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文档简介
项目三调研任务一:调研报告什么是调查报告专业释义
调查报告是对某种情况、某件事件、某一问题进行深入、细致、周密的调查,并经过仔细分析研究后,将所获得的结果写成反映客观实际、揭示事物本质规律的书面报告。
它分为两个步骤,一是调查研究,即通过调查,掌握具体的数据和确凿的事实,对它们进行分析,透过现象发现本质,找出规律;二是书写报告,在调查分析的基础上,提炼观点,选取典型、形式的材料,写成书面报告。“调查”是“报告”的基础,而“报告”则是“调查”的结论。材料真实
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。调查报告的特点针对性强调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。调查报告的特点
揭示规律
调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。调查报告的特点千里之行始于足下——调查方法的介绍
为了成为市场的领导者,为了能够让企业基业长青,企业家们需要与消费者沟通的桥梁,市场调查应运而生,问卷、电话、街头访问……种种调查方法与最新的统计工具结合,帮助管理者决断企业的发展方向,市场调查成为将风险降低的最有效途径。1.典型调查
从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位,如个人、群体、组织、社区等等,进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型,来认识同类事物的一般属性和规律。2.重点调查
通过对重点样本的调查来大致地掌握总体的基本数量情况的调查方式。重点调查与典型调查一样,它们都不是采取随机抽样的方法确定具体的调查对象,因此都比较省时、省力、方便易行。两者的差异在于:重点调查的具体对象是重点,而重点不一定要有代表性或典型性,而要求在总体中具有重要地位或在总体的数量总值中占有较大比重,而典型调查的对象则要求其代表性或典型性。3.抽样调查
从调查对象的总体中抽取一些个人或单位作为样本,通过对样本的调查研究来推论总体的状况。与典型调查相比较,抽样调查一般是标准化、结构式的社会调查,它具有综合定性研究和定量研究的功能,因此,抽样调查已成为现代社会调查的主要方式。4.个案调查
个案调查有两种情形,一是专项调查,即调查的对象只有一个个体,调查的目的只是为着了解这一个体的状况。二是从某一社会领域中选择一两个调查对象进行深入细致的研究,这种研究的主要目的就是认识所选调查对象的现状和历史,而不要求借此推论同类事物的有关属性。因此,个案调查如需选择具体的调查对象,则并不要求其代表性或典型性,但要求个案本身具有独特性。信息的科学获取——调查问卷的设计标题
《关于我院学生手机使用情况的调查问卷》问候语
您好,谢谢您参加我们的调查!本次调查只需要占用您两分钟的时间。对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢!调查的宗旨、目的和对问题回答的要求
调查问卷的主体调查者信息调查项目调查者信息被调查者信息了解被调查者的相关资料,以便对被调查者进行分类。一般包括被调查者的姓名、性别、年龄、职业、受教育程度等。这些内容可以了解不同年龄阶段,不同性别,不同文化程度的个体对待被调查事物的态度差异。调查项目组织单位将所要调查了解的内容,具体化为一些问题和备选答案。调查项目设计的好坏是关系到调查活动能否成功的关键因素,它对调查问卷的有效性、真实度等起着至关重要的作用。
调查者信息用来证明调查作业的执行、完成,和调查人员的责任等情况,并方便于日后进行复查和修正。一般包括:调查者姓名、电话,调查时间、地点,被调查者当时合作情况等。
结尾为了保证调查结果的准确性,请您如实回答所有问题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要,希望能得到您的配合和支持,谢谢!用事实说话——调查报告的写作标题﹢正文﹢结尾双标题形式:如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。1.标题单标题形式:如《大学生消费情况调查》2.正文(1)前言:交代调查的目的、对象、经过、时间、方式、方法、结果等;交代调查对象的基本情况或基本经验。如《当代大学生理财状况调查报告
》中前言部分为:
告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段……如何更好管好你的物质财富,用好你的每一分钱——这是每个当代大学生面临的首要问题……我,作为一个当代大学生的一分子,并且,作为一个经济专业的学生,利用这个便利的身份,我能以第一视角发掘一个大学生投资理财的点点滴滴。此次调查采用走访和问卷调查的方式展开,结合相关数据资料,做了初步的分析和探讨。2.正文(2)主体是调查报告的核心,要对调查得来的具体情况进行叙述和评价。如《当代大学生理财状况调查报告
》中正文部分有以下几个方面的内容:1.当代大学生生活环境分析;2.当代大学生对投资理财观念的认识程度;3.学生投资理财的主要特点和存在问题;4.投资理财对大学生所产生的影响;5.大学生投资理财实践建议及对策。3.结尾
结尾较简洁,有的总结全文,深化主题;有的提出希望,展望未来;有的作出结论,指明方向;有的给出建议,以供参考。如《当代大学生理财状况调查报告
》中结尾内容:
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德,智,体,美,劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径……它有助于当代大学生接触社会,了
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