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文档简介
重庆市西南大学附属中学2024届中考语文对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。2.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。B.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。C.医学专家指出,大量快速的进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。D.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。3.下列标点符号使用正确的一项是A.舞台上,爆出一场多么壮阔,豪放,火烈的舞蹈啊!B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。D.不少家长反映:作业多,作业时间长,这些情况在全国多处学校都存在。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.汪老的各种著述,尤其是他生前的自编文集,包括难得罕见不易罗致的处女集《邂逅集》和第二本书《羊舍的夜晚》,我均已搜罗齐备。B.小鲜肉则不然,他可以不需要任何代表作,其商业价值的最直观体现就是粉丝队伍是否庞大,粉丝能否制造话题,粉丝是否产生购买行为。C.公安机关对医疗机构的报警求助要快速反应,果断处置,特别是正在实施伤害医务人员的行为,必须坚决制止,必要时可依法使用警械。D.专家说,《三块广告牌》排片场次之所以比较少,主要原因在于该片通过全国艺术电影放映联盟进行专线放映,没有通过常规发行路线。5.默写古诗文中的名句。补写出下列名句中的上句或下句。①中庭生旅谷,__________。(《乐府诗集·十五从军征》)②__________,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)③__________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)④__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)⑥晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)根据提示写出相应的名句。①复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义,正如《论语·为政》中所说:__________,__________。②《出师表》中表现作者淡泊名利的句子是:__________,__________。6.名著阅读。(1)下列关于名著《朝花夕拾》内容的表述,没有错误的一项是(________)A.阿长是“我”家的一个女工,她行为粗俗,睡觉时常在床上摆“大”字,又有太多的规矩礼节,让“我”对她烦不胜烦;可是后来,她千方百计为“我”寻买来《山海经》(她把它叫做“三哼经”),于是“我”就原谅了她的粗俗。B.《朝花夕拾》中有许多理性的批判,如《二十四孝图》抨击了封建孝道的虚伪性,《狗·猫·鼠》讽刺了打着“公理正义”旗号的所谓正人君子的不公平性,《琐记》用看似平稳的笔调陈述新式学堂的教学内容、班级差异,批判了新式学堂的乌烟瘴气。C.“父亲”在《朝花夕拾》中也屡屡被作者提及,在文中,“父亲”总是强悍而专制的,“我”对“父亲”是又怨又惧。D.“冷嘲”是《朝花夕拾》中经常出现的笔法,它能在不动声色中给人、事、物以冷峻的讽刺,如《父亲的病》开篇写庸医误人性命之后开第二张药方,讽刺庸医草菅人命酿成恶果后被迫赔偿的实质。(2)“我的一位教医学的先生却教给我医生的职务道:可以的应该给他医治,不可医的应该给他死得没有痛苦。”这位先生是指谁?这里突出他的什么品质?我对他怀着怎样的情感?__________________________________________二、阅读7.阅读文言短文完成小题。孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己。令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南门。募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”,有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令,令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔③,黥④其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。注释:①孝公:秦孝公;②卫鞅:人名,即商鞅;③虔;人名;④黥:古代的一种肉刑。1.给下面的句子划分朗读节奏不正确的一项是()A.恐/民之不信 B.能徙者/予五十金C.太子/君嗣也 D.民勇/于公战2.解释文中加点词语。①民怪之:(____________)②秦民大说:(___________)3.把下面句子翻译成现代汉语。(1)募民有能徙置北门者予十金。(2)行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。4.用一个四字短语概括文中令行禁止的原因。5.文章主要写了商鞅的哪两件事来体现了商鞅变法的坚决和果敢。8.阅读下面的文段,完成下列小题。不躬不亲齐桓公谓管仲曰:“吾国甚小,而财用甚少,而群臣衣服舆马①甚汰②吾欲禁之,可乎?”管仲曰:“臣闻之,君尝之,臣食之;君好之,臣服之。今君之食也必桂之浆,衣练紫之衣,狐白之裘。