小学二年级期末评语

小学二年级期末评语

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小学二年级期末评语1

1、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太

工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太

热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

2、你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课

文的样子，那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许

多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进

步！

3、你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学

习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方

面取得更大的进步！

4、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老

师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个

爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多！

5、同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，

因为你的聪明能干。你思维活跃，富有想象力，写的文章经常作

为范文被老师朗读，真是一名勤奋的好学生。由于你主动积极参

加“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现，所以

本学期被评为“书香少年”。愿你永远自信，争取更优异的成绩。

6、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂,

虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过

去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直

些，声音再响亮些！

7、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年

的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有

明显好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写

端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾！

8、你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮

的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那

是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理

班级哟！

9、你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现……你还特

别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增

长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广！

10、同学们都喜欢你，因为你的热心可信；老师们也喜欢你,

因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了

老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。

在新学年里，争取有更出色的表现！

小学二年级期末评语2

1、想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情

景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上

课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。

在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就

会更加灿烂夺目”。

2、在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。

见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学

和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为

你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开

不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

3、你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你还特别

爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长

了许多课外知识。希望你的知识面越来越广！

4、你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课

文的样子，那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许

多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进

步！

5、老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强；还感谢你这学

期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩

上了一个新台阶！老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！

6、学习踏实，基础扎实一一这是老师们对你的评价。”真

人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下,

藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什

么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟！

7、胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,

你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大

的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了！

8、你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收

发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时,

你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴！

9、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗？我发现从那天开

始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你

已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织,

成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你！

10、这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学

习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的

好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变

得大胆、主动了！

11、你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿

了，祝贺你！这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能

加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色！

12、你可是个小调皮！课间经常有同学来告你的状。经过两

年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯

有明显好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字

写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾！

13、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你

老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉

了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步

的，能做到吗？

14、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个

“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，

必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好

好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

小学二年级期末评语3

1）在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时

也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让

老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一

名好学生，老师期待着这一天。

2）这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有

了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱

学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，

大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一

点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至

会做的更好。你说是吗？

3）古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，

大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百

分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒

惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么一“懒”。“懒”

使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使

你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩

子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，

惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你

的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

4）你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能

找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油,

赶上来。

5）勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就

是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好,

专心听课把学习搞上去。

6）你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结

同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自

觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。

7）老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是

光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师

心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵

守纪律。

8）你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊

敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在

新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这

样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。

9）你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱

班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完

成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,

你会更优秀的。

10）你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言,

乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你

在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服

缺点吗？

11）你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜

欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自

己，自觉学习你会更棒的！你是以为聪明，活泼的男孩，每一节

课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负

责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步！

小学二年级期末评语4

你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事

都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天

天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看

到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

你是一个快嘴的男孩，天真下有你的成熟与固执，对自己的

顽疾熟视无睹，常把希望寄托于未来，你对学习有满腔热情，却

总不能长久，常常归罪于工作太多。你爱好广泛，但总不能正确

处理“学习”与“活动”的关系，以致于学习毫无起色。希望你

能重新认识与评价自己，谦虚好学，勇往直前！

别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应

敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果

你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字

迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大

眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你

一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、

忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格

要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

想告诉你一在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你一

总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说一愿你在知识的海洋

中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热

爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、

人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持

不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者！

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文

明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主

能力有较大提高，前半学期，不能严格要求自己，不能自觉遵守

纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明显进步。

愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

小学二年级期末评语5

1.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，

运动场上的英姿是你的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”

