生物中考综合模拟试题（有答案解析）

中考或物模加测械及

（时间：60分钟满分：100分）

一、单项选择题（本大题包括25小题,每小题2分,每小题只有唯一正确答案,共

50分）

，向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特

征（）

A.生长

8.应激性

C.反射性

P.新陈代谢

2.枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（）

A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境制

约生物

3.《诗经》诗句中“呦呦鹿鸣，食野之蒿”.相关叙述母送是

A.鹿鸣是求偶的表现，其生殖特征是胎生、哺乳

B.蒿是野生的蕨类植物

C.鹿是草食性动物，是生态系统中的消费者

D.鹿比蒿结构复杂，出现了系统层次

4.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定

会导致另一种生物灭绝（）

S.下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的儿个视野，以下分析正确的是

①②③④⑤

A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤

B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短

C.观察到到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②

D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可.

6.A-B-C-D四种生物构成了某生态系统的食物链,在该食物链中，若次级消费者要获得

100千焦的能量，最少需消耗第一营养级的能量为（）

A.1000千焦B.1500干焦C.2000干焦D.2500千

焦

7.传统的种植业离不开土壤,在寿光蔬菜博览会上呈现了无土栽培的南瓜,南瓜植株离开了

土壤也能成活，这是因为（）

A.植物需要的是土壤中的无机盐

B.植物需要是土壤中的水和无机盐

C.土壤对植物的生长不起作用

D.植物需要的是土壤中的水分

8.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠,那么一个子房的正常发育需要多少个花粉粒及多少

个精子（）

A.5、5B.10.10C.10,5D.5、10

9.如图是自然界中的某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是（）

A.真菌和细菌、植物、动物B.动物、植物、真菌和细菌

C.真菌和细菌、动物、植物D.植物、动物、真菌和细菌

ro.若将某植株一片叶的主叶脉切断（图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中

乙），黑暗中放置24小时后光照4小时.取下两片叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐

色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要（）

A.水和二氧化碳B.叶绿体和阳光C.水和阳光D.水和叶

绿体

11.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物

体蒸腾作用的强度与

A.叶片的多少（面积）有关

B,光线的强弱有关

C.环境的温度有关

D.环境的湿度有关

22.关于现代类人猿与人类的区别，下列叙述错误的是

A.运动方式不同B.制造工具能力不同

C.祖先不同D.大脑发育程度不同

13.刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水.进食后一小时内，消化腺分泌的消化液

量分别是：唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升.

