月《汽车构造》，陈家瑞，机械工业出版社，2019年4月第3版《汽车构造（发动机分册）》，杜爱民，人民交通出版社，2010年6月《图解汽车构造与原理》，陈新亚，机械工业出版社，2009年4月汽车之家网站太原分站教学进程设计教学方法说明导入新课“中国心”2020年度十佳发动机—长安蓝鲸NE1.5T发动机；汽车底盘模块化—吉利自主研发的BMA架构有何过人之处？5min案例导入（课程思政）：5min图片+视频+讲授设问0.1汽车定义及组成0.1.1汽车的定义国家标准GB/T3730.1—2001对汽车的定义。15min讲授0.1.2汽车的组成（重点）设问互动+图片+讲授板书：汽车的组成：（1）发动机（2）底盘（3）车身（4）电器设备（1）发动机发动机是汽车的“心脏”。图片+视频+案例+讲授板书：的传动系驱动车轮使汽车行驶。汽车发动机：汽油机和柴油机发动机主要有汽油机和柴油机两种。汽油机：两大机构五大系统组成：柴油机：无点火系统料供给系、冷却系、润滑系、点火系、起动系。火系。（2）底盘底盘是汽车的“骨架”。作用：支承、安装汽车发动机及其各部件、板书：汽车底盘的组成：组成：（1）传动系统（2）行驶系统（3）转向系统底盘由四部分组成。（3）车身车身是汽车的“皮肤”（4）电器设备电器设备是汽车的“神经系统”汽车发展简史（重点）蒸汽机1769·古诺把煤气机1860·列诺尔制成了煤3%～4%。第一台四冲程往复活塞式内燃机1866年，德国人奥托制成了第一台四冲程（2.21kW180r/min、

（4）制动系统35min案例+视频+讲授板书：发动机的发展：（1）蒸汽机：外燃、热效率低（2）煤气机：内燃（3）四冲程往复活塞式内燃机：奥托循环、热效率高（4）柴油发动机：压燃（5）转子活塞发动机：无曲柄连杆和配气机构压缩比为2.66）。热效率可达12%～14%。0.2.4奔驰汽车1885年，德国工程师卡尔·奔驰设计制造了1886129日获得了专利，汽车得到了第一张官方出生证明。0.2.5世界上第一辆四轮汽车1886·戴姆勒在迈巴赫的帮助下，制造了世界上第一辆四轮汽车。0.2.6柴油发动机1892·（Diesel）获得柴油发动机发明专利。0.2.7转子活塞发动机1957年，德国人汪克尔发明了转子活塞发动机。特点：无曲柄连杆和配气机构，零件数比往40%转速高、功率大。0.2.8BOSCH(波许)1902年，发明世界上第一个具有高压电磁点火系统的火花塞（点火线圈的图形是博世公司的标志）；1927年，发明柴油机喷油泵；1973年，博世公司开发L型电子控制汽油喷射装置，奠定了现代电子控制燃油喷射装置的雏形。0.2.9中国第一发动机品牌奇瑞公司（CHERY）的ACTECO，有三层含义。第一层是标明该发动机的技术血统；第二层含义是指产品的设计理念与性能；第三层含义表达了奇瑞公司的创业理念。板书：0.2.10底盘模块化平台汽车品牌底盘模块化平台品牌（CMA、BMA）底盘模块化平台品牌（MQB）底盘模块化：吉利CMA、BMA大众MQB底盘模块化平台品牌(丰田TNGA)汽车、活塞式内燃机编号规则（重点）汽车产品型号编号规则按照国家标准GB/T9417—1988，国产汽车型号应能表明其厂牌、类型和主要特征参数等。组成：由拼音字母和阿拉伯数字组成，包括首部、中部和尾部三部分。活塞式内燃机的名称和编号（1）内燃机的名称（2）内燃机的型号四部分：首部、中部、后部和尾部。（3）（JL474Q2☆743）0.4车辆识别代号（VIN）VIN码由17位字符组成，所以俗称十七位码。组成：世界制造厂识别代号（WMI）、车辆说明部份（VDS）、车辆批示部分（VIS）。

丰田TNGA15min案例+讲授板书：（1）汽车型号首部、中部、尾部（2）内燃机型号首部、中部、后部、尾部10min案例+讲授板书：VIN码：WMI、VDS、VIS17位字码0.5总结（1）A（FAW）（2）B（BBA）（3）C（CA71）（4）D（DIESEL）（4）E（EV）5min案例+视频+讲授课后作业（1）第一章课后测（学习通）；（2）预习下节课内容；（照车尾PPT。课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间_ 年 月 日授课题目（课题）第1章汽车工作原理及总体构造先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求1.分析发动机总体构造，能描述其构造特点、工作原理及主要分类；2.分析汽车主要系统总体构造，能描述汽车行驶基本原理；3思政目标和融入点融入点：发动机的定义及分类：晋中吉利出租车（甲醇为燃料）案例。教学重点和难点重点：发动机基本结构、工作原理，汽车主要系统总体构造及工作原理。难点：内燃机压缩比的理解；汽车行驶的受力条件。教学方法和手段PPT解及应用。主要参考资料《汽车发动机构造及原理》，尉庆国，人民邮电出版社，2015年7月《汽车构造》，陈家瑞，机械工业出版社，2019年4月第3版《汽车构造（发动机分册）》，杜爱民，人民交通出版社，2010年6月《图解汽车构造与原理》，陈新亚，机械工业出版社，2009年4月汽车之家网站太原分站教学进程设计教学方法说明课前测导入新课（1）昌河MPI+TWC；4缸；870cc（2）比亚迪QCJ7161A45min通过线上答题快速获知学生预习本节重点知识掌握情况。实例导入（工程应用背景）：5min设问互动7代表轿车；16代表发动机排量为1.6升汽车发动机总体构造及工作原理汽车发动机的定义及分类（1）内燃机的定义入气缸内部的高压燃烧室燃烧爆发产生动力的装置。特点：（2）内燃机的分类汽车发动机基本结构（重点）