此群臣之所奢汰也。《诗》云:‘不躬不亲,庶民不信。’君欲禁之,胡不自亲乎?”桓公曰:“善。”于是更制练帛③之衣,大白之冠,朝一年而齐国俭也。(选自《说苑·反质》)(注释)①舆马:车马。②汰:同“泰”,骄泰、奢侈。③练帛:大帛,白色丝织品。1.用“/”为下面的文字断句。(只画一处)而群臣衣服舆马甚汰吾欲禁之2.用现代汉语翻译下面的句子。君欲禁之,胡不自亲乎?3.结合选文内容,谈谈你从文章中得到了什么启示。9.文言文阅读刘氏善举刘氏者,某乡寡妇也,育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有怨言。母诚之,曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。(注释)①殆尽:几乎全部烧光。1.解释下列加点的词语。(1)昼则疾耕作于田间于:_________________(2)时刘儿方悟母之善举也悟:_________________2.把文中的画线句子翻译成现代汉语。乡邻给衣物,且为之伐木建屋。3.我们从这个故事中得到什么启示?10.阅读文段,回答问题___________________本报海西讯(记者马振东)4月1日,脱胎于首届冷湖科幻文学奖获奖小说的超感电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆举行盛大首映礼,让国内影迷有途径近距离了解冷湖科幻文学创作基地及“冷湖火星小镇”旅游文化品牌魅力。《灵魂游舞者》的故事发生在荒芜的类火星地貌上,讲述了主人公为寻找父亲死亡之谜,回到家乡冷湖镇,通过一系列奇幻之旅发现了宇宙生命的巨大秘密。近年来,我省大力实施影视精品创作工程,加快从“高原”向“高峰”迈进,更好地讴歌新时代,讲好青海故事,传播青海声音,弘扬新青海精神。此次首映活动由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主办,中国盲文图书馆、冷湖火星小镇文化旅游开发有限公司承办。目的是在中国科幻产业得到空前关注的语境下,通过超感电影《灵魂游舞者》在科幻IP的开发上跨界尝试,把茫崖在地形地貌、盐湖风光、石油开发遗址、暗夜星空和天文科研等方面的资源优势展现给大家,借此提升茫崖城市品位,进一步扩大茫崖的影响力和知名度。背景链接:“冷湖科幻文学奖”简称“冷湖奖”,是茫崖市冷湖镇结合地域特色和文化旅游资源实际,通过科幻作品的创作、评选和发售,加大力度推进冷湖文化品牌提炼,挖掘冷湖人文地理、突出艰苦奋斗的石油精神,是加快推进文化、体育、旅游融合发展的具体举措。___________________北京4月1日电(实习记者代小佩)超感电影《灵魂游舞者》1日在中国盲文图书馆举行首映礼活动,近百名盲人来到活动现场。记者从活动主办方获悉,这是国内首部盲人科幻电影。通常,科幻电影会以30、4D等方式呈现,而超感电影则完全用声音给育人讲述有关火星的科幻故事。对此,北京市盲协主席何川说,科幻最大的魅力来自于想象力,让观众调用不同感官去体验这种想象力,是所有科幻电影想要做到的。“除了视觉冲击,让观众调动自己的想象去和故事本身连接,这或许是一种新的体验科幻的方式。”何川表示:“希望将起感电影《灵魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,带到全国各地做线下的公益放映,通过科幻影片提升盲人群体对宇宙星空的感知。”影片是首届冷湖科幻文学类的获奖小说《灵魂游舞者》的同名电影,它牵手中国盲文图书馆,以公益形式呈现。该作品吸引了先锋戏剧导演张栋、科幻作家郝景芳、民遥歌手陈鸿宇、演员封柏等参与,尝试把科幻故事带给盲人及更多不同领域的群体。________________________本报讯(记者苏丹丹)4月1日,根据首届冷湖科幻文学类的获奖小说改编的同名科幻电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆首映。不同于传统意义的科幻电影,《灵魂游舞者》没有画面,全部以声音叙事。上百名盲人参加了当天的首映礼并欣赏了该作品。电影《灵魂游舞者》由张栋导演,姚海军监制,独立音乐人陈鸿宇担任音乐总监。电影故事发生在荒芜的类火星星球上,讲述了主人公为揭开父亲死亡之谜,回到家乡冷湖,遇见一对丧子的老年夫妻,于是和他们一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为,该片为盲人开启了科幻之门,打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制,让盲人也能感受到科幻的魅力所在。张栋说:“希望通过这类科幻影片的创作,提升盲人观众对于宇宙星空的感知。”据了解,为了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小镇文化旅游开发有限公司联合北京行知探索文化传播有限公司等共同创办了冷湖科幻文学奖,对科幻小说作品进行征集评选,并积极推动获奖作品的影视化改编。1.(消息·标题)小宇:我把这三则消息内容复制到电子文档的时候,不小心把标题搞混了。三个标题是这样的:A.电影《灵魂游舞者》为育人开启科幻之门;B.超感电影《灵魂游舞者》在北京首映;C.国内首部盲人科幻电影上映。它们分别对应哪则消息呢?小文:这个不难分辨。消息标题是对主要内容的准确概括,我们可以根据“导语”找到主要信息。小乐:是的,据此可以推断消息(甲)的标题是(1)______,消息(乙)的标题是(2)______,消息(丙)的标题是(3)___________。(填字母序号)2.(消息·结构)小宇:消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,我记得叫“倒金字塔结构”。小文:那这种结构在上面三则消息中有体现吗?