达标测试四川绵阳南山中学双语学校物理八年级下册期末考试单元测试试卷(详解版)_第1页
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文档简介

四川绵阳南山中学双语学校物理八年级下册期末考试单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,斜面长s=3m,高h=0.5m,建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是120N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是()A.克服斜面摩擦力所做的功是160JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%2、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强3、下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()A.鞋底加深槽纹B.用手捏刹车把手C.给转轴加润滑油D.用铅笔移动书本4、下图为小红同学的脸庞外形和大小,通过凸透镜看她的脸庞时,不可能看到的像为下图的()A. B. C. D.5、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为PA、PB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则()​​A.PA=PB B.PA>PB C.FA=FB D.FA>FB6、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是()A.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁B.F甲>F乙>F丙=F丁,ρ甲=ρ乙<ρ丙<ρ丁C.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲>ρ乙>ρ丙>ρ丁D.F甲<F乙<F丙=F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁7、如图所示,物体A、B的重分别为、,每个滑轮重,绳重及摩擦均忽略不计。此时物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮 B.A受到水平向右的摩擦力C.A受的摩擦力大小为 D.A移动的速度是B的倍8、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()A.使劲抓杠铃但没有举起来 B.举着杠铃在水平地面行走C.将杠铃从地面举过头顶 D.举着杠铃原地静止不动9、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方10、如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是()A.pA<pB<pC B.pA>pB>pC C.pA<pB=pC D.pA=pB=pC第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,说明力能使物体发生。他还发现将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是,在此过程中瓶内水的密度将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)2、物体在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为10N时,物体将向右做(选填“加速”或“减速”)运动,此时物体受到的摩擦力为N。3、请用简洁的词语写出在以下安全提示中的相关物理知识。(1)车未停稳,请勿下车。(2)在火车站台上候车的人必须站在安全线以外。(3)大型的载重卡车安装多个轮子。4、体育课上,小朱同学在20s内能做16个引体向上。已知小朱同学重500N,他每次重心平均升高0.5m,则小朱同学做引体向上时的平均功率是W。5、一个工人用类似如图所示的滑轮组提起2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自由端被拉下4m。则这个工人做的有用功是J;该滑轮组的机械效率是。6、如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图像可知当t=1s时,物体受到的摩擦力为N;t=3s时,物体做运动,受到的摩擦力为N;当t=5s时,物体做运动。7、用细线拴住一块棱长为10cm的正方体实心铝块浸没在水中保持静止,铝块未与容器接触,铝块所受浮力大小为N,细线对铝块的拉力是铝的密度为,g取8、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(小于/等于/大于)10N.假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将保持运动状态。9、每年6月6日是全国“爱眼日”。眼球的结构类似于(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);某同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,图中表示近视眼的是(选填“甲”或“乙”)图,近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。10、下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号)三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示为某国产汽车厂家研制的一种新型薄膜太阳能动力汽车。按照设计,其外壳的总体积为0.02m3,为减轻车体自身的质量,外壳采用一种硬度相当于钢铁2﹣5倍的聚丙烯塑料。求:(1)该车的整车质量为300kg,车轮与地面的接触总面积为0.05m2,则它静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?(g取10N/kg)(2)该车在水平路面上匀速行驶3km,用时10min,此过程中受到的平均阻力200N,则牵引力做功的功率是多少?2、星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家,饮用桶装水如图所示,某几种参数如表所示,求:(g=10牛/千克)材质PC容量18.9升(5加仑)桶长50厘米桶底直径28厘米桶口直径5.5厘米(1)若桶中装满水,水的质量是多少千克?(2)若将装满水的饮用桶放在水平地面上,水对桶底的压强为多少帕?