35min图片+视频+讲授板书：往复活塞式内燃机的分类：（1）行程数：四行程、二行程（晋中吉利出租车，课程政）、氢内燃机、二甲醚发动机、CNG发动机、LPG发动机、煤气机等（3）冷却方式：水冷、风冷（4）气缸数：单缸、多缸（5）气缸排列方式：直列、V型、H型、W型（6）是否增压：自然吸气、增压图片+视频+讲授气缸盖罩(headcover)气缸盖(cylinderhead)机体(engineblock)气缸体(cylinderblock)曲轴箱(crankcase)油底壳(oilpan)气门(valves)凸轮轴(camshaft)气缸(cylinder)活塞(piston)连杆(connectingrod)曲轴(crankshaft)汽车发动机基本术语（重点）工作循环(cycle)TDC、BDC行程(stroke)

图片+案例+讲授板书：（1）VaVsVc气缸直径(Diameter)气缸工作容积内燃机排量（HEMI代表可变排量发动机、VCM）燃烧室容积

（2）VaVc

VsVc

1VsVc气缸总容积

通过案例拓展分析，将难点知识转化（难点绅宝的VC）汽车发动机工作原理（重点）（1）四行程汽油机工作原理进气行程/压缩行程/做功行程/排气行程示功图汽油机工作过程演示（2）四行程柴油机工作原理（3）多缸发动机工作原理汽车发动机主要性能指标与特性（1）发动机的热平衡在汽车发动机中，燃油燃烧所放出的热量，25％～40％转变为有效功，其余大部分热量随着废气和冷却水等从发动机中排出。发动机热平衡可用热流图表示。（2）发动机的机械损失机械损失主要包括三个方面：60％～75％；驱动附属机构的损失，约占总机械损失的5％～20％；10％～20％。（3）发动机性能指标汽车发动机特性（重点）（1）工况（2）负荷（3）速度特性（4）负荷特性汽车燃料消耗量

到实际工程应用，以具体现象化解难点。图片+视频+讲授设问互动（活塞运行状态，缸内压力变化）设问互动（柴油机与汽油机工作过程的区别）讲授板书：发动机性能指标：（1）动力性指标有效转矩、有效功率、发动机转速、平均有效压力（2）经济性指标有效热效率、有效燃油消耗率（3）强化指标结构性指标环境指标可靠性指标耐久性指标工艺性指标讲授讲授（1）汽车燃油消耗量标识（2）燃油消耗量测量方法汽车总体构造（重点）汽油机总体构造两大机构五大系统柴油机总体构造燃料供给系统汽车底盘总体构造四大系统1.3汽车行驶的基本原理（重、难点）（1）汽车驱动条件（2）汽车附着条件（3）汽车行驶受力分析1.4总结（12345）（1）速度特性曲线（2）汽车行驶2条件（）（4）底盘4个系统（5）发动机（2个机构、5个系统）

25min图片+视频+讲授+互动板书：（1）汽油机两大机构：曲柄连杆机构、配气机构五大系统：燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、点火系统、起动系统（2）柴油机燃料供给系统：气路、油路（3）汽车底盘四大系统：传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统15min讲授+图片+受力分析板书：（1）驱动条件FtF（2）附着条件FtF5min课内实验汽车动力传递演示实验（4学时）课后作业（1）课后测（学习通）；（2）预习下节课内容。课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间_ 年 月 日授课题目（课题）第2章汽车发动机曲柄连杆机构先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求14.明确配气机构对发动机性能的影响，能从配气机构及配气过程阐述实现发动机节能减排的有效措施。思政目标和融入点CA12GAV12发动机。CA12GA发动机是我国第一款自主研发的V12发动机。教学重点和难点重点：组成曲柄连杆机构的关键零部件构造。教学方法和手段PPT解及应用。主要参考资料《汽车发动机构造及原理》，尉庆国，人民邮电出版社，2015年7月《汽车构造》，陈家瑞，机械工业出版社，2019年4月第3版《汽车构造（发动机分册）》，杜爱民，人民交通出版社，2010年6月《图解汽车构造与原理》，陈新亚，机械工业出版社，2009年4月汽车之家网站太原分站教学进程设计教学方法说明课前测2.1机体组组成与构造（重点）2.1.1功用机体组是构成发动机的骨架，是发动机各机构和各系统的安装基础，其内、外5min通过线上答题快速获知学生预习本节重点知识掌握情况。35min视频导入（工程应用背景）图片+视频+讲授安装着发动机的所有主要零件和附件，承受各种载荷。组成气缸盖罩、气缸盖、气缸垫、气缸体、气缸套、曲轴箱和油底壳等零件组成。构造特点（1）气缸体工作条件、要求铝合金机体气缸体分类三种分类方式：1）排列形式直列式、V型、対置式三种型式的特点W12发动机CA12GA发动机2）缸套结构无缸套、干缸套、湿缸套三种型式的优缺点3）曲轴箱结构一般式、龙门式、隧道式三种型式的特点（2）气缸盖1）气缸盖工作条件与要求