则该同学在这一小时中，小肠腔内出现的消化液总量是（）

A.100毫升B.300毫升C.600毫升1）.700毫

升

14.已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同，丙、丁的红细胞能与B型血的血清发

生凝集反应，又知丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应,则甲、乙、丙、丁四人的血型分别

是（）

A,A型、B型、AB型、O型B.A型、O型、AB型、B型

C.O型、B型、AB型、A型D.B型、A型、AB型、。型

1$足球场上正在进行点球大战,裁判员哨声一响,守门员立即摆出准备扑球的姿势,全神

贯注地盯着点球主罚者脚边蓄势待发的球.就在对方起脚射门的刹那,守门员也几乎同时鱼

跃而起，飞身扑住了射过来的足球.请你判断,下图中能正确反映该守门员在注视足球过程中

眼内晶状体曲度变化的是（）

晶状体曲度

时间

16.症状与可能原因不相匹配的一组是（）

A.失聪一鼓膜穿孔8.大小便失禁一腰部脊髓受损

C.植物人一大脑严重受损D.下肢麻木疼痛一下肢神经断掉

17.“火灾猛于虎”，由于用火不慎，每年都出现大量烧伤病人.在临床上，对于大面积烧伤

的病人，应给他输入的血液成分是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆

18.在电视中，小丽看到王家岭矿难中矿工获救的消息激动地掉下了眼泪.在下列各项反射

活动中，与这一反射类型相同的是（）

A.酸橘入口，分泌唾液B.人的缩手反射

C.精彩的哑剧引发观众哈哈大笑D.人熟睡时被蚊子叮咬动一动

19.下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100

毫升），从表中数据可以推断液体乙是（）

成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素

甲908.000.100.720.03

乙980.030.100.72003

丙960.000.001.101.80

A.血浆B.原尿C.尿液D.无法判断

2。下列对图甲和图乙所代表的种间关系判断正确的是（）

个

个

体

体

数

数

甲时间乙时间

A.甲为共生、乙为竞争B.甲为捕食、乙为共生

C.甲为共生、乙为寄生D.甲为捕食、乙为竞争

2L滨州“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖

方式与“多莉”羊相同的是（）

①试管婴儿

②杆插柳树

③嫁接苹果

④组织培养蝴蝶兰

A.①②③B.（2X3）@C.①②④1）.①③④

22.为了探究绿色植物的呼吸作用,某生物兴趣小组的同学们在老师指导下设计了如下图

所示的装置,经遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水滴会（）

A.向左移动

B.向右移动

C.静止不动

D.无法确定

23.如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲

相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者.下列分析错误的是（）

A.甲是该传染病的易感人群

B.乙、丙是该传染病的传染源

C.①过程最有效的办法是接种疫苗

D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程

2.4.分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴加

碘液，叶片的颜色变化情况是（）

A.早晨摘取的叶片蓝色较深

B.傍晚摘取的叶片蓝色较深

C.深夜摘取的叶片蓝色较深

D.三个叶片的蓝色深浅相同

2s.下列关于生命演化的叙述,不合理的是

A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据

B.古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据

C.原始哺乳类是由原始鸟类进化来的

D.生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果

二、多项选择题（本大题包括5小题,每小题2分,每小题有多个答案,共10分）

26.下列属于共生现象的是（）

A.用乳酸菌制泡菜

B.根瘤菌与豆科植物形成根瘤

C.正常菌群生活在人的肠道内

D.海葵与寄生蟹

27.细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是

A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B.细胞分化是形成不同组织的根本

原因

C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化是指分裂的细胞在形态

和结构上的变化

2g.如图是小景同学在两种状态下的呼吸情况.下列推测合理的是（）

05101520时间侬05101520B寸间硝

甲乙

A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的

B.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的

C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于收缩状态

P.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态

2Q.下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（）

A.小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是0型血一一基因多样性

B.亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白人,非洲人多为黑人一一生物种类多样性

C.湖南境内除了有丘陵外，还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统多样性

D.农作物中既有水稻、小麦，也有玉米、高粱一一生物种类多样性

30.下列有关染色体的叙述，正确的是（）

A.所有细胞中的染色体都是成对存在的

B.正常人体细胞中的染色体组成一定是44+XX或44+XY

C.一条染色体上含有多个基因

D.人的精子中有46个DNA分子

三、识图作答题（本大题包括3小题，每空1分，共16分）

3i.如图图示中，图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①、②、③、④、⑤、⑥

表示血管；图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官

中相连续的三种血管；图三中,A表示血管,箭头表示血流方向.请据图回答：

（1）在图一中，红细胞呈单行通过的血管有（多选,填序号）.

（2）如果图二的曲线表示二氧化碳含量的变化,则丙血管对应图一中的（填序号）血管.

肺泡中的氧气进入红细胞需要穿过一层细胞膜.

（3）图三中的A血管对应图一中的（多选，填序号）血管.

（4）某人患有急性肾炎，医生给他手臂静脉注射药物,该药物最少需次经过左心室才能

到达肾脏

32.农业生产中，在保证水、肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高

单位面积的产量.图甲表示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图乙表示叶面积指数与农作

物光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系(叶面积指数是单位面积上植物的总叶面积,叶

面积指数越大,叶面交错重叠程度越大).请据图回答下列问题：

.呼吸作用

孽合作用

叶面积指数

(1)若甲图表示光合作用，则A是,B是.

(2)叶面积指数为时,农作物的产量最高.因为此时强度相差最大.

(3)通过对图乙曲线的分析，你得出的结论是能有效提高农作物的单位面积产量.

33.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某中学生物小组选取了多种生物,对它们的

(1)图甲中的M表示的发育过程称为.

(2)小麦、青蛙和人的个体发育起点分别是(填字母).

A.胚、受精卵、受精卵

B.种子、蝌蚪、受精卵

C.种子、蝌蚪、胎儿

D.受精卵、受精卵、受精卵

(3)图乙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[]

(4)与青蛙和蛇相比,稣和兔在生殖发育方面的主要特征是丙图中胎儿通过

(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧.

四、实验探究题(本大题包括2小题,每空1分，共10分)

34.下面图示中，图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下

观察到的视野图像；图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片.请据图回答.

图1图2图3

(D图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳏盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加

，目的是为了—.通常情况下，使用

倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.