的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，

托起你明天的辉煌！

2.你个性洒脱却不张扬，学习做人一丝不苟；你思维敏捷，

讲求学习方法和效率，敢于质疑。学习进步时你没有陶醉，退步

时你没有气馁，你用冷静的头脑坚定的信念和不懈的努力去面对

这些考验。最令我们欣赏的不是你那优异的成绩，而是你永不满

足的学习精神。在此，老师还想告诫你的是：在文科方面你仍需

孜孜以求虚心请教，扎扎实实地加强理解和记忆。愿你能文理兼

备，自信满满迎挑战！

3.你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己

的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时

不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我

很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进

步的。

4.你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲；你稳重大方，课堂

上有你响亮的回答;你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助

之手??老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生！老师期待着你

这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

5.你和你的文章一样透着灵气，每每创作投稿你都饱含热情

挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理

分配有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，连你自己都说

“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的，但临场应变能力尚

欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤

溃于蚁穴”，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面多多磨

砺自己，培养大将风度，沉着应变。送你一句话：微笑比文章更

动人。

6.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你

的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪

明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不

久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

7.你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮

手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要

求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习生活中有困难的同学

也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有

缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能

成为一个对社会有用的栋梁之才。

8.你很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课

堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步，老师看了很高兴，要

继续努力啊！

9.你很努力地做好每一件事，无论是学习还是劳动，只是老

师总觉得你的字没有什么进步，或许是不进则退的原因吧。凡是

都一样，在小学的最后一个阶段，老师希望你能坚持到最后，争

取能有突破性的进步。

10.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣

誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩

比较优秀，自学能力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，

成为表率，带动其他的同学，共同进步。

1L你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛，大家都很喜欢你。你聪

明乐观，爱说爱笑，这学期的进步太大了，作业速度提高了很多，

工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你

那双求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你一定知道“书山有

路勤为径”，相信你一定能做到。

12.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心

目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜

样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，

诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来

不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将

更加出色，更加完美！

13.你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，

你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，

也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的

学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出

色！因为你可以，你行！

14.你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知

道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师

的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一

点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信

心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有

收获。让我们一起努力，好吗？

15.你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会在老师不注意时，

做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实老师时

刻都在关注着你，你一点也不比别人差，你同样是老师最可爱的

学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住：只要功夫深，

铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力，成功一定伴随你！

小学二年级期末评语6

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学

答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你

的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师

完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改

正缺点，成为全面发展的好学生。

2、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优

当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往往

又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事

业打下坚实的基础！

3、你文静、大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的

批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对

待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一

跃，不能十步，弩马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求,

才能硕果累累。愿你踏实、进步！

4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏

捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不

透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是,

你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进！

5、你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你

总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强

烈的集体荣誉感，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工

夫，愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能

力！

6、陈银邦，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，

思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一

手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡

慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色

7、你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌。作风踏实,

办事认真。严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。学

习上有一定的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你

在学习过程中，统筹兼顾，全面发展！

8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善

舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你

的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只

要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

9、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音

细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你

却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果

课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那

就更好了！老师期待着……

10、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课,

也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现

你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣

喜。继续努力，你会成功的！

11、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀,

更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲,

可由于上课还有点点贪玩，成绩不是很理想，多可惜啊！其实勤

奋、认真才出天才，你那么聪明，相信你会明白的。

12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作

负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的作文，你常常有意

想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每

一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，与“贪玩”绝交，

相信你这个班长会让大家更加佩服的！

13、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，

集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动,

诚实勇敢，拾金不昧，积极参加体育锻炼，上课积极举手，大胆

发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，

做事养成有始有终的好习惯！

14、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自

己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，

多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总

是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明

知故犯呢?请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。

15、还记得吗？100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有

多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、

好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努

力，工作态度一丝不苟，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感

谢你!但有时管不好自己的小手，伤害了小朋友，愿你扬长避短,

继续努力，成为一个有出息的孩子！

16、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学

们也羡慕你。但老师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步，能与

它“绝交”吗？同时老师对你有一份特别的期盼：当你为一点点

小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?

相信你不会使我失望的。

17、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱

说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪

明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油

吧，你将会是个很有出息的男孩！

18、你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定

的主见，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，

但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，

更积极举手发言，塑造一个完美的你！

19、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每

次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到

你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课

认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面

前表现出一个完美的你！加油吧！

20、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心

目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜

样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，

诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来

不用老师操心。老师希望争取更好的成绩！老师想，如果你以后

写字更认真仔细一点，那么你将更加出色，更加完美！

21、你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小伙伴相处愉快,

课间能和同学做有意义的游戏，环保意识强，能爱护花草树木，

保持教室清洁，学习上，上课能举手发言，认真完成课堂练习，

老师希望你以后做事再认真仔细一点，那么漂亮的眼睛看东西要

看清楚，不要着急！而且尽快改掉摇头的坏动作，相信你会更加

出色。

22、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很

聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一

般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于

恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”