设问互动：辨识图片中零部件（课程思政）我国第一款自主研发的V12发动机板书：气缸体分类：（1）排列形式：直列式、V型、対置式（2）缸套结构：无缸套、干缸套、湿缸套（3）曲轴箱结构：一般式、龙门式、隧道式2）气缸盖构造整体式、分块式2.1.4发动机的支承三点支承、四点支承2.2曲柄连杆机构组成与构造（重点）2.2.1组成活塞组、连杆组、曲轴飞轮组40min视频导入（工程应用背景）图片+视频+讲授2.2.2功用将活塞的往复运动转变为曲轴的旋转板书：运动，同时将作用于活塞上的力转变为曲曲柄连杆机构：2.2.3构造特点活塞组：活塞、活塞环、活塞销（1）活塞组：活塞、活塞环、活塞销（2）连杆组：小头、杆身、大头（3）曲轴飞轮组：曲轴、飞轮补充：陶瓷活塞连杆组：小头、杆身、大头设问互动：辨识图片中零部件补充：V形发动机连杆曲轴飞轮组：曲轴、飞轮、减振器2.3曲柄连杆机构的运动及受力2.3.1运动特点（1）曲轴作匀速运动，而活塞从上止点向下止点运动和从下止点向上止点运动图片+讲授的约前半个行程是加速，后半个行程是减速。（2）活塞运动加速度的变化，导致了惯性力的产生，使发动机产生冲击、振动和磨损。2.3.2受力曲柄连杆机构工作时所受的力：气体作用力：使机体受到拉伸；往复惯性力、离心力：通过主轴承和机体传给发动机支承；摩擦力2.3.3平衡机构双轴平衡机构（链传动、齿轮传动）课后作业（1）课后测（学习通）；（2）预习下节课内容。课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间_ 年 月 日授课题目（课题）第3章汽车发动机换气系统与配气机构先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求1.分析发动机换气系统结构组成，能描述其构造特点、工作原理及功能；2.分析发动机配气机构结构组成，能描述其构造特点、工作原理及功能；3.明确配气相位的含义，能从配气相位图中正确读取配气相位；4.分析发动机增压系统结构组成，能描述其构造特点、工作原理及功能；5思政目标和融入点OEM（吉利丰沃增压器。2舍。教学重点和难点重点：配气相位及配气相位图的识别；发动机增压。难点：增压器构造。教学方法和手段PPT解及应用。主要参考资料《汽车发动机构造及原理》，尉庆国，人民邮电出版社，2015年7月《汽车构造》，陈家瑞，机械工业出版社，2019年4月第3版《汽车构造（发动机分册）》，杜爱民，人民交通出版社，2010年6月《图解汽车构造与原理》，陈新亚，机械工业出版社，2009年4月汽车之家网站太原分站教学进程设计教学方法说明课前测3.1换气系统的作用与组成（1）功用根据发动机各缸的工作循环和着火次序适时地开启和关闭各缸的进、排气门，使足量的纯净空气或空气与燃油的混合气5min通过线上答题快速获知学生预习本节重点知识掌握情况。5min图片+讲授及时地进入气缸，并及时地将废气排出。（）（2）组成空气滤清器、进气管系、配气机构、排气管系和消声器等。进气系统功用、组成排气系统功用、组成（3）构造特点1）空气滤清器2）进气管系：进气总管、进气歧管补充：进气歧管长度可变（案例：海马VIS发动机）3）单排气系统、双排气系统4）排气歧管5）排气消声器配气机构及配气相位（重点）配气机构（1）配气机构的功用及组成功用：按工作循环和发火次序的要求，定时开、闭进、排气门，使新气进入气缸，废气从气缸排出。组成：

讲授图片+视频+讲授35min案例导入+互动（辨识图片中配气机构相关技术）板书：配气机构：气门组、气门传动组图片+视频+讲授气门组、气门传动组（2）分类气门布置：顶置式、侧置式。凸轮轴布置：下置式、中置式和上置式。补充：OHV、OHC、SOHC、DOHC凸轮轴传动方式：齿轮、链条、齿带每缸气门数（3）构造特点1）气门组：气门、气门弹簧配气相位（1）定义用曲轴转角表示的进、排气门的开闭时刻和开启延续时间。（2）换气过程进、排气门早开晚关。配气相位图