(3)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约250cm2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?3、如图所示,滑轮组在竖直向上的拉力F=50N作用下,将重为120N的物体匀速提起,在10s内绳子自由端移动的距离为s=3m,不计绳重和摩擦阻力。求:(1)物体上升的速度;(2)动滑轮的重;(3)滑轮组的机械效率。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)实验前老师为同学和准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜,为了顺利完成实验,你应该选择焦距为cm的凸透镜;(2)把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后,点燃蜡烛,再调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在上,目的是,为了能从不同方向看到光屏上的像,光屏应选用(选填“光滑”或粗糙)的白板;(3)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是倒立的(选填“放大”或“缩小”)的实像,(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)就是根据这一原理工作的;如果此时将蜡烛和光屏对调,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现烛焰清晰的像,原因是:;(4)若此时,小华的手指尖不小心碰触到了凸透镜,在光屏上将看到______(选填字母)。A.指尖的像 B.指尖的影子 C.蜡烛完整的像2、利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”:(1)实验中选择轻质卡片的目的是;(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在同一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量上看,卡片两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”);(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片。释放时观察到现象,则说明两个力必须作用在同一直线;(4)如图乙所示是小明同学为了探究二力平衡条件不断改进并先后设计的三个实验方案,请你判断出他们改进的先后顺序:(用字母表达);(5)图B中,右端钩码G1,左端钩码为G2,当物体静止时_________。A.G1<G2 B.G1>G2 C.G1=G2 D.都有可能-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】C.拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意;B.拉力的功率为B不符合题意;A.拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意;D.斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为:A。【分析】根据拉力和距离的乘积,计算做功多少;利用物体的重力和高度的乘积,计算有用功;有用功和总功的比值,计算机械效率;利用总功和有用功的差,计算额外功。2、【答案】D【解析】【解答】A.根据可知,液体高度越高,其压强越大,所以最大压强由最短木板决定,不是最长木板,超过最短木板的高度,水会流出来,A不符合题意;B.木桶的质量与水对木桶底部的压强没有任何关系,B不符合题意;C.根据可知,木桶的最短木板高度决定压强的大小,与木桶的底面积无关,C不符合题意;D.补齐短木板能使水的高度变高,根据可知,能增大水的压强,即补齐短木板能增加最大压强,D符合题意。故答案为:D。【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。3、【答案】B【解析】【解答】A.鞋底加深槽纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;B.用手捏刹车把手,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,符合题意;C.给转轴加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,不符合题意;D.用铅笔移动书本,通过滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力,不符合题意。故答案为:B。【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。4、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的实像,说明物距处于1倍和2倍焦距之间,符合实际情况;B是正立放大的像,符合凸透镜成虚像的情况;C成正立缩小的像,凸透镜不能成正立缩小的像,不符合实际情况;D是倒立缩小的实像,说明物距大于2倍焦距,符合实际情况情况。故答案为:C。【分析】平面镜成像作图时,利用物和像关于平面镜对称的性质作图即可。5、【答案】C【解析】【解答】(1)由于容器装的是同种液体,则密度相同,由图可知:hA<hB,由p=ρgh可知:pA<pB.AB错误;(2)A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以对底面的压力也相等,即FA=FB,C正确,D错误。故答案为:C。【分析】(1)在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,因为液体的质量相等,所以对底面的压力也相等;(2)根据p=ρgh即可比较对容器底部的压强。6、【答案】D【解析】【解答】已知四个球的四个体积相同且排开液体体积等于物体浸入液体的体积,所以可以知道四个球排开水的体积关系为:V甲<V乙<V丙=V丁,根据F浮=ρ水gV排分析可知四个球受到的浮力:F甲<F乙<F丙=F丁.因为甲、乙球在水中处于漂浮状态、丙球处于漂浮状态,所以有,因为F甲<F乙<F丙,且两球体积相同,所以ρ甲<ρ乙<ρ丙,因为丁球处于沉底状态,所以,因为F丙=F丁,所以有,所以ρ丙<ρ丁。故答案为:D【分析】由题意知,四个小球的体积相同,根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系,根据得出受到的浮力的大小关系.根据浮沉条件得出浮力与物体的重力关系进行分析。