(2)图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像.你认为［3］是血管；［2］是

血管,判断依据是.

(3)当我们身体内有了炎症，图3中［］的数量会增多,A是,A

与C在结构上的区别是C有D的作用是

3S.科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科

学研究方法、提升科学思维的基础.毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇(又称潮虫)

会很快爬到其他隐蔽的地方.这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴

趣小组开展了如下实验：

明高处

2343实4次数

数据统计

实验步骤

步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静

置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录.

步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次.

步骤3：求5次实验的平均值.

回答下列问题：

(1)该小组探究的问题是：对鼠妇分布的影响；实验设计体现了原则.

(2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是

(3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是.

(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了

干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？_____.

五、分析说明题(本大题包括3小题，每空1分，共14分)

36.风靡全国的口味虾,是许多游客来到长沙必须要打卡的美食.请分析材料,回答下列问

题：

(1)剥开虾壳,香辣可口的虾肉越吃越有味，虾肉中主要的营养物质在消化系统的中初

步消化,最终被分解为被人体吸收.

(2)长沙人的夜宵少不了凉拌黄瓜的助阵,清脆爽口的黄瓜富含可以有效预防坏血

病.

(3)第一次来长沙的北方姑娘丹丹在吃口味虾的过程中感觉到辣，产生感觉的神经中枢在

(4)吃完口味虾后,往往需要大量喝水,排尿的次数也随之增加,此时肾小球的作用效

率大大提升.

37.小明家是养牛专业户.他家两头黑牛相配,生出了一头棕色小牛.请运用所学知识回答

下列问题：

(1)从毛色上看,牛的亲代都是黑色，而后代中出现了棕色,在遗传学上这是一种现象.

牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为

(2)若用A与a分别表示牛毛色的显性基因与隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛三头牛

的基因组成分别是_____.

(3)若上述两头黑牛再相配,生出黑色小牛的几率是.

(4)若干年后，小明家有了雌雄棕色牛各10只，若让这些棕色牛相互交配,生出黑色小牛的几

率是.

38.开篇“致同学们”有这样一段文字：”对人类来说，生物学的确太重要了！现代农业离

不开它,医药卫生离不开它,环境保护离不开它,生物技术产业离不开它…经济和社会的发展,

人类文明的进步，个人生活质量的提高,都与生物学的发展息息相关.”结合两年所学知识回

答下列问题：

(1)“现代农业离不开它”，栽花或种庄稼前往往要松土、洒水、在春天播种,移栽时选择阴

天且根部带土，植株生长过程中需要松土、浇水、施肥、合理密植等等，收获后果实种子保存

需要保持干燥和低温等.请选择其中一个措施说明理由

(2)“环境保护离不开它”，对于环境保护，我们能做些什么？请提出一条切实可行的措施

(3)“生物技术产业离不开它”，多莉羊、超级鼠、米酒、雷达等都运用到了生物技术，说出

一种生物技术.

(4)“个人生活质量的提高，与生物学的发展息息相关.”提高个人生活质量需要有健康的生

活方式,请写出一条健康的生活方式.

答案与解析

一、单项选择题（本大题包括25小题,每小题2分,每小题只有唯一正确答案,共

50分）

1.向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特

征（）

A.生长

B.应激性

C.反射性

P.新陈代谢

［答案

［解析］

［分析J生物具有以下特征：L生物的生活需要营养,2.生物能够进行呼吸,3.生物能排出体内

产生的废物,4.生物能够对外界刺激作出反应,5生物能够生长和繁殖,6.除病毒外，生物都是

由细胞构成的.

［详解］生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性.应激性能够使生物“趋利避害"，是生

物时环境的适应的一种表现形式，是生物具有的普遍特性.向日葵的花盘总是向着太阳，一滴

汤水会招来许多的蚂蚁,这说明生物能对外界刺激作出反应，具有应激性.故选13.

［点睛］本题考查的是生物的特征.

2.枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（）

A.环境影响生物8.生物影响环境C.生物适应环境D.环境制

约生物

［答案］C

［解析］

［分析J生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形

态结构、生理特征或行为.

［详解J枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己,

防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应,C正确.