图片+视频+讲授设问互动（进、排气门开、关时刻对发动机性能的影响？）板书：进、排气门开闭：早开晚关配气相位：进气提前角、排气提前角进气迟闭角、排气迟闭角气门重叠角15min进、排气提前角进、排气迟闭角气门重叠角可变进气控制技术可变气门控制：VVT、VVL、VTEC、VVEL、Multiair等。案例：大众、宝马、本田、日产、菲亚特等。发动机增压（重、难点）定义：将空气预先压缩然后再供入气缸，以优点：提升发动机功率、改善燃油经济性分类：机械增压涡轮增压（单涡轮、双涡轮、双涡管单涡轮）案例：宝马双涡管单涡轮增压补充：增压压力调节、增压器的润滑与冷却、增压中冷复合增压气波增压30min图片+视频+案例+讲授+实物板书：发动机增压：机械增压涡轮增压复合增压气波增压引入案例，拓展分析，将难点逐步分解（课程思政）把厂家赠送2台吉利丰沃增压器带到课堂、带到宿舍。通过实物分析，降低结构复杂度带来的认知困难。课后作业（1）课后测（学习通）；（2）预习下节课内容。课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间_ 年 月 日授课题目（课题）第4章汽车发动机燃料供给系统先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求1来的优势。思政目标和融入点教学重点和难点重点：电控燃油喷射系统的关键部件构造。教学方法和手段PPT解及应用。主要参考资料《汽车发动机构造及原理》，尉庆国，人民邮电出版社，2015年7月《汽车构造》，陈家瑞，机械工业出版社，2019年4月第3版《汽车构造（发动机分册）》，杜爱民，人民交通出版社，2010年6月《图解汽车构造与原理》，陈新亚，机械工业出版社，2009年4月汽车之家网站太原分站教学进程设计教学方法说明课前测汽油机燃料供给系统功用可燃混合气的形成燃油雾化、蒸发发动机运行工况对可燃混合气浓度的要求5min通过线上答题快速获知学生预习本节重点知识掌握情况。45min图片导入（燃油喷射技术有关汽车图片）图片+视频+讲授板书：理论混合气ϕa=1 σ=14.7（1）可燃混合气成分的表示过量空气系数ϕa空燃比σ理论混合气、稀混合气、浓混合气浓混合气 ϕa<1 σ<14.7稀混合气 ϕa>1 σ>14.7板书：（2）可燃混合气成分对发动机性能的影响经济混合气ϕa=1.05～1.15功率混合气ϕa=0.85～0.95经济混合气功率混合气4.1.4电子控制汽油喷射系统（重点）（1）汽油喷射系统的分类1）按汽油喷射系统的控制方法：机械控制式、电子控制式及机电混合控制式；视频+图片+讲授2）喷射部位的不同：缸内喷射和缸外喷射；缸外喷射：单点喷射和多点喷射；3）喷射的连续性：连续喷射和间歇喷射。（2）电控汽油喷射系统主要组件的构造和工作原理组成：燃油供给系统空气供给系统电子控制系统构造原理：燃油供给系统：电动汽油泵、燃油分配管、喷油器、油压调节器、油压脉动缓冲器；电子控制系统：传感器、ECU、执行器。4.1.5汽油缸内直喷技术案例GDIDIG直喷技术、通用SIDI、宝马HPI。引入实例，对汽油机先进技术进行讲解。4.2柴油机燃料供给系统（重点）40min柴油及其使用性能功用高压共轨电子控制喷射燃油系统图片+视频+讲授（1）组成低压油路、高压油路、传感器与控制单元。（2）构造原理高压泵共轨管（限压阀、流量限制器）电控喷油器传感器ECU课后作业（1）课后测（学习通）；（2）预习下节课内容。课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第5章汽车发动机冷却系统先修课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计教学目的和要求理解并能描述水冷系统的功用及组成；能分析阐述水冷系统主要部件的构造及基本工作原理。教学重点和难点难点：增压压力的调节；硅油风扇离合器的构造和工作原理；课程思政教学方法和手段主要参考资料1上册（2上册第四版202.83上册第五版200.64.汽车构造教学图解：发动机和底盘，黄余平主编，人民交通出版社，2005.1教学进程设计教学方法说明第五章汽车发动机冷却系统第一节冷却系统功用及组成1功用（1）使发动机在所有工况下都保持在适当的温度范围内，防止过热、过冷教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。课前复习提问、师生互动，及时复习上节课的重难点内容。本节预习检测与反馈线上完成，及时反馈预习中存在的问题，便于课堂重点讲解。课堂讲授讲授为主、师生互动、图片+文字+短视频（2）在冷起动后，保证发动机迅速升温，尽快达到正常的工作温度2大循环？小循环？第二节冷却系统主要部件的构造散热器功用及结构散热器盖功用及结构冷却风扇功用水泵功用硅油风扇离合器结构及工作原理