小乐:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受众)小文:“超感电影”可以说是盲人的福音啊!盲人朋友听到这个消息应该会很开心。小乐:如果要向盲人朋友介绍“超感电影”,你们觉得这三则消息中的哪一则最合适?为什么?小宇:_______________________________________________11.阅读下面的文字,完成小题。江南的春天陈荣力①持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。②其实,人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的,是四十余年前的那个三月。那时我上班途中要穿过一大片江南的田野。许是囿于匆忙,往日,对乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。虽然脚步近处蛙声稍淡,但未及抬步,身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟,迭迭淹没。清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。③阳光、蛙鸣、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记,定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃。声音——春天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。④又一次为春天所震撼的是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起,经过二十多年肩挑车推,那时我老家已围起了近三十万亩的涂地。春种油菜,秋收棉花,堪称浙东的“北大仓”。那天当我吃力地将车蹬上海塘,不经意抬起头,我被深深地震慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸。⑤都说江南的春天秀丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。⑥色彩作为我感知江南春天的第二个关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄奇有了身心俱澄的敬仰和膜拜。它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天,不只是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且永葆天人合一的生机和蓬勃。⑦春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫,又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真?三年前,映山红开满山岗,我到山区的一所小学看望“结对”几年的女孩。内向和不善言辞是那里孩子常有的特征。那天当我正要告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果,我只得怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她递上一捧开得正旺的映山红,“我刚到后山上采来的,送给叔叔。”她一脸通红,就像做了一件错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道——每个春天都各不相同,但我捧着的分明就是最美的春光!⑧此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的紫薇也绽起浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了,说不定你看到的这个春天,还会带来更多的惊喜呢!1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A.文中描写细腻,语言优美,那风景、那人物无不洋溢着动人的光彩。B.第⑤段“感到羞愧”的原因是人们沉醉于秀丽而精致的江南的春天。C.第⑦段加点词“捧”写出动作之小心,表现“我”对映山红的珍视。D.文章以赞美江南的春天作为线索,思路很清晰,抒情色彩十分浓厚。2.文章叙写了“我”三次感知春天的经历,请简要概括。3.结合语境,按照要求赏析。咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。赏析画线句子:_______________________________________赏析加点词语:________________________________________4.第④段画线句写“我”的感受,有什么用意?请简要分析。5.第⑦段中作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光”?请结合全文简要分析。三、应用12.综合性学习。“信”是中华民族优秀传统文化的精髓,“诚信”也是社会主义核心价值观之一。(材料一)日前,在第五届四川省道德模范评选活动中,达州市的惠庆丰、刘兴碧、高军政荣获“四川省道德模范”称号,这是达州市人民的自豪和骄傲。近年来,达州公民道德建设硕果累累,涌现出了冯杰、郑持云、徐文建、李林森、陈维平、邹少坤等9名四川省道德模范,他们用实际行动弘扬了达州精神,用具体言行彰显了巴渠儿女的人性之美,用不平凡的事迹诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。(摘自“四川新闻网”2017年11月15日)(材料二)以下统计图是某初中三个年级中“言而无信”的人数调查结果:(材料三)曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。(选自战国·韩非《韩非子·外储说左上》)(1)给(材料一)的新闻拟一个恰当的题目。(不超过20字)(2)请分析(材料二)的表格,写出你的结论。并结合(材料三)说说你的感想。四、综合性学习与写作13.作文在成长的道路上,我们总会遇到一些风风雨雨,但总会有让我们坚持下去的动力。请以“动力”为题,写一篇不少于600字的文章。(提示与要求)(1)自定立意,可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