［点睛J解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

3.《诗经》诗句中“呦呦鹿鸣，食野之蒿”.相关叙述母送的是

A.鹿鸣是求偶的表现,其生殖特征是胎生、哺乳

B.蒿是野生的蕨类植物

C.鹿是草食性动物，是生态系统中的消费者

D.鹿比蒿结构复杂，出现了系统层次

［答案］3

［解析］

［分析并甫乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分

化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定,是恒温动物；哺乳；胎生.被子植

物又叫绿色开花植物.它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,

种子外有果皮包被形成果实.植物体的结构层次为：细胞一组织一器官一植物体；动物体的

结构层次为：细胞一组织一器官一系统一动物体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生

物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）

和分解者（细菌、真菌）组成.

［详解J鹿鸣是求偶的表现,鹿属于哺乳动物,其生殖特征是胎生、哺乳,大大提高后代的成活

率，故A正确；蒿具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被形成果实,

属于被子植物,故B错误；鹿是草食性动物,是生态系统中的消费者,不能进行光合作用制造

有机物，故C正确；鹿属于哺乳动物，结构层次是细胞一组织一器官一系统一动物体；蒿属于

被子植物，结构层次是细胞一组织一器官一植物体，鹿比蒿多系统这一结构层次，故D正确.

故选B.

［点睛J解题的关键是理解哺乳动物,被子植物的特征,生态系统的组成和功能,动植物体的结

构层次.

4.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定

会导致另一种生物灭绝（）

乙

甲---->丙---->戊

［答案JB

［解析J

［分析］生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网.

［详解］由图可知，甲是生产者，图中包含的食物链有：甲一乙一戊；甲一乙一丙r戊；甲一乙

f丙f己一戊；甲f丁f丙一戊；甲f丁f丙一己f戊；甲f丁一戊共六条，从食物链中可

以看出己的食物只有一种，就是丙,所以丙灭绝一定会引起己的灭绝.

故选8.

［点睛］解答此题的关键是知道生态系统中的食物链和食物网.

$下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是

①②③④⑤

A.按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤

8.若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短

C.观察到到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②

P.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可.

［答案］A

［解析］

［详解JE、试题分析：首先是在光下调节显微镜看到雪白的视野；将载玻片标本放到载物台

上,调节准焦螺旋看到物像在视野的左下方；同时向相同的方向左下方调节到视野的中央；

为了看到细胞更清楚的结构，转换转器将低倍镜转了高倍物倍镜，调节细准焦螺旋，物像更加

清晰，选项A正确；物镜有螺纹,越长放大的倍数越高，越短放大的倍数越小；目镜无螺纹，越

短放大的倍数高，越长放大的倍数越小,若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物

镜比观察②时用的物镜长，选项B不正确；观察到的视野在④左下方，移到②视野的中央应向

左下方移动，选项C不正确；要使视野①的亮度增加，应转换成反光镜的凹面镜，选项D不正

确.故选A.

［考点定位J本题考查显微镜的使用方法，难度中上，属于学会层次.

6.A-B-C-D四种生物构成了某生态系统的食物链,在该食物链中，若次级消费者要获得

100千焦的能量，最少需消耗第一营养级的能量为（）

A.1000千焦B.1500千焦C.2000千焦D.2500千

焦

［答案JD

［解析］

［分析J食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解

者和非生物部分.食物链的正确写法是：生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是

生产者.

［详解J生态系统中能量的起点是生产者固定的太阳能.能量在沿着食物链流动逐级递减,所

以在A-B-C-D四种生物构成了某生态系统的食物链,在该食物链,若次级消费者要获得

100千焦能量,最少需消耗第一营养级的能量为100千焦:20%+20%=2500千焦,故选D.

［点睛］解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、物质能量流动的特点.

7.传统的种植业离不开土壤,在寿光蔬菜博览会上呈现了无土栽培的南瓜,南瓜植株离开了

土壤也能成活，这是因为（）

A.植物需要的是土壤中的无机盐

8.植物需要的是土壤中的水和无机盐

C.土壤对植物的生长不起作用

D.植物需要的是土壤中的水分

［答案

［解析J

［详解J根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植

物还可以采取无土栽培的方式进行.配制营养液时要注意无机盐的种类和数量.因此南瓜植

株离开了土壤也能成活.

点睛：无土栽培就是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐

按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.

8.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠,那么一个子房的正常发育需要多少个花粉粒及多少

个精子（）

A.5、5B.10.10C.10、5D.5,10

［答案JD

［解析］

［分析］当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实,胚珠发育成种子.