板书:（1）水冷系统组成（2）冷却水大、小循环（节温器）重点：水冷系统的主要部件构造及原理通过图片、短视频、师生互动等将水冷系统主要组成部件的结构原理逐个讲解。6节温器结构及工作原理布置作业通过图解方式将节温器控制冷却水进行大小循环的流动路径表述出来，便于学生理解节温器的工作原理。作业布置及说明课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第6章汽车发动机润滑系统先修课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计教学目的和要求理解并能描述润滑系统的功用及组成；能分析阐述润滑系统主要部件的构造及基本工作原理。教学重点和难点重点：润滑系统的主要组成、基本构造及工作原理；润滑系统的主要功能。难点：课程思政教学方法和手段主要参考资料1上册（2上册第四版202.83上册第五版200.64.汽车构造教学图解：发动机和底盘，黄余平主编，人民交通出版社，2005.1教学进程设计教学方法说明第六章汽车发动机润滑系统第一节润滑系统的功用及组成一、功用润滑、冷却、清洗、密封、防锈、缓冲减震教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。课前复习提问、师生互动，及时复习上节课的重难点内容。本节预习检测与反馈线上完成，及时反馈预习中存在的问题，便于课堂重点讲解。课堂讲授讲授为主、师生互动、图片+文字+短视频二、润滑方式压力润滑：利用机油泵，将具有一定压力的机油送往摩擦表面。应用于负荷大、相对运动速度高的表面：曲轴主轴承连杆轴承凸轮轴轴承等飞溅润滑：利用运动零件飞溅起来的油滴或油雾润滑摩擦表面。应用：气缸壁、活塞销、凸轮表面等润滑脂润滑：辅助系统中部分零件定期加注润滑脂进行润滑。应用：水泵及发电机轴承三、组成及油路第二节润滑系统主要部件的构造一、机油泵的功用、类型、结构功用：保证机油在润滑系统内循环流动，并在发动机任何转速下都能以足够高的压力向润滑部位输送足够数量的机油类型：齿轮式机油泵：外接齿轮式（齿轮式机油泵）内接齿轮式转子式机油泵注意限压阀（安全阀、溢流阀）的位置及作用二、机油滤清器功用、类型、结构注意滤清方式：全流式、分流式旁通阀功用：保证润滑系内油路畅通，防

板书:（1）润滑系统的主要功能（2）发动机零部件主要润滑方式压力润滑飞溅润滑定期润滑重点：润滑系统的主要组成、构造及工作原理。止主油道断油。（当机油滤清器堵塞时，机油通过旁通阀直接进入润滑系的主油道）布置作业作业布置及说明课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第7章汽车发动机点火系统先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求理解并能描述点火系统的功用；能分析阐述传统点火系统主要部件的构造及基本工作原理；能分析阐述电子点火系统主要组成部件及基本工作原理。教学重点和难点重点：电子点火系统主要部件的构造及基本工作原理；课程思政发动机点火系统新技术：通过讲述发动机点火系统新技术，引导学生树立节约能源、可持续发展的理念。教学方法和手段案例教学、师生互动、板书等的设计。要能有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能。主要参考资料司景萍，高志鹰，汽车电器及电子控制技术，北京大学出版社黄费智，黄理经，汽车发动机电控技术图解教程，机械工业出版社孙仁云，付百学，汽车电器与电子技术，机械工业出版社麻友良，汽车电器与电子控制系统(第2版)，机械工业出版社教学进程设计教学方法说明前面所学知识涉及到的内容复习教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。课前复习-3min；提问、师生互动，及时复习过去所学相关知识内容。本节预习检测与反馈-5min讨论预习中存在的问题，便于课堂重点讲解。从空燃比引出点火提前角课堂讲授-80min；讲授为主、师生互动、图片+文字+短视频电控汽油喷射系统喷油过程？过量空气系数、空燃比？本节内容预习检测汽油机燃烧室内的汽油如何点燃？一、点火系统概述（1）发动机点火系统的功用（2）汽油机对点火系统的要求二、传统点火系1、点火系统的组成组成：重点：传统点火系统的主要部件构造及工作过程通过图片、短视频、师生互动等将点火系统主要组成部件的结构原理逐个讲解。2、传统点火系统工作过程（1）触点闭合，初级电流产生（2）触点断开，次级电流产生（3）火花塞放电