参考答案一、积累1、A【解题分析】
A.成语使用有误,“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力,与此处语境不符。故选A。点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2、A【解题分析】
A句子的标点符号使用正确。B省略号与“等”不能连用。C“腹痛,腹泻,食欲不振”中的逗号改为顿号即可。D“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”属于完全引用,所以要把引号外的句号移至引号内。3、B【解题分析】
B标点符号使用正确。A把第二、三处逗号都改为顿号;C概数之间不能用顿号。删去顿号。D把“时间长”后的逗号改为句号。注意冒号提示的内容的末尾用句号。【题目点拨】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。4、B【解题分析】
此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型,以及典型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。题中A项,“难得罕见”重复赘余,罕见即“难得见到”;C项,成分残缺,应在“特别是”后面加上介词“对”;D项,“通过……发行路线”搭配不当,可改为“没有走常规发行路线”。5、(1)①井上生旅葵②念天地之悠悠③天接云涛连晓雾④沉舟侧畔千帆过⑤直挂云帆济沧海⑥芳草萋萋鹦鹉洲(2)①温故而知新可以为师矣②苟全性命于乱世不求闻达于诸侯【解题分析】
本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“葵、畔、沧、萋、鹦鹉、洲、苟”字的书写。【题目点拨】积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。6、(1)D(2)藤野先生实事求是,充满人道关怀感激怀念。【解题分析】
(1)A“又有太多的规矩礼节”错,阿长是个不拘小节之人。B“批判了新式学堂的乌烟瘴气”错。《琐记》文章描述了当时的(江南水师)学堂和(矿务铁路)学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。C“‘父亲’总是强悍而专制的”“又怨又惧”错。如《父亲的病》作者用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨,在感叹中让人体会人生的伤悲。特别是通过对父亲逝去时的对话描写,充满了对父亲的怜悯和不舍。(2)从“我的一位教医学的先生”分析,这位先生是藤野先生。“可以的应该给他医治,不可医的应该给他死得没有痛苦”可以看出藤野先生的实事求是,对病人充满人道关怀的态度。我对他怀着感激怀念情感。《藤野先生》这篇回忆性散文,表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。二、阅读7、1.D2.①认为奇怪,对……感到奇怪②“说”同“悦”高兴。3.(1)招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。(2)(新法)推行了十年,秦国百姓都非常高兴,路上没有人拾别人丢的东西为己有,山林里也没了盗贼,家家富裕充足。4.取信于民。5.北门立木和处罚太子。【解题分析】
1.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。D项的停顿不正确,应为:民/勇于公战。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。2.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。此题要注意“怪”是意动用法;“说”是一个通假字,必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整。3.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“徙”“予”“说”“遗”是此题中的关键词语,一定要解释准确。4.此题考查对文本主旨的理解与掌握。细读文本,正确翻译,根据文本中的故事内容分析作答即可。商鞅按照当初的约定给了那个移动木头的人很多的钱,从而让新法得到了人民的支持,这个故事表现了取信于民的重要性。5.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。从“有一人徙之,辄予五十金,以明不欺”“太子君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾”可以提炼出问题的答案。选自《史记》作者:司马迁年代:西汉参考译文:秦孝公已经决定任用商鞅了,商鞅想要变法,又担心天下对自己的非议。新法准备就绪后,还没公布,他恐怕百姓不相信,就在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头,招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。