［详解J被子植物具有特有的双受精（即传粉后,花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发出花粉管

并穿过花柱,直达子房内的胚珠,这时花粉管前端破裂,释放出两个精子,其中一个精子与珠

孔附近的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央的极核结合形成受精极核，完成双受精

过程.也就是每生成一颗种子,完成一次双受精，需要两颗精子.所以大豆的一个子房中有5

个胚珠能形成5粒种子,需要5个花粉粒及10个精子,D正确.

［点睛J果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目.每生成一颗种子,完成

一次双受精,需要两个精子.

9.如图是自然界中的某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是（）

A.真菌和细菌、植物、动物B.动物、植物、真菌和细菌

C.真菌和细菌、动物、植物D.植物、动物、真菌和细菌

［答案］D

［解析］

［分析］分析图可知：甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者.

［详解J由图可以知道：图中甲，乙,丙向大气中释放气体，故甲，乙,丙分别是三种不同的生物；

乙有箭头指向丙，甲也有箭头指向丙，说明丙是分解者,甲和乙的遗体经过分解者的分解后，也

能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，归还到无机环境，促进物质的循环；甲指向乙的箭

头代表的是甲被乙捕食,所以甲是绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化

碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中、是一切消费者和分解者物质和能

量的源泉,又能进行呼吸作用释放出二氧化碳，是生态系统中的主要成分.图中乙生物为动物,

作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用

的物质，这些物质在动物体内经过呼吸作用，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这

些物质可以被生产者利用，所以三个选项错误，只有P正确.

故选D.

［点睛］生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链

和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道.

1O.若将某植株一片叶的主叶脉切断（图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中

乙），黑暗中放置24小时后光照4小时.取下两片叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐

色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要（）

A.水和二氧化碳13.叶绿体和阳光C.水和阳光D.水和叶

绿体

［答案］C

［解析］

［分析］(工)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一部分遮光f光照一摘下叶片一

酒精脱色一漂洗加碘T观察颜色.实验要点：光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳

和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实

验变量、设置对照实验.

(2)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构川・

脉内有导管，导管运输水和无机盐.

(3)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,

其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实

验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组.

［详解J水是光合作用的必须原料,水由导管运输.甲叶片把主叶脉切断,由于叶脉中有输导组

织导管和筛管，这样甲叶片离茎远的一端A就得不到从根运输来的水分，因此在甲叶的切口

两端的AB就形成以水分为唯一变量的对照实验组，实验的结果是切口的下端的8变蓝，而切

口的上端A不变蓝，说明切口下端叶片8部分的进行了光合作用制造了淀粉，而切口的上端

A部分因为没有水分，则不能进行光合作用，因此植物进行光合作用需要水分.叶片乙的中间

贴上锡箔即C部分叶片遮光，周围部分不遮光，这样就形成以光照为唯一变量的对照组，而实

验的结果是周围见光部分变蓝,说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉，而未见光的C部

分不能正常进行光合作用造淀粉,因此证明植物进行光合作用需要光.所以，以上实验能够证

明光合作用需要水和阳光.故选C.

［点睛J解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.

ii.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物)，该实验探究的是绿色植物

体蒸腾作用的强度与

A.叶片的多少（面积）有关

8.光线的强弱有关

C.环境的温度有关

P.环境的湿度有关

［答案JA

［解析］

［详解J从图中看出，不同组别之间唯一不同的变量是叶片的多少，因此他们探究的可能是叶

片的多少与蒸腾作用强弱的关系.

工2.关于现代类人猿与人类的区别，下列叙述错误的是

A.运动方式不同B.制造工具的能力不同

C.祖先不同D.大脑发育程度不同

［答案JC

［解析］

［详解J类人猿以树栖生活为主,不会直立行走：而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它

们的运动方式不同,A正确；

类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具；而人类会制造和使用工

具,B正确；

人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,C错误；

由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不

利于脑的发育；而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善

了身体的营养,有利于脑的发育,D正确.

故选C.

13.刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水.进食后一小时内，消化腺分泌的消化液

量分别是：唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升.

则该同学在这一小时中，小肠腔内出现的消化液总量是（）

A.100毫升B.300毫升C.600毫升D.700毫

升

［答案］D

［解析J

［分析J食物的消化和吸收是由消化系统完成的，消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.

小肠是消化食物与吸收养分的主要场所.小肠壁内有肠腺,分泌肠液进入小肠腔内.胰腺分泌

的胰液和肝脏分泌的胆汁,也通过导管送入小肠腔内.这些消化液使食糜变成乳状,再经过消

化液中各种酶的作用,使食物中的淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最

终分解为甘油和脂肪酸.食物残渣、部分水分和无机盐等借助小肠的蠕动被推入大肠.

