2022年陕西省渭南市临渭区中考一模化学试题(解析版)

临渭区2022年中考模拟训练(一)九年级化学试题可能用到的相对原子质量：H一1C一12O一16Ca一40一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于纯净物的是（）A.海水 B.空气 C.干冰 D.煤炭【1题答案】【答案】C【解析】【详解】A.海水是由水、氯化钠等物质组成的，属于混合物；B.空气是由氧气、氮气等气体混合而成的，属于混合物；C.干冰是固体二氧化碳，是由一种物质组成的，属于纯净物；D.煤炭是由碳等多种物质组成，属于混合物。故选C。2.2021年，“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。下列图标是我国“国家节水标志”的是A. B. C. D.【2题答案】【答案】B【解析】【详解】A.该图标属于严禁烟火标志；B.该图标属于国家节水标志；C.该图标属于可回收物品标志；D.该图标属于禁止放置可燃物标志。故选B。3.变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是A.湿衣晾干 B.铁锅生锈 C.小麦磨粉 D.滴水成冰【3题答案】【答案】B【解析】【分析】物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是有新物质生成的变化，物理变化和化学变化的根本区别是有新物质生成。【详解】A.湿衣晾干没有新的物质生成，只是水的状态发生了改变，属于物理变化，故选项错误；B.铁锅生锈有新的物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；C.小麦磨粉只是物质形状改变，没有新的物质生成，属于物理变化，故选项错误；D.滴水成冰只是水的状态改变，没有新的物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选：B。4.氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是A.制取 B.干燥C.收集 D.验满【4题答案】【答案】C【解析】【详解】A.实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，且长颈漏斗下端应在液面以下，图中正确，不符合题意；B.浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。洗气应“长进短出”，这样反应比较充分，图中正确，不符合题意；C.氧气的密度比空气大，收集氧气，应“长进短出”，符合题意；D.氧气具有助燃性，氧气验满，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不符合题意。故选C。5.“”是学习化学的重要思想方法。下列说法中不正确的是A.水和过氧化氢的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B.金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大C.洗涤剂具有乳化功能，所以可去除油污D.烧碱能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤【5题答案】【答案】D【解析】【详解】A.水和过氧化氢的分子构成不同，所以它们的化学性质不同，故正确；B.金刚石的碳原子呈正八面体结构，因而金刚石硬度大；而石墨中的碳原子为平面层状结构，因而表现出很软，所以金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成的碳原子排列方式不同；故正确；C.洗涤剂具有乳化功能，所以可去除油污，故正确；D.烧碱能与酸发生中和反应，但烧碱碱性太强，所以不可用于改良酸性土壤，故错误；故选D。6.常见食物pH的近似值范围如下：常见食物橘子汁泡菜酸牛奶鸡蛋清pH(近似值)3.0~4.03.2~3.66.3~6.67.6~8.0下列说法中，不正确的是A.酸牛奶比橘子汁的酸性强 B.胃酸过多的人应少吃泡菜C.鸡蛋清显碱性 D.橘子汁能使紫色石蕊溶液变红【6题答案】【答案】A【解析】【详解】A.酸牛奶的pH大于橘子汁，pH小于7，数值越小，酸性越强，故选项说法不正确；B.泡菜呈酸性，胃酸过多的人少吃酸性的物质，故选项说法正确；C.鸡蛋清的pH大于7，呈碱性，故选项说法正确；D.橘子汁pH小于7，呈酸性，酸性溶液能使紫色石蕊变红，故选项说法正确。故选A。7.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（）A量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B.托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C.托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D.玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管【7题答案】【答案】D【解析】【详解】取时用到量筒、胶头滴管，配制时用到烧杯、玻璃棒．故选D．8.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是实验操作实验现象实验结论A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧C将CO通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色CO具有可燃性D将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高该反应放热A.A B.B C.C D.D【8题答案】【答案】B【解析】【详解】本考点考查了实验设计，实验设计题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过实验过程和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究。