初中政治教师期末教学工作总结

初中政治教师期末教学工作总结本学期，本人担任初三级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、制定教学计划，优化疏导思维。古人云：“凡事预则立，不预则废。”由于本学期讲授的新课标，内容较多，为能更好地完成教学工作，进一步落实和贯彻素质教育，制定学期的教学工作计划成为本学期的工作之首。本人在教育教学园地及网络教育平台上搜集材料，探究初三年级学生的生理和心理状况，同时结合课本教学内容及学生的实际知识水平，力求在原有的基础上有所创新。二、认真备课，体现三维目标。教案是教师实施教学的具体方案，是教师进行教学的依据。因此，本人在备课时坚持认真钻研教材，阅读相关的参考资料及网络材料，切实做好备课方案。同时结合本班学生的实际状况，尊重学生的个性差异，尽量采用通俗易懂的语言进行讲解，面向全体学生因材施教。此外结合我校学生的实际状况及区教研员对本学期的政治学科的教学要求，尽量把新课标的理念和精神贯彻到备课的教案中。教案是教师实施教学的具体方案，是教师进行教学的依据。本人在备课时坚持认真钻研教材，阅读相关的参考资料及网络材料，切实做好备课方案。同时结合本班学生的实际状况，尊重学生的个性差异，尽量采用通俗易懂的语言进行讲解，面向全体学生因材施教。此外结合我校学生的实际状况及区教研员对本学期的政治学科的教学要求，尽量把新课标的理念和精神贯彻到备课的教案中。教案是教师实施教学的具体方案，是教师进行教学的依据。本人在备课时坚持认真钻研教材，阅读相关的参考资料及网络材料，切实做好备课方案。同时结合本班学生的实际状况，尊重学生的个性差异，尽量采用通俗易懂的语言进行讲解，面向全体学生因材施教。此外结合我校学生的实际状况及区教研员对本学期的政治学科的教学要求，尽量把新课标的理念和精神贯彻到备课的教案中。三、上课精讲善练、提高教学水平上课是实施教案的主要环节。本人在上课时能认真按照学校规定的“四备、三讲、三研”的要求进行课堂讲授。一节课中抓住学生的闪光点，采用多种教学手段激发学生的学习兴趣；抓住学生的疑惑点循循善诱、层层设疑；抓住知识的迁移点激活学生思维的发展；抓住差下生的知识生长点因材施教。在讲授新课时尽可能地采用多种教学手段激发学生的学习兴趣；抓住学生的疑惑点循循善诱、层层设疑；抓住知识的迁移点激活学生思维的发展；抓住差下生的知识生长点因材施教。在讲授新课时尽可能地采用多种教学手段激发学生的学习兴趣；在课堂上注意培养学生的识记能力、理解能力和分析能力等为中考打下基础；注意培养学生的观察能力、思维能力和想象能力等为今后探讨开放题打下基础；注意培养学生的演绎能力、归纳能力和分析综合能力等为今后探讨案例题打下基础。上课精讲善练是本人多年从事教学工作的经验总结。在上课时注意培养学生的识记能力、理解能力和分析能力等为中考打下基础；注意培养学生的观察能力、思维能力和想象能力等为今后探讨开放题打下基础；注意培养学生的演绎能力、归纳能力和分析综合能力等为今后探讨案例题打下基础。同时采用多种教学手段激发学生的学习兴趣：如利用电教手段激发学生的学习兴趣；利用多媒体手段展现相关内容激发学生的学习兴趣；利用各种教具、学具让学生多动手制作激发学生的学习兴趣等等。在课堂上注意培养学生的识记能力、理解能力和分析能力等为中考打下基础；注意培养学生的观察能力、思维能力和想象能力等为今后探讨开放题打下基础；注意培养学生的演绎能力、归纳能力和分析综合能力等为今后探讨案例题打下基础。四、认真批改作业、做好课后辅导布置作业是教师检查教学效果的一个方面，本人除了要求作业数量适中、内容有针对性外还特别注意作业的难易程度要适当。因为难易程度如果把握不好就会影响学生完成作业的积极性。为了能收到更好的效果本人在布置作业时采取分层教学的方法并且及时批改及时反馈给学生以便及时纠正学生在做作业时出现的错误。当然对于一些后进生本人则采用面批面改的方式以便于及时纠正学生在做作业时出现的错误并及时肯定他们的进步从而激发他们的学习热情提高他们的学习兴趣。同时利用好每一周的辅导时间做好培优辅差工作