百姓觉得这件事很奇怪,没人敢动。又宣布“能把木头搬到北门的人赏五十金”。有一个人把它搬走了,当下就给了他五十金,借此表明令出必行,绝不欺骗。事后就颁布了新法。新法在民间施行了整一年,秦国老百姓到国都说新法不方便的人数以千计。正当这时,太子触犯了新法。卫鞅说:“新法不能顺利推行,是因为上层人触犯它。”将依新法处罚太子。太子,是国君的继承人,又不能施以刑罚,于是就处罚了监督他行为的老师公子虔,以墨刑处罚了给他传授知识的老师公孙贾。第二天,秦国人就都遵照新法执行了。新法推行了十年,秦国百姓都非常高兴,路上没有人拾别人丢的东西为己有,山林里也没了盗贼,家家富裕充足。人民勇于为国家打仗,不敢为私利争斗,乡村、城镇社会秩序安定。当初说新法不方便的秦国百姓又有来说法令方便的。8、1.而群臣衣服舆马甚汰/吾欲禁之2.君王您想要禁止他们的奢侈行为,为什么不从自身做起呢?3.示例:治理国家需要统治者以身作则,以身示范,避免上行下效。【解题分析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:而群臣衣服舆马甚汰/吾欲禁之。译为:但群臣的衣服车马都很奢侈,我想下令禁止。此题要注意把相关的两个意思划开。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“禁”:禁止。“胡”:为什么。“自亲”:亲自(做)。3.要答好此题,首先要整篇阅读文言文,扫清文字障碍,疏通文意,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。也可抓住关键句分析。如从“于是更制练帛之衣,大白之冠,朝一年而齐国俭也”等句分析,治理国家者应率先垂范,避免上行下效,这样才能长治久安。【题目点拨】译文:齐桓公对管仲说:“我国地方不大,物产不丰,但群臣的衣服车马都很奢侈,我想下令禁止,可以吗?”管仲说:“我听说,君王吃过的食物,臣下就会常吃,君王喜欢的服饰,臣下就会经常穿戴。而如今,君王您吃的是桂浆,穿的是纯紫的大衣,狐狸皮的白裘,这是群臣过分奢侈的原因啊。《诗经》上说:‘不亲自去做,就不能取信于百姓。’君王您要禁止他们奢侈,为什么不从自身做起呢?”齐桓公说:“对!”于是重新制作了白色的衣服,大白的帽子,这样上朝一年,齐国整个风气都变得简朴了。9、1.(1)介词,在(2)明白,醒悟2.大家不仅给他衣物,并且为他砍树建造房屋。3.刘氏平时帮助别人,她去世后,家里遭遇大火,损失惨重,邻居帮助了她的孩子。告诉我们:帮助别人也是帮自己。【解题分析】
1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,“给”:给予。“悟”:明白,醒悟。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:且:并且。伐:砍。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。《刘氏善举》为一篇歌颂助人为乐精神的文章。刘氏无私帮助别人,儿子开始不理解,最后刘家儿子“方悟”,他明白了对别人做好事,别人也会回报自己的道理。给我们的启示:帮助别人也是帮自己。多给别人做好事,当自己有困难时,别人也会来帮助你。人都有需要帮助的时候,其实,助人为乐是一件善事。这样才是“我为人人,人人为我”。【题目点拨】参考译文(有一个)姓刘的人,是某一个乡里的寡妇,养育(有)一个孩子。她白天在田间努力耕作,晚上点着蜡烛在织机上纺织,整年都像这样。邻居中有穷国的人,刘氏就用粮食救济他们,偶尔有没有衣服穿的人,刘氏就把自己的衣服赠送给他们。乡里的人都称赞她善良。然而她的孩子不理解,心里有怨言,母亲告诚他,说:“和别人相处要善良,是做人的根本,谁没有紧急的事情呢?”母亲(指刘氏)死后三年,刘家遭遇大火,房屋衣物几乎全部被烧光大家不仅给他衣物,并且为他砍树建造房屋,这都是感念刘氏的恩情!这时刘氏的孩子才明白母亲的友善的行为。10、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分将超感电影名称、首映时间及地点等放在最前面,这是读者最关心的事实;首段还交代电影与冷湖科幻文学奖相关,这是消息想让读者知道的重要事实。接着依次写电影的主要情节、电影对于茫崖市的意义、冷湖科幻文学奖的情况,使读者逐步了解到这部超感电影与青海当地的关系。【示例2】乙,正文部分先写了超感电影名称、首映时间及地点,这是读者最关心的事实;并指出这是国内首部盲人科幻电影,把“首部”的信息凸显出来,接着依次介绍超感电影的主要特点、超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况等,使读者逐步获取到盲人科幻电影的相关信息。【示例3】丙,正文部分先交代科幻电影《灵魂游舞者》“首映”的信息。并指出这部电影与传统科幻电影的区别,将育人欣赏电影的事实凸显出来。第二段简述了电影的制作班底、故事内容和对盲人的意义。使读者对盲人科幻电影有进一步了解。最后介绍了与这部电影有关的冷湖科幻文学奖的信息。这是最次要的事实。3.【示例1】我觉得消息【乙】最合适,因为这则消息介绍了超感电影“用声音讲述故事”的特点,让盲人朋友对超感电影产生期待,这则消息凸显的是“国内首部盲人科幻电影”,对盲人朋友来说,“首部”就很有吸引力。消息还采访了北京市盲协主席何川,能使盲人朋友更感亲切.【示例2】我觉得消息【丙】最合适。这则消息通过与传统科幻电影比较,让盲人朋友知道超感电影的特点。这则消息介绍了《灵魂游舞者》的故事内容,能激发盲人朋友对超感电影的兴趣。这则消息还通过导演张栋的言论,表达了对盲人科幻电影的希望。让盲人朋友对此产生期待。【解题分析】1.根据题目中提示“消息标题是对主要内容的准确概括,我们可以根据导语找到主要信息。”