A.未打磨的铝条表面有氧化铝，因为氧化铝与硫酸铜溶液不反应，因此无变化，不能证明铝不如铜活泼，故选项错误；B.将带火星的木条伸入氧气中，木条复燃，说明氧气能支持燃烧，即氧气具有助燃性，故选项正确；C.将CO通过灼热的氧化铜，黑色氧化铜变成红色，说明CO具有还原性，不是可燃性，故选项错误；D.将氢氧化钠固体加入水中，溶液温度升高，说明氢氧化钠溶于水放热，但是没有发生化学变化，故选项错误，故选B。9.从微观角度看，化学反应是微观粒子按一定数目关系进行的。一定条件下，某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示（H2和物质X的变化曲线重合）。下列说法不正确的是A.t时刻，H2和HF的质量相等B.该反应为化合反应C.该反应前后分子总数不变D.物质X的化学式是F2【9题答案】【答案】A【解析】【分析】由图像可知，反应物H2和X的初始分子数均为N，生成物HF的分子数为2N，则三种物质的分子个数比为1:1:2，可以列出方程式为。【详解】A.t时刻，氢气和HF的分子数相等，但是质量不相等，符合题意；B.该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；C.由化学方程式可知，该反应前后，分子总数不变，不符合题意；D.根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含H、F的个数分别是2.0，生成物中含H、F的个数分别是2.2，故反应物中还应含2个F，故X的化学式为F2，不符合题意。故选A。二、填空及简答题(共6小题，计24分)10.羊肉泡馍是陕西的风味美食，其制备主料有羊肉、羊骨、面粉、粉丝、糖蒜、辣椒酱、香菜等。（1）羊肉泡馍的制备主料中富含蛋白质的是___________。（2）面粉制作的馍在平底锅中烤至8-9分熟，香味扑鼻。这是因为分子___________。（3）羊骨中含有钙元素，青少年缺钙会导致___________。【10~12题答案】【答案】（1）羊肉（2）在不停的运动（3）佝偻病【解析】【分析】本题考察富含蛋白质的物质、分子的性质、缺少微量元素对人体健康的影响；【小问1详解】肉蛋奶及豆制品中富含蛋白质，羊肉泡馍的制备主料中有羊肉，羊肉富含蛋白质。【小问2详解】能闻到香味是因为带有香味的分子不断运动，运动到鼻子使人闻到气味，说明分子在不停的运动；【小问3详解】钙是人体骨骼的重要组成元素，青少年缺钙易导致佝偻病。11.元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。（1）原子序数为12的元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。（2）原子序数为9元素的原子结构示意图为___________。（3）地壳中含量最多的元素是___________(填元素符号)。（4）含有原子序数为1.7.17三种元素的化合物的化学式为___________。【11~14题答案】【答案】（1）金属（2）（3）O（4）NH4Cl【解析】【小问1详解】12号元素为镁，带“钅”字旁，属于金属元素；【小问2详解】9号元素为F，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，故硅原子核内带9个单位正电荷，核外有9个电子，根据核外电子排布规律，第一层最多为2个，则第二层为7个，原子结构示意图为；【小问3详解】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的元素是氧元素，故填：O；【小问4详解】根据上表可知，原子序数为1的是H，原子序数为7的是N，原子序数为17的是Cl；其构成化合物的化学式为NH4Cl。12.高铁已成为中国的名片。结合如图所示信息回答下列问题。（1）石墨作电刷通过电网给动车供电，说明它有良好的___________性。（2）动车车身使用的材料中属于有机合成材料的是___________。（3）动车车身表面防锈采用的方法是___________。（4）制造铁轨的锰钢是一种铁合金，与纯铁相比，其硬度更___________(填“大”或“小”)。【12~15题答案】【答案】（1）导电（2）塑料（3）涂漆（4）大【解析】【分析】主要考察物质的性质与对应的用途【小问1详解】石墨具有良好的导电性，石墨作电刷通过电网给动车供电，故填：导电；【小问2详解】塑料，合成橡胶和合成纤维称为三大合成材料。动车车身使用的材料中，属于有机合成材料的是塑料。故填：塑料；【小问3详解】防止铁生锈的原理是隔绝空气、隔绝水。动车车身表面防锈采用的方法是刷漆。故填：刷漆；【小问4详解】合金的硬度、抗腐蚀性，比组成其纯金属的硬度大、抗腐蚀性强，但熔点低，制造铁轨的猛钢是一种铁合金，与纯铁相比及硬度更大。故填：大。13.下图可探究可燃物燃烧的条件，请你根据图示回答问题。（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为___________。（2）烧杯中热水的作用一方面是提供了热量，另一方面是___________。（3）天然气是比较清洁的化石燃料，其主要成分完全燃烧的化学方程式为___________。【13~15题答案】【答案】（1）温度未达到红磷的着火点；（2）隔绝空气（氧气）；（3）【解析】【分析】燃烧的三要素：①可燃物②与空气（氧气）接触③温度达到可燃物着火点三者缺一不可；灭火的原理：①可燃物②与空气（氧气）接触③温度达到可燃物着火点三者缺一即可；【小问1详解】红磷的着火点为260°C，不燃烧的原因是温度未达到红磷燃烧的着火点；【小问2详解】热水除了提供热量，也可以起到隔绝空气（氧气），隔绝了水中白磷与空气接触；【小问3详解】天然气的主要成分是甲烷，燃烧的化学方程式为：14.如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）t2℃时，甲、乙物质的溶解度大小关系为___________。（2）若甲中混有少量的乙，可采取___________结晶的方法提取较纯净的甲。（3）某同学进行了如图2实验，得到相应的溶液A.B.c。