23、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，不

自觉完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，

只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，

可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相

信你定能取得好成绩，你说对吗？

24、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干,

成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果

能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定

会开花结果。

25、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成

绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和

集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,

那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！

26、我特别欣赏你的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，

你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，

证明你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋里遨游，做一

个强者、胜利者！

27、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真

按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜

欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩

一定会更优秀。

28、这学期可谓是你的“丰收季节”，校内比赛多次获奖，

当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的

脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求,

你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。

29、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时

也很让老师生气，慢条斯理地完成作业，字迹潦草，上课不专心,

让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为

一名好学生，老师期待着这一天。

30、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，

而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你

就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你的表现能做

到家校一致，让智慧的火花早日闪烁起来。

31、或许你有些调皮，有些慢，也常挨批评，可其实在老师

的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学

习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静

下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试

试看，老师等你的好消息

32、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，

反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好，喜欢

捏着小拳头对着小朋友，如果你能改掉这毛病，勤奋努力地学习，

一定会很有出息的。

33、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，

就像班上个活跃的音符，做老师的小助手，响亮地回答问题，孩

子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，认

真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

34、你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办

事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新

的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面

还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的

三好学生！

35、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日

里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来

欢乐与美的享受，可是你课堂上，下课时也也有捣蛋，追逐的时

候，希望你马上改正，能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识

的海洋里畅游。

36、你虽是班级内个子最小的学生，但你是个非常优秀的男

孩，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，但是，你交的一个坏朋

友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏

朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，加快完成作业的

速度，那么，你一定会更加讨人喜欢。

37、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，老师一直

被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进

步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做

小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！

38、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且

仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但

现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但

是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！

39、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际

的行动证明，你是个好学生，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵,

你爱好写作，有助人为乐精神，但好学生还要做到上课认真，管

好小手，大胆表现自己，能做到吗？老师相信你一定能！

40、你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老

师很喜欢你，你上课积极举手发言，也能和小朋友和睦相处，喜

欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，有时能严格要求

自己，老师希望你以后课后能更认真地复习，完成作业，老师也

希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部，做老师的好助手！

41、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认

真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的

值日工作都能出色完成。可你太静了，课堂上很少主动表现自己,

是在开小差吗？老师关注着你，希望你进步

42、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。

你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好

班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

愿你培养自己活泼的个性，敢于表现自己，来年取得更大的成绩!