蓄电池——点火线圈——分电器——断电器——配电器——电容器——点火提前装置——火花塞通过分步骤图解方式表述点火系统的工作步骤，便于学生理解点火系统的工作过程。3、电子点火系统（1）组成：（信号发生器点火控制器（2）磁电式信号发生器（3）霍尔式信号发生器（4）光电式信号发生器4、微机控制无分电器点火系统（1）组成传感器、ECU（分电器、火花塞等。（2）分类独立点火式控制、分组点火式控制、二极管配电点火式5、点火系统新技术连续点火技术高压高频连续点火技术双火花塞点火系统布置作业重点：电子点火系统工作原理板书:（1）传统点火系统组成（2）点火系统工作过程（3）电子点火系统组成（4）微机控制无分电器点火系统（5）点火系统新技术作业布置及说明-2min课后查资料预习发动机如何启动？完成课后作业课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第8章发动机起动系统先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求能描述出起动系统的结构组成，分析发动机起动过程；能描述出滚柱式单向离合器的结构及工作原理教学重点和难点重点：发动机起动过程；课程思政教学方法和手段案例教学、师生互动、板书等的设计。要能有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能。主要参考资料司景萍，高志鹰，汽车电器及电子控制技术，北京大学出版社孙建民，周庆辉等，汽车电器及电子控制系统，机械工业出版社孙仁云，付百学，汽车电器与电子技术，机械工业出版社麻友良，汽车电器与电子控制系统(第2版)，机械工业出版社教学进程设计教学方法说明上节重点内容复习教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。课前复习-3min；提问、师生互动，及时复习上节课的重难点内容。本节预习检测与反馈-5min提问：平时坐车观察汽车如何启动？仔细听发动机启动的声音如何变化？及时反馈预习中存在的问题，便于课堂重点讲解。课堂讲授-80min；讲授为主、师生互动、图片+文字+短视频点火系统工作过程？点火提前角对发动机功率和油耗的影响？本节内容预习检测发动机如何启动？1、汽车起动概述（1）起动系功能（2）发动机起动方式（3）起动预热方法2、起动系统的组成（1）起动系统组成（2）起动过程3、起动机（1）直流电机（2）控制机构（3）传动机构滚柱式单向离合器摩擦片式单向离合器弹簧式单向离合器4、起动系统新技术（1）驱动式启动马达/发电机（BSG）（2）整合式启动马达/发电机（ISG）布置作业重点：起动过程分析具体分析起动过程各阶段发动机起动的控制技术路线，使学生能够将技术与实际应用对应，便于理解起动控制措施。重点：滚柱式单向离合器工作原理。通过讲述传动机构工作原理、能量损失机理，引导学生树立节约能源、可持续发展的理念。（课程思政融入）引出起动系统新技术板书:（1）起动系统组成（2）起动过程（3）滚柱式单向离合器作业布置及说明-2min课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间_ 年 月 日授课题目（课题）第9章汽车发动机燃烧过程先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求分析汽油机正常燃烧过程与非正常燃烧的特点、柴油机燃烧过程及特点；能明确影响发动机燃烧过程的关键因素、典型燃烧室结构特点及其性能；HCCI思政目标和融入点教学重点和难点重点：发动机燃烧过程、非正常燃烧、燃烧室类型及性能。难点：发动机燃烧过程、燃烧室结构特点与性能之间的关联。教学方法和手段PPT解及应用。主要参考资料《汽车发动机构造及原理》，尉庆国，人民邮电出版社，2015年7月《汽车构造》，陈家瑞，机械工业出版社，2019年4月第3版《汽车构造（发动机分册）》，杜爱民，人民交通出版社，2010年6月《图解汽车构造与原理》，陈新亚，机械工业出版社，2009年4月汽车之家网站太原分站教学进程设计教学方法说明课前测9.1汽油机的燃烧完全、及时、正常（1）汽油机的正常燃烧（重点）3个阶段：着火延迟期速燃期后燃期5min通过线上答题快速获知学生预习本节重点知识掌握情况。43min图片导入（汽油机燃烧过程曲线图）设问互动（各阶段缸压、放热速率有什么特点和规律？）（2）汽油机的非正常燃烧（重点）爆燃：当火花塞点火后，正常火焰传来之前，燃烧室边缘区域的混合气（末端混合气）即自燃并急速燃烧，产生爆炸性冲击波和尖锐的金属敲击声的现象称为爆燃，爆燃也被称作敲缸或爆燃。外部特征产生原因危害表面点火：由燃烧室内炽热表面引起的着火称为表面点火。早火后火（3）汽油机燃烧过程的影响因素（重难点）燃料的性质、发动机的转速、点火提前角、发动机负荷、混合气的成分、冷却水的温度、燃烧室的形状、压缩比、气缸直径以及气缸盖和活塞的材料等。（4）汽油机典型燃烧室及特性（重难点）浴盆形、楔形、半球形、多球形、篷形燃烧室。设计原则结构特点及性能9.2柴油机的燃烧（1）柴油机混合气形成形成特点及改善措施形成方式：空间雾化混合和油膜蒸发混合两种基本方式。（2）柴油机的燃烧过程（重点）4个阶段：着火延迟期（滞燃期）速燃期

