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文档简介

江苏省宿迁市重点中学2024届数学高二下期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若复数(为虚数单位)是纯虚数,则复数()A. B. C. D.2.在复平面内,向量对应的复数是,向量对应的复数是,则向量对应的复数对应的复平面上的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.且,可进行如下“分解”:若的“分解”中有一个数是2019,则()A.44 B.45 C.46 D.474.在同一坐标系中,将曲线变为曲线的伸缩变换公式是()A. B. C. D.5.已知定义在上的奇函数满足,当时,,则()A.2019 B.1 C.0 D.-16.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中出现,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是杨辉三角数阵,记为图中第行各个数之和,为的前项和,则A.1024 B.1023 C.512 D.5117.下列命题中正确的是()A.若为真命题,则为真命题B.“”是“”的充要条件C.命题“,则或”的逆否命题为“若或,则”D.命题:,使得,则:,使得8.有甲、乙、丙三位同学,分别从物理、化学、生物、政治、历史五门课中任选一门,要求物理必须有人选,且每人所选的科目各不相同,则不同的选法种数为()A.24 B.36 C.48 D.729.函数y=x2㏑x的单调递减区间为A.(1,1] B.(0,1] C.[1,+∞) D.(0,+∞)10.中国古代儒家要求学生掌握六种基本才艺:礼、乐、射、御、书、数,简称“六艺”,某高中学校为弘扬“六艺”的传统文化,分别进行了主题为“礼、乐、射、御、书、数”六场传统文化知识竞赛,现有甲、乙、丙三位选手进入了前三名的最后角逐,规定:每场知识竞赛前三名的得分都分别为且;选手最后得分为各场得分之和,在六场比赛后,已知甲最后得分为分,乙和丙最后得分都是分,且乙在其中一场比赛中获得第一名,下列说法正确的是()A.乙有四场比赛获得第三名B.每场比赛第一名得分为C.甲可能有一场比赛获得第二名D.丙可能有一场比赛获得第一名11.设函数的定义域,函数y=ln(1-x)的定义域为,则A.(1,2) B.(1,2] C.(-2,1) D.[-2,1)12.展开式中项的系数是A.4 B.5C.8 D.12二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.从一堆苹果中任取5只,称得它们的质量如下(单位:克)125124121123127,则该样本标准差(克)(用数字作答).14.已知是定义在上的奇函数,若,,则的值为__________.15.用0,1,3,5,7这五个数字可以组成______个无重复数字的五位数.16.从边长为10cm×16cm的矩形纸板的四角截去四个相同的小正方形,作成一个无盖的盒子,则盒子容积的最大值为______cm1.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某校为了了解学生对电子竞技的兴趣,从该校高二年级的学生中随机抽取了人进行检查,已知这人中有名男生对电子竞技有兴趣,而对电子竞技没兴趣的学生人数与电子竞技竞技有兴趣的女生人数一样多,且女生中有的人对电子竞技有兴趣.在被抽取的女生中与名高二班的学生,其中有名女生对电子产品竞技有兴趣,先从这名学生中随机抽取人,求其中至少有人对电子竞技有兴趣的概率;完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为“电子竞技的兴趣与性别有关”.有兴趣没兴趣合计男生女生合计参考数据:参考公式:18.(12分)已知,设命题:函数在上为减函数,命题:不等式对恒成立,若为假命题,为真命题,求的取值范围.19.(12分)己知函数.(I)求的最小值;(II)若均为正实数,且满足,求证:.20.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(其中为参数).现以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)若点坐标为,直线交曲线于,两点,求的值.21.(12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.为曲线上的动点,点在射线上,且满足.(Ⅰ)求点的轨迹的直角坐标方程;(Ⅱ)设与轴交于点,过点且倾斜角为的直线与相交于两点,求的值.22.(10分)已知集合,其中,集合.若,求;若,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

通过复数是纯虚数得到,得到,化简得到答案.【题目详解】复数(为虚数单位)是纯虚数故答案选D【题目点拨】本题考查了复数的计算,属于基础题型.2、C【解题分析】

先求,再确定对应点所在象限【题目详解】,对应点为,在第三象限,选C.【题目点拨】本题考查向量线性运算以及复数几何意义,考查基本分析求解能力,属基础题.3、B【解题分析】