第一则导语句是“4月1日,脱胎于首届冷湖科幻文学奖获奖小说的超感电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆举行盛大首映礼”;第二则导语是“超感电影《灵魂游舞者》1日在中国盲文图书馆举行首映礼活动,近百名盲人来到活动现场”;第三则导语句是“根据首届冷湖科幻文学类的获奖小说改编的同名科幻电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆首映。”据此对应三个标题,一目了然。故选B、C、A。2.本题考查对消息内容层次的概括。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的。如甲则消息中,正文部分将超感电影名称、首映时间及地点等放在最前面;第一段交代电影与冷湖科幻文学奖相关,这是重要事实。接着写电影的主要情节、电影对于茫崖市的意义、冷湖科幻文学奖的情况。乙则消息也是这样的结构:正文部分:超感电影名称、首映时间及地点;第二段介绍超感电影的主要特点、超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况。丙则消息结构:正文部分先交代科幻电影《灵魂游舞者》“首映”的信息。第二段简述电影的制作班底、故事内容和对盲人的意义。最后一段介绍与这部电影有关的冷湖科幻文学奖的信息。都是按照重要性递减的原则安排的。3.本题考查个性化阅读。首先理解材料内容:甲则介绍了超感电影名称、首映时间及地点等信息,和盲人朋友无关。乙则介绍了超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况等,“通过科幻影片提升盲人群体对宇宙星空的感知。”丙则将育人欣赏电影的事实凸显出来。第二段简述了电影的制作班底、故事内容和对盲人的意义“该片为盲人开启了科幻之门,打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制,让盲人也能感受到科幻的魅力所在。”使读者对盲人科幻电影有进一步了解。所以乙则和丙则是最合适的。依据材料表达清晰即可。答案不唯一。11、1.B2.①“我”听到铺天盖地的蛙鸣声。②“我”看到几万亩金黄的油菜花。③女孩为“我”采摘映山红。3.(1)运用比喻的修辞手法,将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”,形象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。(2)连用“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”四个短语,形象地描绘了铺天盖地、无处不在的蛙鸣声,展示蓬勃的春意。4.写“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼,衬托油菜花田的宏伟、浩大。5.自然界的春天是华美的;人与自然和谐互动,生机蓬勃,也是美的;凝聚着人与人之间关爱互助的映山红带给人春天般的温暖,这是最美的。【解题分析】1.要求学生在理解文本的基础上分析选项。ACD三项正确,B项错误。第⑤段“感到羞愧”的原因是人们认为江南的春天秀丽和精致。2.要求学生仔细阅读文本,找到答题区间,分别用简洁的语言概括即可。第一次“对乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。”概括为:“我”听到铺天盖地的蛙鸣声;第二次“那天当我吃力地将车蹬上海塘,不经意抬起头,我被深深地震慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。”概括出:“我”看到几万亩金黄的油菜花。第三次“刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道——每个春天都各不相同,但我捧着的分明就是最美的春光!”概括出:女孩为“我”采摘映山红。3.(1)要求学生掌握常用的修辞方法及作用,根据您语境写出表达效果和体现的情感。首先指出修辞方法,运用比喻的修辞手法,将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”,形象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。表达了“我”对春天的喜爱之情。(2)要求学生结合四个加点短语分析。“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”写出了无处不在的蛙鸣声,生动形象的描绘了铺天盖地、蓬勃的春意。表达了“我”对春天的赞美。4.要求学生结合上文“那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……”分析,“我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸”写出了“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼,衬托油菜花田的宏伟、浩大。5.要求学生结合“华丽、完美的春天,不只是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且永葆天人合一的生机和蓬勃。春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫,又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真?”分析:作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光
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