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文档简介

乘法结合律和交换律北师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习乘法结合律和交换律，同学们结合实际的例子理解并掌握乘法的交换律和结合律的内容，能够应用乘法的交换律和结合律解决相关的实际问题。4×755×1425×48×25

125×8激趣比赛从前面看：每一层有4×5个，有3层，共有3×（4×5）个

从侧面看：每一层有3×4个，有5层，共有（3×4）×5个

3×（4×5）

（3×4）×5比较特点实际举例

三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。

小结用字母表示：(a×b)×c=a×(b×c)探索1乘法结合律练一练（15×25）×415×（25×4）比较优缺点：说说你解决的依据是什么？算一算12×1010×12说说你有什么新的发现？两个数相乘，交换乘数的位置，它们的积不变。举例说明用字母表示：a×b=b×a探索2乘法交换律应用规律解决问题。38×25×442×125×8练一练运用运算定律填空。35×2×5=35×（2×

）（60×25）×4（50×125）×8=50×（

×8）5125=60×（

25

×4）火眼金睛（125×5）×8=（

×

）×5(3×4)×5×6=(

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)×(

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)12583456=(

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)3654发现问题举例验证概括规律解决问题的步骤：全课小结议议自己本节课的收获？利用你发现的规

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