7、【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,桌子边固定的滑轮是定滑轮,与物体B连接的滑轮是动滑轮,A不符合题意;B.物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向左的摩擦力,B不符合题意;C.绳重及摩擦均忽略不计,物体A受到水平向右的拉力物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力,摩擦力大小为f=F=15NC符合题意;D.由图可知,物体A移动的速度是物体B的2倍,D不符合题意。故答案为:C。【分析】滑轮和绳子重力以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计,根据F=GB求出绳子的拉力,物体A向右做匀速直线运动时处于平衡状态,受到向左的摩擦力和向右绳子的拉力是一对平衡力,二力大小相等,据此求出物体A做匀速直线运动时受到的摩擦力。8、【答案】C【解析】【解答】A.人使劲抓杠铃但没有举起来,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,A不符合题意。B.举着杠铃在水平地面行走,对杠铃有向上的作用力,杠铃沿水平方向移动了距离,力与距离垂直,所以运动员对杠铃没有做功,B不符合题意。C.将杠铃从地面举过头顶,有力的作用,杠铃在力的方向上移动了距离,所以运动员对杠铃做了功,C符合题意。D.举着杠铃原地静止不动,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,D不符合题意。故答案为:C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离,就是力对物体做了功.9、【答案】C【解析】【解答】A.甲图,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,A正确,不符合题意;B.乙图,向外拉活塞,降低气压,降低了水的沸点,可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾,说明气压减小沸点降低,B正确,不符合题意;C.倒置水槽中的饮料瓶冷却后,瓶内气体压强小于外界的大气压强,外界大气压强把瓶压瘪,C错误,符合题意;D.因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速,气体流速越大的位置压强越小,流速慢的位置压强大,所以向上的压强大于向下的压强;所以一阵大风吹来,导致伞可能会被向上掀翻,伞面严重变形,D正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大;气压减小沸点降低;在大气压的作用下,密闭的塑料瓶变瘪,流体在流速大的地方压强小。10、【答案】A【解析】【解答】由液体压强公式p=ρgh可知,液体压强的大小与液体的密度和深度有关。且密度越大,深度越深,液体压强越大;AB两点,液体的密度相同,但深度不同,由于A所处的深度小于B所处的深度,所以pA<pB;BC两点所处的深度相同,甲中的液体为水,乙中的液体为盐水,由于盐水的密度大于水的密度,所以C点的压强大于A点的压强,即pB<pC。所以三点的压强关系为pA<pB<pC故答案为:A。【分析】液体压强和液体的密度有关,和深度有关。二、填空题1、【答案】减小;形变;液体的热胀冷缩;变小【解析】【解答】解:(1)大气压随着高度的增大而减小。(2)若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,隔热手套排除了温度对液体的影响,所以水柱升高是因为瓶子发生了形变造成的。(3)将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,其原因是液体受热体积膨胀造成的,它的工作原理是液体的热胀冷缩;瓶内水的质量不变,体积增大,根据密度公式ρ=得知,水的密度变小。故答案为:减小;形变;液体的热胀冷缩;变小。【分析】大气压随着高度的增大而减小.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.)常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的;再根据密度公式ρ=分析解答.2、【答案】减速;30【解析】【解答】物体在30N的拉力下向右作匀速运动,故物体受到向左的摩擦阻力为30N。当拉力变为10N时,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力保持30N不变,此时拉力小于滑动摩擦力,物体所受合力为20N,方向向左,与速度方向相反,故此时向右作减速运动。【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向,是很常用的一种方法。(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积大小没有关系。3、【答案】(1)惯性(2)流速大的地方压强小(3)减小压强【解析】【解答】(1)车未停稳,人仍随车处于运动状态,若此时下车,脚踩到地面受摩擦力的作用静止下来,而身体由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,就会容易摔倒,故与惯性有关。(2)人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,容易被压向列车岀现事故,所以在地铁站台候车的人必须站在安全线外。(3)载重卡车安装有多个车轮,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强。【分析】(1)物体总有一种保持原来运动状态的趋势,这就是物体的惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与运动的速度没有关系;(2)流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;(3)通过压强公式p=F/S可以看出,减小压强可以通过减小压力和增加受力面积实现。4、【答案】200【解析】【解答】小朱同学每次做功为20s内做的总功为则平均功率为【分析】重力和高度的乘积计算功的大小;根据功和时间的比值可以计算做功率大小。5、【答案】2000;62.5%【解析】【解答】从图中可以看出,动滑轮上有4段绳子,绳子自由端移动距离s=4h=4m则物体升高的高度h=1m;有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的总功W总=Fs=800N×4m=3200J该滑轮组的机械效率η==62.5%【分析】根据重力和高度的乘积计算有用功,利用拉力和移动的距离计算总功,有用功和总功的比值计算机械效率。