探寻规律,利用等差数列求和进行判断【题目详解】由题意得底数是的数分裂成个奇数,底数是的数分裂成个奇数,底数是的数分裂成个奇数,则底数是数分裂成个奇数,则共有个奇数,是从开始的第个奇数,,第个奇数是底数为的数的立方分裂的奇数的其中一个,即,故选【题目点拨】本题考查了数字的变化,找出其中的规律,运用等差数列求出奇数的个数,然后进行匹配,最终还是考查了数列的相关知识。4、C【解题分析】

根据新旧两个坐标的对应关系,求得伸缩变换的公式.【题目详解】旧的,新的,故,故选C.【题目点拨】本小题主要考查曲线的伸缩变换公式,属于基础题,解题关键是区分清楚新旧两个坐标的对应关系.5、C【解题分析】

根据题意推导出函数的对称性和周期性,可得出该函数的周期为,于是得出可得出答案.【题目详解】函数是上的奇函数,则,,所以,函数的周期为,且,,,,,,,故选C.【题目点拨】本题考查抽象函数求值问题,求值要结合题中的基本性质和相应的等式进行推导出其他性质,对于自变量较大的函数值的求解,需要利用函数的周期性进行求解,考查逻辑推理能力与计算能力,属于中等题.6、B【解题分析】

依次算出前几行的数值,然后归纳总结得出第行各个数之和的通项公式,最后利用数列求和的公式,求出【题目详解】由题可得:,,,,,依次下推可得:,所以为首项为1,公比为2的等比数列,故;故答案选B【题目点拨】本题主要考查杨辉三角的规律特点,等比数列的定义以及前项和的求和公式,考查学生归纳总结和计算能力,属于基础题。7、B【解题分析】

根据且、或命题真假性判断A选项真假,根据充要条件知识判断B选项真假,根据逆否命题的概念判断C选项真假,根据特称命题的否定是全称命题判断D选项真假.【题目详解】对于A选项,当真时,可能一真一假,故可能是假命题,故A选项为假命题.对于B选项,根据基本不等式和充要条件的知识可知,B选项为真命题.对于C选项,原命题的逆否命题为“若且,则”,故C选项为假命题.对于D选项,原命题为特称命题,其否定是全称命题,要注意否定结论,即:,使得.综上所述,本小题选B.【题目点拨】本小题主要考查还有简单逻辑连接词真假性,考查充要条件,考查逆否命题,考查特称命题的否定是全称命题等知识,属于基础题.8、B【解题分析】

先计算每人所选的科目各不相同的选法,再减去不选物理的选法得到答案.【题目详解】每人所选的科目各不相同的选法为:物理没有人选的选法为:则不同的选法种数答案选B【题目点拨】本题考查了排列,利用排除法简化了计算.9、B【解题分析】对函数求导,得(x>0),令解得,因此函数的单调减区间为,故选B考点定位:本小题考查导数问题,意在考查考生利用导数求函数单调区间,注意函数本身隐含的定义域10、A【解题分析】

先计算总分,推断出,再根据正整数把计算出来,最后推断出每个人的得分情况,得到答案.【题目详解】由题可知,且都是正整数当时,甲最多可以得到24分,不符合题意当时,,不满足推断出,最后得出结论:甲5个项目得第一,1个项目得第三乙1个项目得第一,1个项目得第二,4个项目得第三丙5个项目得第二,1个项目得第三,所以A选项是正确的.【题目点拨】本题考查了逻辑推理,通过大小关系首先确定的值是解题的关键,意在考查学生的逻辑推断能力.11、D【解题分析】由得,由得,故,选D.【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.12、B【解题分析】

