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文档简介
2024届陕西省宝鸡市金台区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.表示两数的点在数轴上的位置如图所示,则下列判断不正确的是()A. B.C. D.2.下列四个数中,最小的数是()A. B. C.0 D.33.下列说法正确的是()A.单项式的系数是3 B.两点之间,直线最短C.射线和是同一条射线 D.过10边形的一个顶点共有7条对角线4.下列图形中,是棱柱的是()A. B.C. D.5.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为()A.160° B.110° C.130° D.140°6.如图,下列等式不一定成立的是()A. B.C. D.7.在,,0,1这四个数中,最小的数是()A. B. C.0 D.18.如图,在中,,,平分交于点,过点作交于点,过点作交延长线于,则的度数为()A. B. C. D.9.根据等式的性质,下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么10.将方程去分母,下面变形正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设幼儿园里有x个小朋友,可得方程___________.12.对于正整数,我们规定:若为奇数,则;若为偶数,则.例如,.若,,,,…,依此规律进行下去,得到一列数…,(n为正整数),则…=_____.13.如图,在中,,将绕点旋转,使得点的对应点落在直线上,则__________________.14.若的补角为,则___________.15.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值为.16.如图,已知点在线段上,点、分别是线段、的中点,且,则图中共有_____条线段,线段的长度=____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图所示,是平角,,,OM、ON分别是、的平分线.求:(1)的度数;(2)求的度数.18.(8分)计算:(1);(2);(3)用简便方法计算:;(4)用简便方法计算:.19.(8分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠1=∠2,∠C=∠E.求证:BC=DE.20.(8分)如图,已知,两点在数轴上,点表示的数为-10,点到点的距离是点到点距离的3倍,点以每秒3个单位长度的速度从点向右运动.点以每秒2个单位长度的速度从点向右运动(点、同时出发)(1)数轴上点对应的数是______.(2)经过几秒,点、点分别到原点的距离相等.21.(8分)计算(1)5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b);(2).22.(10分)某超市举行店庆活动,对销售商品打折出售.店庆期间,小成购买50件A商品和50件B商品共需960元.打折前,小成购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.请问小成在店庆期间购买的A、B两种商品费用比打折之前少花了多少钱?23.(10分)已知∠AOB内部有三条射线,OC平分∠AOD,OE平分∠BOD.(1)若∠AOB=150°,求∠EOC的度数;(2)若∠AOB=x°,直接写出∠EOC的度数为度.24.(12分)(1)如图,已知点C在线段AB上,AC=6cm,且BC=4cm,M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的的长度.(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?如果可以,请证明你所得出的结论.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】先根据a、b两点在数轴上的位置判断出a、b的符号及a,b绝对值的大小,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:由图可知,a>0,b<0,|a|<|b|,A、∵a>0,b<0且|a|<|b|,∴a+b<0,故本选项不符合题意;
B、∵b<0,∴-b>0,∴a-b>a,故本选项不符合题意;
C、∵b<0,∴b3<0,故本选项不符合题意;
D、∵a,b异号,∴ab<0,故本选项符合题意.
故选:D.【点睛】此题考查数轴、绝对值的意义、有理数的加法法则、有理数的乘法法则、不等式的性质等知识.解答本题的关键是通过图形得出a为正数,b为负数,且|a|>|b|.2、B【分析】直接利用有理数比较大小方法进而得出答案.【详解】∵|-1|=1,|-1|=1,∴-1>-1,∴3>0>-1>-1,∴最小的数是-1.故选:B.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较,正确掌握比较方法是解题关键.3、D【分析】根据单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义作答.【详解】A选项:单项式的系数是,故A错误.B选项:两点之间线段最短,故B错误.C选项:射线的端点是点A,射线的端点是点B,它们不是同一条射线,故C错误.D选项:过10边形的一个顶点,共有7条对角线,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们的正确理解,要善于区分不同概念之间的联系和区别.4、D【分析】根据棱柱的两个底面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行进行判断;注意棱柱与圆柱,棱柱与棱锥的区别.【详解】解:根据棱柱的定义,可得A、B、C中的图形分别是棱锥,圆柱,圆锥.D的图形是棱柱.故选D.【点睛】本题考查棱柱的定义,掌握棱柱的特征是解题的关键;5、C【解析】因为∠AOC=80°,∠BOC=30°,所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=80°-30°=50°,又因为∠BOD=80°,所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+80°=130°.故选C.6、D【分析】A.根据线段差解题;B.根据线段差解题;C.根据线段差解题;D.根据线段差解题.【详解】解:A.,故A.正确;B.,故B正确;C.故C正确;D.,无法判定,故D错误.故选:D.【点睛】本题考查两点间的距离、线段的和与差等知识,掌握数形结合,学会推理是解题关键.7、A【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可判断.【详解】解:∵,∴<<0<1∴在,,0,1这四个数中,最小的数是.故选A.【点睛】本题考查了有理数比较大小,正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.8、B【分析】根据三角形的内角和求出∠ABC,由平分求出∠DBE,根据可求出∠BDE,再根据平行线的性质即可求解出.【详解】∵,∴∠ABC=∵平分∴∠DBE=∵∴∠BDE=∵∴=∠BDE=故选B.【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知三角形的内角和、角平分线及平行线的性质.9、D【分析】直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.【详解】解:A、如果2x=3,那么,(a≠0),故此选项错误;