图片分析+讲授（a）正常燃烧（b）轻微爆燃（c）强烈燃烧汽油机早火时的示功图逐项分析各因素对发动机燃烧的影响，进行互动，降低理解难度。图片+讲授+互动逐项分析各类型对发动机燃烧的影响，进行互动，降低理解难度。40min图片+讲授+互动设问（柴油机燃烧过程与汽油机燃烧过程的不同？）缓燃期后燃期（3）柴油机典型燃烧室及特性（重难点）直喷式燃烧室：浅盘形、深坑形、球形非直喷式燃烧室：涡流室式、预燃室式9.3均质混合气压燃（1）发动机可能的燃烧模式（2）汽油机的HCCI燃烧特点典型实例作业布置及说明逐项分析各类型对发动机燃烧的影响，对板书：1、汽油机的燃烧（1）正常燃烧的3个阶段（2）非正常燃烧：爆燃、表面点火（3）燃烧室类型2、柴油机的燃烧（1）燃烧的4个阶段（2）直喷式、非直喷式燃烧室2min课后作业（1）课后测（学习通）；（2）预习下节课内容。课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间_ 年 月 日授课题目（课题）第10章汽车发动机排放净化装置先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求能明确影响汽车污染物排放的关键因素，合理评价汽车尾气排放对环境和可持续发展的影响；能运用发动机排放净化装置原理阐述汽车实现节能减排的有效措施。思政目标和融入点目标：诚实守信：对学生进行诚信教育，弘扬诚实守信的中华美德。融入点：发动机排气净化装置：大众“排放门”事件。教学重点和难点教学方法和手段PPT解及应用。主要参考资料《汽车发动机构造及原理》，尉庆国，人民邮电出版社，2015年7月《汽车构造》，陈家瑞，机械工业出版社，2019年4月第3版《汽车构造（发动机分册）》，杜爱民，人民交通出版社，2010年6月《图解汽车构造与原理》，陈新亚，机械工业出版社，2009年4月汽车之家网站太原分站教学进程设计教学方法说明课前测10.1汽车排放概述（1）汽车排污主要成分CO（一氧化碳、HC（碳氢化合物、NOX（氮氧化合物，其它还有O2（二氧化硫、铅化合物、炭烟等。（2）有害排放物产生机理CO：不完全燃烧产物。无色无味有毒5min通过线上答题快速获知学生预习本节重点知识掌握情况。30min图片导入（汽车尾部字母TWC）（汽车排放物主要成分是什么？）视频+讲授的气体；HC：未燃烧和未完全燃烧的燃油和机油蒸汽。刺激人眼和咽喉；NOx：NO、NO2，产生于燃烧室内高温富氧环境中，刺激口腔及鼻粘膜、眼角膜等；CO2：导致温室效应；微粒：主要是柴油机排气中的碳粒，微粒表面吸附的可溶性有机物对人的呼吸道有害。（3）排放标准欧洲、美国、日本排放标准图表+讲授中国排放标准（国六）（课程思政）案例：大众“排放门”事件（柴油机汽车）1）中高EGR+DOC+DPF+SCR，冷却能力要求高，开发难度大，经济性差；2）低EGR+DOC+DPF+SCR，开发难度适中，经济性好；难度相对较低，经济性最好，但对后处理要求较高。10.2发动机排气净化装置（1）机内净化措施USSHMI、16VVC、DSIFSIGDIHDICRDI）（2）机外净化措施（重点）二次空气喷射系统催化转换系统汽油机催化转化器：氧化催化转换器（DOC）和三元催化转换器（TWC）废气再循环系统（EGR）颗粒捕集器：45min讲授设问（关于字母缩写的含义及作用）板书：机外净化：二次空气喷射催化转化器（DOC、TWC）EGR颗粒捕集器（DPF、GPF）DOCSCR柴油机颗粒捕集器（DPF）和汽油机颗粒捕集器（GPF）氧化催化转化器（DOC）柴油机选择性催化还原系统（3）政策宏观调控1.3（CV（重点）5min功用：视频+讲授将曲轴箱内的气体通过PCV阀导入进气歧管，并有少量的空气由空气滤清器经PCV阀直接进入进气歧管，这就避免了节气门处结冰、燃烧不充分、排放恶化等现象，防止窜气进入大气，同时防止机油变质。组成与工作原理：PCV阀10.4燃油蒸发控制系统（EVAP）功用：5min将燃油蒸气收集和储存在炭罐内，当讲授发动机开始运转，炭罐中的油气就会进入发动机进气管，从而作为燃料被送到气缸内烧掉。组成与工作原理：炭罐压力控制电磁阀课后作业（1）课后测（学习通）；（2）预习下节课内容。课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第12章新能源汽车发动机先修课程汽车构造上册教学目的和要求理解并掌握代用燃料汽车发动机的定义与特点；掌握Prius、HondaInsightHEV混合动力发动机的结构、工作原理及其提高性能的措施；掌握发动机节能减排的新技术；掌握燃料电池汽车发动机的基本结构、基本原理以及其关键技术；了解其他清洁能源动力发动机；教学重点和难点重点：代用燃料汽车发动机的定义与特点；Prius、HondaInsightHEV混合动力汽车发动机提高性能的措施；发动机节能减排的新技术；燃料电池汽车发动机的关键技术；课程思政响应国家节能减排、国六排放标准；教学方法和手段案例教学、师生互动、板书等的设计。要能有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能。主要参考资料（第三版田晋跃.现代汽车新技术概论（第3版）[M].北京：北京大学出版社.李兴虎.混合动力汽车结构与原理[M].北京：人民交通出版社.教学进程设计教学方法说明第一节：代用燃料汽车发动机（1）代用燃料汽车发动机定义与特征常见的代用燃料有哪些及其特点（2）代用燃料汽车发动机实例第二节：混合动力汽车发动机（1）...Prius混合动力汽车发动机当车低速和小负荷工作时，提高能量转化率的措施；采用何种先进发动机技术；发动机、发电机、电动机三者如何耦合连接。