［详解］小肠腔内出现的消化液有肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升，共计700毫

升，故D正确；唾液是由口腔中的唾液腺分泌，在口腔中将淀粉分解为麦芽糖,不进入小肠.

胃液是由胃壁内的胃腺分泌，将胃中的蛋白质分解为多肽,不进入小肠腔，故A、B、C错误.

［点睛J本题考查消化腺作用

14.已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同，丙、丁的红细胞能与B型血的血清发

生凝集反应，又知丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应,则甲、乙、丙、丁四人的血型分别

是（）

A.A型、B型、AB型、O型B.A型、。型、AB型、B型

C.O型、B型、AB型、A型D.B型、A型、AB型、O型

［答案JC

［解析］

［分析］A型血红细胞含有A凝集原型血红细胞含有8凝集原,AB型血红细胞含有A、13

两种凝集原Q型血A、B两种凝集原都不含有.每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝

集原相对抗的凝集素.因此,A型人的血清中只含有抗B凝集素；8型人的血清中只含抗A

凝集素；AB型人的血清中两种凝集素都没有；而。型人的血清中则两种凝集素全有.

［详解J丙、丁的红细胞与B型血清凝集,B型血清中含有抗A凝集素,说明丙丁红细胞中都含

有A凝集原，因此丙丁可能的血型是A型和AB型；由丁的血清与乙凝集可推知,丁一定是A

型，因为AB型血清中无抗A抗B凝集素不会与其它血型发生凝集反应,所以丙是AB型.T

A型血液的血清只含有抗B凝集素,那么乙红细胞一定含有B凝集原,因此乙一定是B型，四

人血型各不相同，甲只能是0型了，综上所述：甲乙丙丁血型分别是：0型、B型、AB型、

A型.

故选C.

［点睛］熟练掌握血型鉴定和白细胞免疫相关知识.

15足球场上正在进行点球大战,裁判员哨声一响,守门员立即摆出准备扑球的姿势,全神

贯注地盯着点球主罚者脚边蓄势待发的球.就在对方起脚射门的刹那,守门员也几乎同时鱼

跃而起,飞身扑住了射过来的足球.请你判断，下图中能正确反映该守门员在注视足球过程中

眼内晶状体曲度变化的是（）

［答案］B

［解析］

［分析］人体之所以能够看远近不同的物体是由于睫状体调节晶状体的曲度造成的.

［详解J视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经

过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激

产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.人体能看远近不同的物

体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大；

视远物时,正好相反.该守门员在注视的足球由远而近,这时晶状体的曲度是越来越大,符合

选项B的曲线变化，故选B.

［点睛］回答此题的关键是学会识图，看懂含义；视觉形成过程中晶状体的变化.

16.症状与可能原因不相匹配的一组是（）

A.失聪一鼓膜穿孔8.大小便失禁一腰部脊髓受损

C.植物人一大脑严重受损D.下肢麻木疼痛一下肢神经断掉

［答案］D

［解析］

［分析］人体的中枢神经系统包括脑和脊髓，脑分为大脑、小脑、脑干三部分.大脑皮层是调节

人体生理活动的最高级中枢，小脑的主要是使运动协调、准确,维持身体的平衡,脑干调节人

体基本生命活动的中枢,脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将这些刺激的

反应传导到大脑.

［详解］鼓膜能够产生震动，传导声波，鼓膜破损会导致传导性耳聋,A正确；脊髓具有反射和

传导的功能,腰部脊髓受损会使脊髓的反射活动失去大脑的控制，出现大小便失禁现象,B正

确；大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，植物人只有控制心跳、呼吸等中枢,脑干没

有受损，大脑严重受损,C正确，下肢麻木疼痛是通往下肢的神经受到压迫造成的，如果下肢

神经断掉，则不能传导神经冲动,不会感觉到下肢的各种情况,D错误.故本题选D.

［点睛］运用神经系统的知识解释生活现象.

27.“火灾猛于虎”，由于用火不慎,每年都出现大量烧伤病人.在临床上,对于大面积烧伤

的病人，应给他输入的血液成分是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆

［答案］D

［解析］

［分析J输血时不一定都是输全血，临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细

胞成分或血浆成分输入病人体内.如某些出血性疾病患者需要输入浓缩的血小板悬液或含凝

血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血,所以输入浓缩血小板悬液.