6、【答案】1;加速(或变速);2;匀速直线【解析】【解答】(1)由丙图知:0-2s时物体的速度大小为零;则当t=1s时物体处于静止状态,拉力与摩擦力受平衡力,大小相等,故f=F=1N;(2)由丙图知:4-6s时,物体匀速运动,由乙图知:t=5s时,F=2N,所以摩擦力与推力F平衡,大小为2N,物体做匀速直线运动;(3)2-4s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;由于物体对地面压力、接触面粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变;即仍为2N,故3s时,做加速运动,受到的摩擦力为2N。故答案为:1;加速;2;匀速直线。【分析】(1)由拉力与时间图像得出拉力大小;根据物体运动状态分析摩擦力与拉力关系;(2)从速度图象中分析2-4s时物体的速度大小即可得出当t=3s时物体所处的状态;首先从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动。然后对应的从F-t图象中得出物体所受的摩擦力,(3)从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=5s时物体受到的摩擦力大小。7、【答案】10;17【解析】【解答】正方体铝块的体积:V=(10cm)3=1000cm3=1000×10-6m3=0.001m3,浸没在水中排开水的体积:V排=V=0.001m3,受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;铝块重力:G=mg=ρ铝gV=2.7×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=27N,细线对铝块的拉力:F=G-F浮=27N-10N=17N。【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法,F浮=ρ液gV排,ρ液是液体的密度,V排使物体排开水的体积。8、【答案】等于;匀速直线【解析】【解答】桌子没动,即静止为平衡状态,所以受到静摩擦力和推力,二力为一对平衡力,大小相等,所以等于10N,运动的物体所受的一切外力同时消失,则物体将保持匀速直线运动状态。故答案为:等于;匀速直线【分析】根据平衡状态判断平衡力,二力等大,反向,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,根据牛顿第一定律解决问题。9、【答案】照相机;甲;凹【解析】【解答】晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,眼球好像一架照相机。近视眼晶状体变厚,对光线的会聚能力增强,像在视网膜的前方,图甲表示近视眼,要矫正近视眼需要使光线发散一些,使像成在视网膜上,由于凹透镜对光线有发散作用,故用凹透镜来矫正。【分析】眼睛的成像和照相机相似;近视眼成像在视网膜前,利用凹透镜矫正。10、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃锋利,受力面积减小在压力一定的情况下,压强增大;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强;c.汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;d.乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;f.掷铁饼时先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远。其中属于减小压强的应用是b。属于增大摩擦的应用是d。利用惯性的应用是f。【分析】减小压力或增大受力面积,可以减小压强;增大压力或使接触面变粗糙,可以增大摩擦力;惯性使运动的物体继续运动。三、计算题1、【答案】(1)解:汽车静止在水平地面上时,对地面的压力:F=G=mg=300kg×10N/kg=3000N,汽车对水平地面的压强:答:汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是6×104Pa(2)解:因为汽车匀速行驶,汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以受到的牵引力:F′=f=200N,牵引力做的功:W=F′s=200N×3000m=6×105J,时间t=10min=600s,则牵引力做功的功率:答:牵引力做功的功率是1000W。【解析】【分析】(1)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,压强的定义式为p=F/S,其中F是压力,S是受力面积;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。2、【答案】(1)解:根据ρ=可知,水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×18.9×10﹣3m3=18.9kg答:水的质量是20kg。(2)解:由题意知,水深h=50cm=0.5m,水对桶底的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa答:水对桶底的压强为5×103Pa。(3)解:小强扛起水后对水平地面的压力:F=G=mg=(40kg+18.9kg)×10N/kg=589N,小强双脚站立,与地面的接触面积S=2×250cm2=5×10﹣2m2,对地面的压强p′==589N5×10−2m答:当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是1.178×104Pa。【解析】【分析】(1)根据ρ=可知水的质量(2)利用p=ρ水gh求得水对桶底的压强.(3)利用p=求得对地面的压强.3、【答案】(1)由图知,承担物重的绳子股数n=3,拉力端移动的距离s=3m,则物体上升的高度物体上升的速度答:物体上升的速度为0.1m/s;(2)由于不计绳重和摩擦阻力,则拉力则动滑轮重力G动=3F﹣G=3×50N-120N=30N答:动滑轮重30N;(3)拉力做的有用功W有用=Gh=120N×1m=120J拉力做的总功W总=Fs=50N×3m=150J滑轮组的机械效率答:滑轮组的机械效率为80%。【解析】【分析】对于该滑轮组,与动滑轮接触的有三段绳子,所以自由端移动的距离是物体移动的3倍,结合自由端移动的距离求解物体运动的距离;拉力为物体摩擦力的三分之一,拉力作的功为总功,克服摩擦了做的功为有用功,利用公式W=Fs求解做功,两者相除即为机械效率。四、实验探究1、【答案】(1)10(2)

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