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文档简介
热闹的菜地学习目标:1．会认本课生字，会写本课要求写的字。2．能正确、流利地朗读课文，背诵课文。3．认识文中蔬菜，了解课文内容，感受丰收的喜悦，体会劳动的愉快。自学导纲（一）1．借助汉语拼音，把课文读通。2．再读课文，借助拼音，勾画出生字词，记住生字字音，难读的字多读几遍。3．在初读课文的基础上，说说课文讲了哪些蔬菜。裳披藏番莲藕泥辣椒嘴越说一说识字方法
裳披藏番莲藕泥辣椒嘴越运用结构分析法或部件组合法记忆生字字形自学导纲（二）1．说说课文描写了哪几种蔬菜，他们分别是什么颜色或形状。2．想象菜地里丰收的景象。3．练习背诵。思考:
1．这是什么蔬菜?
2．这种蔬菜有什么特点?(颜色形状)3．你能用一句话把豆角的特点说出来吗?
豆角青青的又扁又长豆角青青扁又长思考:
1．这是什么蔬菜?
2．这种蔬菜有什么特点?(颜色形状)
丝瓜萝卜辣椒番茄南瓜番茄红红像灯笼。下面这些蔬菜你认识吗?用一句话说说他们的特点吧!今天我们了解了这么多的蔬菜，知道了他们的好处。可是，有些人却不爱吃蔬菜，你想对他们说些什么呢？指导书写认真观察生字在田字格中的位置，注意每个字的关键点。作业我来选1．用你喜欢的方式把你喜欢的蔬
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