［详解］大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可

能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以应输入血浆，故选D.

［点睛J输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细

胞成分或血浆成分输入病人体内.

18.在电视中，小丽看到王家岭矿难中矿工获救的消息激动地掉下了眼泪.在下列各项反射

活动中，与这一反射类型相同的是（）

A.酸橘入口，分泌唾液8人缩手反射

C.精彩的哑剧引发观众哈哈大笑D.人熟睡时被蚊子叮咬动一动

［答案］C

［解析］

［详解］酸橘入口，分泌唾液、人的缩手反射、人熟睡时被蚊子叮咬会动一动，都是生来就有的

先天性非条件反射,与题干的条件反射类型不同,ABD不正确；

看哑剧哈哈大笑是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的条件反射,与题干这一

反射类型相同,C正确.

故选C.

1名下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较(单位：克/100

毫升)，从表中数据可以推断液体乙是()

成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素

甲908.000.100.720.03

乙980.030.100.720.03

丙960.000.001.101.80

A.血浆B.原尿C.尿液D.无法判

断

［答案

［解析］

［分析］(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状

的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.

(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖

会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡

萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.

［详解J甲中含有葡萄糖和大量的蛋白质，因此甲是血浆；乙中含有葡萄糖和微量的蛋白质，

因此乙是原尿；丙中不含有葡萄糖、蛋白质，而含有大量的尿素，因此丙尿液.所以.从表中数

据可以推断液体乙是原尿.

［点睛J解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程.

2。下列对图甲和图乙所代表的种间关系判断正确的是（）

个

个

体

体

数

数

时间乙时间

A.甲为共生、乙为竞争B.甲为捕食、乙为共生

C.甲为共生、乙为寄生D.甲为捕食、乙为竞争

［答案JD

［解析］

［分析］生物之间常见的关系有：①捕食关系、②共生关系、③寄生关系、④合作关系、⑤竞

争关系等.

［详解J捕食关系表现为捕食者数量随被捕食者数量的增加而增加，当捕食者数量增加到一定

数量，由于种内斗争加剧,捕食者数量又会减少，二者表现为“你增我减”的不同步关系，即

甲图.竞争关系在图解上表现为开始比较平缓,随时间推移,数量上出现“胜者为王,败者为

寇”的两极分化,即乙图，故选D.

［点睛］解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的关系.

22.滨州“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖

方式与“多莉”羊相同的是（）

①试管婴儿

②杆插柳树

③嫁接苹果

④组织培养蝴蝶兰

A.①②③8.②③④C.①②④D.①③④

Mai

「解析j

［分析j无性生殖和有性生殖的根本区别是:前者不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生

新个体;后者要经过两性生殖细胞的结合，成为合子，由合子发育成新个体.

［详解［克隆是指通过无性生殖而产生遗传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的

一群细胞或者生物的个体.其本身的含义是无性繁殖，题干中的②杆插柳树③嫁接苹果④

组织培养蝴蝶兰属于无性繁殖；而①试管婴儿是有性生殖.

故选8.

［点睛J解答此题的关键是知道克隆技术的应用.

22.为了探究绿色植物的呼吸作用,某生物兴趣小组的同学们在老师指导下设计了如下图

所示的装置,经遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水滴会（）

/：＜•水

A久化伪忘海

彳号?或收二久化/）

A.向左移动

8.向右移动

静止不动

D.无法确定

［答案］A

［解析J

［分析J植物呼吸作用会消耗氧气,产生二氧化碳,产生的二氧化碳会被氢氧化钠溶液吸收,

使瓶内的气压下降.

［详解J遮光环境中,植物不进行光合作用，而呼吸作用依然能进行,植物的呼吸作用会消耗氧

气,产生二氧化碳，产生的二氧化碳会被氢氧化钠溶液吸收.使瓶内的气压下降，低于外界气

压,因此红墨水向左移动.故选A.

［点睛J抓住题目中的关键词“遮光处理”，明确本题实际上是考查呼吸作用的过程.掌握呼

吸作用的本质，是解题的关键.

23.如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲

相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者.下列分析错误的是（）

A.甲是该传染病的易感人群

B.乙、丙是该传染病的传染源

C.①过程最有效的办法是接种疫苗

D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程

［答案

［解析］

［分析］1.传染源：能够散播病原体的人或动物.

2.传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食

传播、生物媒介传播等.

3.易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.