B、如果x=y,那么,故此选项错误;
C、如果,那么,故此选项错误;
D、如果x=y,那么-2x=-2y,故此选项正确;
故选:D.【点睛】此题主要考查了等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.10、C【解析】∵,∴3x-(x-1)=6.故选C点睛:两边都乘以各分母的最小公倍数去分母时,一是不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后要把分子加括号.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2x+8=3x-12【解析】试题解析:设共有x位小朋友,根据两种分法的糖果数量相同可得:2x+8=3x-12.故答案为2x+8=3x-12.12、-1004【分析】根据“若为奇数,则;若为偶数,则.”即可得出的值,进而可得出数列从第六项开始以为周期循环,从而可得答案.【详解】解:,从开始,每两个数循环,而…故答案为:【点睛】本题考查了规律型中数字的变化类,考查了代数式的知识,根据数据的变化找出变化规律是解题的关键.13、2或1【分析】根据图形旋转的性质,得CE=CA=3,分两种情况:①当点E在点C的左侧时,②当点E在点C的右侧时,分别求得的值,即可.【详解】①当点E在点C的左侧时,∵将绕点旋转,使得点的对应点落在直线上,∴CE=CA=3,∴CB-CE=5-3=2,②当点E在点C的右侧时,同理可得:CB+CE=5+3=1.故答案是:2或1.【点睛】本题主要考查旋转变换的性质,掌握图形旋转变换,对应边相等,是解题的关键.14、【分析】两个互为补角的角和为180°.【详解】根据题意得,,故答案为:.【点睛】本题考查补角的定义,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15、﹣1.【解析】试题分析:∵m+n=﹣2,mn=﹣4,∴原式=2mn﹣6m﹣6n+3mn=5mn﹣6(m+n)=﹣20+12=﹣1.故答案为﹣1.考点:整式的加减—化简求值.16、101【分析】由图像分别以A、M、C、N为端点依次计数以及根据线段中点的性质,可得MC与AC的关系,CN与CB的关系,根据线段的和差进而分析计算可得答案.【详解】解:由图像可知:以A为端点的线段有AM、AC、AN、AB1条,以M为端点的线段有MC、MN、MB3条,以C为端点的线段有CN、CB2条,以N为端点的线段有NB1条,所以共有:1+3+2+1=10条线段;∵点C在线段AB上,点M、N分别为AC和BC的中点,∴MC=AC,NC=BC,∴MN=MC+NC=(AC+CB)=AB=×8=1(cm),故答案为:10;1.【点睛】本题考查数线段条数以及两点间的距离,注意掌握并利用线段中点的性质,线段的和差.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)90°;(2)135°【分析】(1)由是平角,,,通过角的运算,即可求解;(2)由OM,ON分别平分,,可得∠COM和∠DON的度数,进而求出∠MON的度数.【详解】(1)∵,,∴;(2)∵OM,ON分别平分,,∴,,∴.【点睛】本题主要考查角的和差倍分运算,根据图形,列出角的和差关系,是解题的关键.18、(1)-10;(2)-22;(3)24;(4)-560【分析】(1)利用有理数的混合运算,在只有加减运算的时候,从左到右依次运算即可得出结果;(2)利用有理数的混合运算,先算出乘方,再算乘除最后算加减,即可得出结果;(3)利用乘法分配律,将原式进行展开,即可得出结果;(4)将6×5.6化为0.6×56,再利用乘法分配律的逆运算将56提取出来即可得出结论.【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式【点睛】本题主要考查的是有理数的混合运算以及简便运算,掌握有理数的运算法则以及简便运算的方法是解题的关键.19、见解析【分析】先由∠1=∠2,得到∠BAC=∠DAE,再证△BAC≌△DAE(AAS),即可得出结论.【详解】证明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
∴∠BAC=∠DAE,
在△BAC和△DAE中,
∴△BAC≌△DAE(AAS),
∴BC=DE.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是证明三角形全等.20、(1)1(2)秒或秒【分析】(1)根据点A表示的数为-2,OB=3OA,可得点B对应的数;(2)分①点M、点N在点O两侧;②点M、点N重合两种情况讨论求解;【详解】(1)∵OB=3OA=1.故B对应的数是1;(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等;①点M、点N在点O两侧,则2-3x=2x,解得x=2;②点M、点N重合,则3x-2=2x,解得x=2.所以经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.【点睛】此题主要考查了一元一方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.21、(1)12a2b—6ab2;(2)【分析】(1)去括号合并同类项即可;(2)根据有理数混合运算的顺序计算即可;【详解】(1)解:原式=15a2b-5ab2-ab2-3a2b=(15-3)a2b+(-5-1)ab2=12a2b-6ab2;(2)解:===.【点睛】本题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.22、小成在店庆期间买的商品比打折之前少花了40元【分析】通过打折前的两个等量关系布列方程,从而,求出打折前的、商品的单价.进而算出打折前购买商品所花的钱数,再与打折后所花相比较,就求出了少花钱数.【详解】解:设打折前购买A商品每件元,购买B商品每件元,由题意得,解得:,所以(元).答:小成在店庆
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