43、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，

但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问

题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育

锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

44.你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老

师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真

的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，

一会儿做事慢吞吞，一会儿上课聊聊天，一会儿出现错别字，能

改掉这些缺点吗？

45、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听

到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽

的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作

并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生

增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

46、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气

馁，沉静之中带着几分倔聚，淳朴之中透着踏实，每次打开作业

都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，

你会成功的，我始终对你充满信心。

47、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无

边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就

不能品尝，希望你多下功夫，在学习中大展身手。

48、想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩，想

感谢你一一总是默默无闻地为班级做着贡献，想劝劝你一一在家

里要认真完成作业，主动复习，想对你说一一愿你在知识的海洋

中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

49、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真

按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜

欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，

敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

50、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤

奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住

这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

51、你是个内向的孩子，你并不比别人差，只因你老是闭着

嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成

功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做

到吗？同时，盛忠，可得记住认真完成作业是学生的天职，不要

把它忘了！

52、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举

止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，但是

这个学期，学习有点马虎，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪

律，愿你勇于改正缺点，多多努力，勇攀高峰！

53、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑

的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他

们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，

使自己变得聪明起来。

54、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争

优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往

往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的

事业打下坚实的基础！

55、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻

苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收

的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我

相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

56、你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐

于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其

实你暗地里不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波

浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许

多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！

57、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、

智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你

造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和

细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现

自己，老师期待着……

58、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守

学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，

上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分

寸，学习上还缺乏踏实的作风，“千里之行，始于足下”，只有

脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！

59、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子，可你有

时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，

你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正

的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来，老师多么着

急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的

脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。

请你好好想一想，今后该怎么做？

60、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个

“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，

必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好

好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

小学二年级期末评语7

1.你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有

礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想,

希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

2.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，

作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希

你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

3.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上

课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再

厉，争取更大的进步。

4.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也

比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今

后继续努力，争取做个好学生。

5.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太

工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太

热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。你是一位有着

较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付

出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不

前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生！

6.悦升，这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职

责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱

们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗？你那灿烂的微笑常常让

大家的心情顿时变得明亮起来，你那的睿智的回答又常常让同学

们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感

谢：这学期，你辛苦了！希望你有生的日子天天快乐！

7.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得

出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观；

妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加

成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱

的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫

折中爬起来，笑对人生。

8.你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己不

为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的

努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有

的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上，你又

明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美

人生的必要一步！

9.踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的

观点，善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同

时，要学会善于进行自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充

分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中，期待看到你成功

的笑容！

10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对

学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。

尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，出

众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住：克服自身的弱

点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成

绩。

1L你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦

耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团

组织靠拢；关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。但

在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的

努力，你一定会是一名全面发展的好学生。

12.你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸

庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和

刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将热情投入学习，

相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，老师希望你能改掉懒散

的习气，作同学们的好榜样。

13.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期

成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方

法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思

考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天

会到达成功的彼岸！

14.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把

你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但

你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成

为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决

心。认真努力吧！

15.你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好

帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己

要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的

同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性

格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一

定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

小学二年级期末评语8

1.你开朗活泼，善于交际，文明有礼，尊敬师长，团结同学,

热爱集体，积极参加体育锻炼，做好本职工作。学习上尚努力，

但有时放松对自己的要求，成绩有进步但还很不够。希望在探索

中孕育，成功在拼搏中积聚。幸福的果实在苦斗中成熟。为实现

考上重点中学的目标，望你不满足现状，增强竞争意识，严以律

己，不懈追求，希望的大门一定会为你敞开。

2.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你

渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习

成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来,

只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终

能得到成功的喜悦！

3.你快人快语，直抒胸襟；你办事利索果断，不拖泥带水。

你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。劳动中，

你积极肯干，不怕苦不怕累。你的学习成绩时好时差，是你没有

恒心的缘故。愿你打下扎实的文化基础，使你能在学海中奋发，

我愿做你最忠实的观众！

4.你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望,

但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增

强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。好好干，你一

定行！

5.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结

同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。

天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学

习赶上去。

6.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的

音色。在你抑扬顿挫的朗诵中，同学们听得津津有味，仿佛身临

其境。要是能稍稍改改那急躁的脾气，能多读优秀的课外书籍，

吸取更多的营养，相信你也能成为秀的女孩！

7.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思

维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端

正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊

喜……你逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要

着急，我相信你能行！

8.你脑子灵活，别人不能回答的问题你常能回答出来了。可

不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失

去得优秀的机会，竞赛时与名次擦肩而过。唉，多可惜呀？想知

道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎组心”。不过，老师相信你

会很快与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？

9.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，

作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦

得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉

学习。争取更大的进步。

10.你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你,

上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。

美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。希望你

能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

n.你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮

助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参

加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更

喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一

定会很快的。

12.你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上

你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专

心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理

想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

13.你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受

外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够

牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习

上有新的突破。

14.你能尊敬老师，团结同学，积极参加班内组织的各项活

动。上课时专心听讲，回答问题声音响亮。作业也能按时完成。

老师建议，新学年的你能胆大心细，集中精力迎接每一次挑战，

做一个真正的男子汉。

15.你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中

不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大

胆地举手发言吗？.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础

知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下

个学期中有更大的进步。

小学二年级期末评语9

1你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有

目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关

心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活

动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望

你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，

乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，

热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦

精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希

望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦,

勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较

强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班

级事务，学习成绩优良且稳定。

望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思

考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为

班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能

冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加

努力，学无止境，争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、

聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上

你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。

老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问,

注意学习方法。老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结

同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成

作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。

33、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难

忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习

勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，

更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！

34、知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因

为你是老师的“好帮

手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因

为你是“小雷锋”。XX,如果你能重视体育活动，多参加体育锻

炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗！

35、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，

但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪

律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加

文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

36、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，

每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅

需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。

看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高

兴劲儿，老师为你喝彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心

的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀!