［详解JA.甲表示健康人群是该传染病的易感人群,A正确.

B.乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体,不是传染源；丙是该传染病的患者属于传染

源,B错误.

C.①过程最有效的办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染病的抗体,C正确.

D.丙是该传染病的患者,②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程,D正确.

故选B.

［点睛］解答此题首先要明确传染病的三个基本环节，能够根据概念对传染病三个环节做出准

确的判断.

24.分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴加

碘液，叶片的颜色变化情况是（）

A.早晨摘取的叶片蓝色较深

区傍晚摘取的叶片蓝色较深

C.深夜摘取的叶片蓝色较深

D.三个叶片的蓝色深浅相同

［答案

［解析］

［分析］淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，叶片内淀粉的含量越多，滴加碘液后蓝色越深,反之,

蓝色越浅.

［详解J绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是淀

粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并

且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.植物的光

合作用只在有光的条件下才能进行,而呼吸作用有光无光都能进行；即植物在夜间只进行呼

吸作用消耗有机物.因此，傍晚摘取的叶片由于进行了一天的光合作用,积累的淀粉最多；早

晨摘取的叶片由于进行了一晚的呼吸作用，叶片内的淀粉被大量消耗，叶片内淀粉的含量最

低；夜间摘取的叶片淀粉的含量居中.所以,滴加碘液后,应该是傍晚摘取的叶片蓝色较深，

故选B.

［点睛J考生需明确：光合作用制造有机物，而呼吸作用消耗有机物，在夜间植物只进行呼吸作

用.

25下列关于生命演化的叙述,不合理的是

A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据

B.古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据

C.原始哺乳类是由原始鸟类进化来的

P.生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果

［答案JC

［解析J

［分析］生物进化的趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等.

哺孚I

r©

两栖类

节肢动物裸子植物

软体动物ZD］

琼苔射

植物

环节动帆）

扁形动物腔肠动物

演胞植物

⑭

原始生命藻类植物

米勒实验为生命起源的第一阶段提供有力证据,A正确；古人类化石是人类起源于古猿最直

接的证据,B正确；如图生命树,动物进化的历程是：原始的单细胞动物一无脊椎动物一脊椎

动物.而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类一原始两栖类一原始爬行类7黑黑鬻送,C错

〔原始的哺孑L类

误；生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果,D正确.

［详解J

二、多项选择题（本大题包括5小题,每小题2分,每小题有多个答案,共10分）

26.下列属于共生现象的是（）

A.用乳酸菌制泡菜

13.根瘤菌与豆科植物形成根瘤

C.正常菌群生活在人的肠道内

D.海葵与寄生蟹

［答案］BCD

［解析］

［分析］细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受

到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生.

［详解JA.制泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的状态下经过发酵产生乳酸,

乳酸细菌不分解蛋白质和果胶质，能保持蔬菜脆嫩而不软化腐败，使泡菜具有独特的风味,A

不符合题意.

B.根瘤菌与豆科植物是共生关系,根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的

含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物.二者互惠互利,共同生活,B符合题意.

C.人与肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物,而人体又可以为这些细菌提供生存的场

所和食物，二者彼此依赖,共同生活,是共生关系,C符合题意.

D.海葵为蟹提供有机物,蟹为海葵提供了居所和保护属于种间共生,D符合题意.

故选BCD.

［点睛］熟练掌握共生的概念，仔细分析选项中的生物之间是否符合共生的概念，即可正确答

题.

27.细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是

A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化8.细胞分化是形成不同组织的根本

原因

C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化是指分裂的细胞在形态

和结构上的变化

［答案］D

［解析］

［分析］细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形成生物体

复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同

的组织.

［详解J细胞分化是指细胞的形态、结构、功能向着不同方向发展.细胞分化的结果是形成组

织.

故选D.

［点睛］解答此题的关键是知道细胞分化的概念.

28.如图是小景同学在两种状态下的呼吸情况.下列推测合理的是（）

A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的

8.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的

C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于收缩状态

P.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态

［答案］ABCD

「解析J

［分析J剧烈活动时呼吸频率和深度会增加，平静状态时的呼吸频率较低.

［详解JAB.一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少，因此呼

吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,

所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加.从图中可以看出甲图曲线呼吸频率较低,呼吸深度

较小，因此表示平静状态时的呼吸状况；乙图曲线呼吸频率较高，呼吸深度较大,因此表示剧

烈的运动时的呼吸状况