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第页共页小班讲述活动教案《谷希的红雨靴》教案标题：谷希的红雨靴教案目标：1.培养幼儿对于讲故事的兴趣和能力。2.帮助幼儿理解并表达故事中的情感和道德价值观。3.培养幼儿的语言表达能力和合作精神。教学准备：1.故事《谷希的红雨靴》2.教具：图片、红雨靴道具、画纸、彩笔3.CD或音频设备（播放故事音频）教学步骤：引入（10分钟）1.让幼儿观察教室中有关雨靴的物品，如雨伞、雨滴图案等。2.引导幼儿发表对雨靴的观感和感受，鼓励他们说出自己的经历和喜好。故事导入（15分钟）1.介绍故事《谷希的红雨靴》，说明今天讲的故事中，有个小女孩叫谷希，她有一双特别的红雨靴。2.播放故事音频或阅读故事并辅以图片展示，帮助幼儿理解故事情节和人物角色。故事展开（20分钟）1.通过问题引导幼儿展开思考和讨论：a.谷希为什么喜欢那双红雨靴？b.谷希的朋友们对红雨靴有什么样的看法？c.故事中的其他人对红雨靴是怎么思考和表达的？2.引导幼儿分析故事中的道德价值观：接受和尊重他人的不同，培养自信心。情感体验（15分钟）1.分发画纸和彩笔，让幼儿用画图表达自己心目中的“红雨靴”。2.老师可以提供一些话题引导幼儿讨论，如“你最喜欢的鞋子是什么颜色的？为什么？”等等。活动延伸（20分钟）1.分成小组，每个小组设计自己的雨靴故事，可以是真实的或者是想象的。2.让小组展示自己的故事，并给予鼓励和表扬。结语（5分钟）1.回顾故事，提醒幼儿故事中的主要情节和道德教育意义。2.鼓励幼儿在日常生活中尊重他人的不同，培养自信心。教学反思：通过本次教学活动，幼儿在参与故事讲述、思考和讨论的过程中，培养了他们的语言表达能力、合作精神和道德教育意识。但是在活动延伸环节，可以思考

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