把(1+x)5按照二项式定理展开,可得(1﹣x)(1+x)5展开式中x2项的系数.【题目详解】(1﹣x)(1+x)5=(1﹣x)(1+5x+10x2+10x3+5x4+x5),其中可以出现的有1*10x2和﹣x*5x,其它的项相乘不能出现平方项,故展开式中x2项的系数是10﹣5=5,故选B.【题目点拨】这个题目考查的是二项式中的特定项的系数问题,在做二项式的问题时,看清楚题目是求二项式系数还是系数,还要注意在求系数和时,是不是缺少首项;解决这类问题常用的方法有赋值法,求导后赋值,积分后赋值等.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解题分析】因为样本平均数,则样本方差所以.14、【解题分析】

根据函数奇偶性和可推导得到函数为周期函数,周期为;将变为,根据奇函数可得,且可求得结果.【题目详解】为奇函数,又是周期为的周期函数又,本题正确结果:【题目点拨】本题考查利用函数的周期性求解函数值的问题,关键是能够利用函数的奇偶性和对称性求解得到函数的周期,从而将所求函数值变为已知的函数值.15、96【解题分析】

先排无重复数字的五位数的万位数,再排其余四个数位,运算即可得解.【题目详解】解:先排无重复数字的五位数的万位数,有4种选择,再排其余四位,有种选择,故无重复数字的五位数的个数为,故答案为:.【题目点拨】本题考查了排列组合中的特殊位置优先处理法,属基础题.16、144【解题分析】

设小正方形的边长为xcm,【题目详解】设小正方形的边长为xcm则盒子的容积V=V当0<x<2时,V'>0,当2<x<5∴x=2时,V取得极大值,也是最大值,V=故答案为144【题目点拨】本题主要考查了导数在解决实际问题中的应用,考查了学生的阅读理解能力和利用数学知识解决问题的能力,属于基础题目.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、;列联表见解析,没有.【解题分析】

(1)计算出从名学生中随机抽取人的可能,再计算出抽到的人中至少有人对电子竞技有兴趣的可能,利用古典概型公式即得答案;(2)先填写列联表,然后计算,与比较大小即可得到答案.【题目详解】从名学生中随机抽取人,共有种不同的抽取方案;抽到的人中至少有人对电子竞技有兴趣的方案数有:种抽取人中至少有人对电子竞技有兴趣的概率为.设对电子竞技没兴趣的学生人数为,对电子竞技没兴趣的学生人数与对电子竞技有兴趣的女生人数一样多由题,解得.又女生中有的人对电子竞技有兴趣,女生人数为男生人数为,其中有人对电子竞技没兴趣得到下面列联表没用的把握认为“对电子竞技的兴趣与性别有关”.【题目点拨】本题主要考查古典概型,独立性检验统计案例,意在考查学生的计算能力,分析能力,难度不大.18、.【解题分析】

化简命题可得,化简命题可得,由为真命题,为假命题,可得一真一假,分两种情况讨论,对于真假以及假真分别列不等式组,分别解不等式组,然后求并集即可求得实数的取值范围.【题目详解】∵:函数在上为减函数,∴,即.∵:不等式对一切恒成立,∴或,即.∵为假命题,为真命题,∴,一真一假,若真假,则,此时不存在,若假真,则,解得或.∴的取值范围为.【题目点拨】本题通过判断或命题、且命题以及非命题的真假,综合考查指数函数的性质以及不等式恒成立问题,属于中档题.解答非命题、且命题与或命题真假有关的题型时,应注意:(1)原命题与其非命题真假相反;(2)或命题“一真则真”;(3)且命题“一假则假”.19、(I)(II)见解析【解题分析】

利用绝对值的性质可知当函数有最小值。根据题意将化简为,结合,凑配法利用基本不等式,利用分析法,推出待证结论成立。【题目详解】解:(I)因为函数.等号成立的条件综上,的最小值(II)据(1)求解知,所以,又因为,,,.即,当且仅当时等号成立.所以【题目点拨】本题主要考查了绝对值的性质以及基本不等式的应用,证明方法主要用了分析法,,从数学题的待证结论出发,一步一步探索下去,最后达到题设的已知条件。20、(1),;(2).【解题分析】

(1)根据参普互化和极值互化的公式得到标准方程;(2)联立直线和圆的方程,得到关于t的

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