在A.B.c三种溶液中，属于饱和溶液的是___________，溶液c中溶质和溶剂质量比为___________(填最简整数比)。【14~16题答案】【答案】（1）甲>乙（2）降温（3）①.b②.1:5【解析】【小问1详解】根据图1，t2℃时，甲、乙物质的溶解度大小关系为甲>乙。【小问2详解】甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，故若甲中混有少量的乙，可采取降温结晶的方法提取，故填：降温。【小问3详解】t1℃时甲的溶解度为20g，即t1℃时，100g水中溶解20g甲达到饱和，从图2的数据可知b为饱和溶液；升温至t2℃，溶质、溶剂都没有变，溶液c中溶质的质量与溶剂的质量比为20g:100g=1:5。15.如图是一氧化碳还原氧化铁的实验。（1）硬质玻璃管中观察到的现象是___________，发生反应的化学方程式为___________。（2）试管中澄清石灰水的作用是___________。（3）该实验进行尾气处理的方法体现了CO具有的化学性质是___________。【15~17题答案】【答案】（1）①.红色粉末逐渐变成黑色②.（2）检验产物是否生成二氧化碳（3）可燃性【解析】【小问1详解】一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以硬质玻璃管中出现的现象为红色粉末逐渐变成黑色，化学方程式为，故填：；【小问2详解】一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以澄清石灰水变浑浊，澄清石灰水的作用是检验产物是否生成二氧化碳，故填：检验产物是否生成二氧化碳；【小问3详解】用酒精灯对未反应完全的一氧化碳进行燃烧，说明一氧化碳具有可燃性，故填：可燃性。三、实验及探究题(共2小题，计13分)16.如图是实验室常用的部分实验装置，请按要求回答问题。（1）写出标有编号的仪器名称：①___________。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，所选择的发生和收集装置是___________(填字母，从A~D中选择)，发生反应的化学方程式为___________。（3）将装置B.E.F相连接用于制取二氧化碳气体并验证其化学性质，若E装置中装有饱和碳酸氢钠溶液，其作用是___________，则F装置中可观察到的现象是试管中石蕊溶液___________，烧杯中澄清石灰水变浑浊。【16~18题答案】【答案】（1）锥形瓶（2）①.AC②.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）①.去除氯化氢气体②.变红色【解析】【小问1详解】由图可知，仪器①的名称是：锥形瓶，故填：锥形瓶。【小问2详解】用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选C，故所选择的发生和收集装置是AC；高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：AC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【小问3详解】实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，若E装置中装有饱和碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠能与HCl反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可将氯化氢杂质除去，F装置中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故可观察到的现象：试管中石蕊溶液变红，故填：去除氯化氢气体；变红色。17.小丽同学帮助老师整理实验室时，发现有一瓶试剂标签残缺，只剩下“Na和“10%”字样(如图甲)。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小丽决定对其成分进行探究。【提出问题】这瓶试剂是什么溶液呢？【交流讨论】根据受损标签判断，这瓶试剂不可能是___________(填“酸”、“碱”或“盐”)。【查阅资料】（1）初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3.NaHCO3；（2）有关四种物质的信息如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO320℃溶解度/g361092159.6水溶液的pH714119小丽根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断该试剂不可能是___________(填化学式)溶液。【实验探究】为了探究该试剂的成分，小丽同学设计了图乙所示实验：（3）若实验①中石蕊溶液变蓝，则该试剂不可能是NaC1溶液，原因是___________。（4）实验②中观察到有气泡冒出，还可能观察到的现象是___________。【得出结论】通过以上实验，小丽得出该瓶试剂为Na2CO3溶液。实验②发生反应的化学方程式为____。【交流反思】能造成标签破损的不当操作有___________(写一点即可)。【17题答案】【答案】①.酸②.NaHCO3③.氯化钠溶液显中性④.溶液由蓝色变红色；⑤.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑⑥.倾倒液体时，标签朝向手心【解析】【详解】交流讨论：酸是由氢离子和酸根离子构成，故这瓶试剂不可能是酸；查阅资料：根据20℃下碳酸氢钠的溶解度为9.6g，可以计算常温下，碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为，因此可判断该溶液不可能是碳酸氢钠溶液，化学式为NaHCO3;实验探究：（3）实验①中溶液变蓝色，说明溶液呈碱性。而氯化钠溶液呈中性，故不可能是氯化钠溶液；（4）若加入盐酸过量，则溶液最终显酸性；紫色石蕊遇酸变红色，所以还可以看到