（2）HondaInsightHEV混合动力发动机1.3Li-DSIVTEC发动机特点和结构教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。课前复习-3min；提问、师生互动，及时复习上节课的重难点内容。本节预习检测与反馈-5min线上完成，及时反馈预习中存在的问题，便于课堂重点讲解。课堂讲授-80min；第三节：燃料电池汽车发动机（1）...燃料电池发动机工作原理（EC；阳极、阴极和质子交换膜的组成（2）...燃料电池发动机的基本结构氢气供应、管理和回收系统；氧气供应和管理系统；水循环系统；电力管理系统；热管理系统；控制系统；安全系统；（3）...燃料电池发动机关键技术燃料电池系统；车载储氢系统；车载蓄电系统；整车热管理；多能源动力系统的能量管理策略；第三节：其他清洁能源动力发动机太阳能驱动；压缩空气驱动；飞轮电池驱动；核驱动；磁悬浮驱动。布置作业讲授为主、师生互动、图片+文字+短视频重点：通过图片、短视频、师生互动等将新能源发动机系统主要组成部件的结构原理逐个讲解。通过图解方式将新能源发动机的关键技术讲解清楚。Prius混合动力汽车发动机提高能量转化率的新技术。燃料电池发动机工作原理。板书:代用燃料汽车发动机定义与特征；Prius混合动力汽车发动机1.3Li-DSIVTEC发动机特点和结构燃料电池发动机关键技术燃料电池发动机工作原理作业布置及说明-2min课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第13章汽车发动机制造工艺先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求理解生产性质、生产纲领和生产类型并分析三者之间的关系。教学重点和难点重点：用系统的概念分析生产过程；工艺过程；课程思政分为二”的分析事物。以此增强学生的民族自豪感与文化认同感教学方法和手段学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能。主要参考资料（上2[M].北京:机械工业出版社；苏铁熊，汽车发动机构造及原理[M].人民邮电出版社；陈家瑞，汽车构造，机械工业出版社；汽车厂家官方网站、汽车之家网站太原分站。教学进程设计教学方法说明一、发动机生产过程及系统（课程思政）教学内容：用系统的概念研究发动机生产过程。教学重点：系统课程思政“一分为二”播放视频（导入）：《发动机制造先进技术》，引入课程内容。板书（PP。设问示例：汽车发动机生产时间分配：10分钟1、生产过程和工艺过程及组成教学内容：现代产品生产过程，工艺过程及组成。板书：基本概念及联系PPT。设问：过程的内涵及系统性？示例：科研项目中可行性研究报告。时间分配：15分钟2、制造过程及系统（重点）教学内容：制造过程概念及与生产过程内涵，系统的概念（难点。板书（PP。设问：过程的内涵？课内查询：系统的内涵。时间分配：5分钟3、生产性质、生产纲领和生产类型教学内容：生产纲领与生产类型概念，生产类型工艺特征板书（PP。设问示例：图表分析。时间分配：5分钟生产类型零件的年生产纲领（件/年）重型零件中型零件轻型零件单件生产≤5≤10≤100小批生产5～10010～200100～500中批生产100～300200～500500～5000大批生产300～1000500～50005000～50000大量生产≥1000≥5000≥500004、小结教学内容1-3，教学环节评价标准，完善过程记录，做板书：课程内容总结。讨论：科研项目中工艺文件。课后作业：学习通时间分配：10分钟课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第13章汽车发动机制造工艺先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求理解工艺过程、先进制造技术应用及装配的基本内容，在掌握装配精度的基础上完成装配工艺过程。教学重点和难点重点：装配精度；装配工艺过程。课程思政教学方法和手段案例教学、师生互动、板书等的设计。要能有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能。主要参考资料蔡兴旺，汽车构造与原理（上）2[M].北京:机械工业出版社；苏铁熊，汽车发动机构造及原理[M].人民邮电出版社；陈家瑞，汽车构造，机械工业出版社；汽车厂家官方网站、汽车之家网站太原分站。教学进程设计教学方法说明二、发动机制造及装配教学内容：典型零件工艺过程、先进制造技术应用及装配的基本内容，装配工艺过程。教学重点：工艺过程章节内容回顾（导入）：系统理论。板书（PP。设问：发动机生产过程。示例：汽车发动机生产时间分配：101、曲轴制造工艺教学内容：曲轴的主要技术要求、曲轴加工工艺过程、曲轴加工先进技术、曲轴加工工艺过程。板书PPT。设问时间分配：10分钟2、发动机装配工艺（重点）教学内容（难点。板书（PP。设问：装配精度内涵？课内查询：精度的内涵。时间分配：153、小结教学内容：总结本次教学内容，完善过程记录，做好授课日志，编辑课堂视频并上传学习通，初步分析本节课教学目标是否达成，讲解下一课程内容要点，总板书：课程内容总结。讨论：科研项目中工艺文件。课后作业：学习通时间分配：10分钟课后反思《汽车发动机构造及原理》教案第 次课 授课时间 年 月 日授课题目（课题）第14章汽车专业英语先修课程工程制图B、机械原理B教学目的和要求掌握重点单词、句子；能牢固掌握汽车的基本组成部分及各部分的结