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文档简介
分数的产生
分数起源于分。在原始社会,人们集体劳动要平均分配果实和猎物,逐渐有了分数的概念。以后在土地计算、土木建筑、水利工程等测量过程中,当得不到一个整数的结果时,便产生了分数。“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位：许多物体组成的一个整体
分一分（选择合适的学具表示这个分数）
画一画（用简单的图形来表示这个分数）
折一折、涂一涂（把纸用折叠、涂色的方法表示这个分数）
说一说（组内互相说说这个分数）
分数的意义：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。指出下面各题中是把什么看作单位“1”的？说说分数表示的含义。1、同学们每天的在校时间大约占一天。１３指出下面各题中是把什么看作单位“1”的？说说分数表示的含义。２、语文书的本数占这批书的
５１１指出下面各题中是把什么看作单位“1”的？说说分数表示的含义。3、男生人数是数学兴趣小组人数的
.47指出下面各题中是把什么看作单位“1”的？说说分数表示的含义。4、地球的陆地面积占地球表面积的。29100指出下面各题中是把什么看作单位“1”的？说说分数表示的含义。5、空气中的氧气约占。
１5指出下面各题中是把什么看作单位“1”的？说说分数表示的含义。6、一堆生活垃圾中，有是可回收垃圾。
35
看到下面的图形，你想到什么分数？在下图中，用涂色部分表示各个分数
人体中血液的重量约占体重的
７１００姚
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