37、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出

悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱

表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴,

这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的

字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。

如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信

你会是一个全面发展的好孩子！

38、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别

是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很

不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将

来会成一名作家的。

39、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，

你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业,

端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的

惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻

炼，不要着急，我相信你能行！

40、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活

现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅

惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，

演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了

深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见

解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还

忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样

一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

41、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了

与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委

员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢

你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你

运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力

会提高得更快，愿意试试吗？

42、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比

以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里

自觉学习的身影啊，你能做到吗？

43、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好

事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养

成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

44、你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，

认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听

讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。

45、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能

找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油,

赶上来。

46、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就

是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好,

专心听课把学习搞上去。

47、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结

同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自

觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。

48、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是

光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师

心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵

守纪律。

49、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊

敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在

新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这

样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。

50、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱

班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完

成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，

你会更优秀的。

51、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言,

乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你

在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服

缺点吗？

52、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜

欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自

己，自觉学习你会更棒的！53、你是以为聪明，活泼的男孩，每

一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认

真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步

53对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就

给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富

有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的

头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、

很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来

不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪

的好学生。

54想告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖,

耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一

片无悔的田园。

55在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目

中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的

你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自

己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实

在是令人感到遗憾。

56人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走

一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳

妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋！做一名令

老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。

57你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老

师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活，能够巧妙的处理各

种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的

表演，学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活

中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大

的问题。

58要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山

上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真

诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改

正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

59生活中你温文尔雅、待人和善，但并不保守，平静中透

射出一种坚韧；学习刻苦认真。课堂上你专心听讲，积极回答问

题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁；另外在尊师爱友方面

你也做得也很好。总之，你是一名较让老师放心的好学生。

60俗话说的好，世界很大，也很精彩，在学习之余多关心

一下周围充满活力的人和物，相信你的生活会因此更加绚丽多

彩。

61学习中的你自觉主动，没有老师的三令五申，你一样能

做得很好，这一点很是让老师放心。就性格而言，

你是一个比较内向的女孩，经过一学期的培养，你的性格有

了较大的转变，能够与同学很好的交流，和睦相处，这也是你最

大的进步。

62不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海

的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能

登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。

63学习勤奋是大家对你公认的评价，自觉性在你身上得到

了最好的体现，一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任

务，并能较好的配合老师，做好课代表工作。生活中你能与同学

和睦相处，热情、乐于助人也是你的一大特点。学习不仅要靠自

身的努力，同样需要讲究方法，希望下学期，你能很好的调整自

我，争到更上一层楼。

64筷子虽然尝尽了美味佳肴，但因不会吸收而仍然是个瘦

子。对于知识的消化同样也是如此。所以让我们一起努力品尝知

识的佳肴并吸收进大脑，做得更好，可以吗？

65思维敏捷应当是你最大的特点，生活中的你总是能游刃

有余的处理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言，

你的文笔优美，富有丰富的想像力，具有良好的文学素养。但对

待学习，你并没有表现出强烈的求知欲。

66一学期来，你也曾无数次的向老师许诺，但一定要记住:

风帆不挂上桅杆，是一块无用的布；理想不付诸行动，是一团虚

无的雾。记住这句话，拿出信心和勇气，希望不久的将来能够看

到你出色的表现。67活跃、灵巧、好动的你在班级颇有一定的

影响，课堂纪律因为有了你的积极工作得到了极大的转变，应该

说在这方面你是功不可没的，但与此同时也产生了一些问题，如

果能够改进一下工作方法，相信效果会更好一些。对于学习，这

一学期，你也提高了认识，对一些课程也抓得紧多了，但仍存在

许多不如意的地方。

68要知道，成功者之所以伟大，是因为他生命的每一个细

胞都刻上了追求。我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细

胞，严格要求自己，争取更大的进步。让我们一起努力，好吗？

69我曾经许多次在家长联系本上说：你是一个学习自觉性

较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回

答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记,

书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。另外，你音乐方面的特

长，也为班级争了不少光，我很感谢你为班级所做的一切。

70“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘

泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足

之处，真希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自

己的将来设计一个美好的前景。

71你的严谨是同学们学习的榜样，你的刻苦也为你争得了

良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难永不退缩，时

常与老师交流你的学习心得，一次次的攻克难关，这一切都给老

师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面

能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会成为

一名优秀的学生。

72要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而

可能仅仅是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自

己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧！

73头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。

课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完

成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，

你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。如课下能多注意锻炼一下

口头表达能力，你将成为一名更加优秀的学生。

74与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不

如登临顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中

能持之以恒，保持稳定的成绩。

75转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对

你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校

规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲（大胆发表自己的

见解方面尚需努力），对待工作认真负责，是老师的得力助手。

生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给

的各项任务。如果你能在工作上大胆泼辣一点，在学习上刻苦认

真一点，就更是锦上添花了。

76“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的

一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗？

77自开学以来，你始终是老师和同学所注目的对象，因为

你拥有灵活的头脑，能够相对轻松的完成学业，并具有一定的特

长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗？你不仅为班级争得了

荣誉，同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持

之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，

你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

78困难于强者是铺路石，于弱者是绊脚石。相信你会做生

活的强者，你会努力做得更好，是吗？

79运动场上有你活跃的身影，老师和同学都还记得，各类

体育活动你敢于拼搏，为班争光的动人场面。作为班里的体育委

员，在体育方面你做出了很好的榜样，但你的学习是不是有点令

大家失望，你本拥有着良好的基础，但好动的性格战胜了勤奋学

习的想法，阻碍了你的进一步发展，希望未来的日子里你能充分

考虑自身条件，权衡利弊，做一名令老师放心、令家长自豪的好

学生。

80要知道，世界上最慷慨的是时间，它可以源源不断地给

予；但最吝啬的也是时间，它不会因为你浪费一分钟而多给你一

秒钟。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神，珍惜时间，

发挥自身潜力，在各方面取得更大的进步。

81生活中的你热情开朗，特长突出，进取心特强，是一名

让同学羡慕的好学生。尤其是体育方面的特长，更是为你赢得了

观众的喝彩，也会班级争得了不少荣誉。但也有一段时间，你的

思想起优较大，对待学习不再有以前的热情，对有些科目变得疲

于应付，导致你的成绩下滑，这一点很是让老师和家长痛心。82

要知道，月牙一天一天的充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁

的满月；满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。

在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白这句话，明白学习

的重要性，把运动会的精神带到学习中来，刻苦钻研，勇于实践,

你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，

试试看，好吗？

83你是一个文静，有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬

师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,

有主动学习文化知识和技能的兴趣。一次调位，给你的学习与生

活带来了转机，此后的你学习热情增高，成绩亦有所提高。

84与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不

如登临顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中

能持之以恒，保持稳定的成绩。

85你曾经豪言壮语，你会在学习上努力拼搏的，是吗？我

相信着并期待着。

86生活中你活泼开朗；工作中你能出色的完成各项任务，

是老师的得力助手，班级的成绩有你辛勤的汗水，老师非常感谢

你在工作上给予的支持；学习上，你拥有很好的基础，但有时却

不能够很好的投入。

87“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是

浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以

后的学习中，你能注意培养自己的创新意识和创新能力，踏实稳

妥的干好每一项工作，相信你会有更加出色的表现。

88就学习积极性与自觉性而言，你堪称同学学习的楷模，

生活中的你不需要老师三番五次的叮咛，能严格要求自己，尤其

是学习，成绩也是步步高升，是一名较让老师省心的好学生。老

师希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交际范围，多与老师、

同学交流，另外要注意学习中的灵活性。

89"知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘

泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的.不

足之处，真希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长及他

人的团结协作精神，为自己的将来设计一个美好的前景。

90生活中的你总是那么文文静静，总是与那几个特定的伙

伴一起交谈，在作业方面你完成的令老师无可挑剔，对待老师布

置的各项任务，你总是能认认真真的完成。单凭你的认真劲，如

能适当提高学习的自觉性与主动性，相信你会成为一名令老师放

心、令家长省心的好学生的。

91”人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，

只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自

己，保持良好的