版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
习题课1椭圆的焦三角形问题习题课1.理解椭圆焦三角形的性质,能利用椭圆焦三角形的性质解决相关问题.导入:椭圆的定义是什么?
平面内与两个定点的距离的和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距,焦距的一般称为半焦距.任务1:探究椭圆焦三角形的性质.目标一:理解椭圆焦三角形的性质,能利用椭圆焦三角形的性质解决相关问题.问题1:的周长是多少?
已知椭圆:,点P为椭圆上不在x轴上的任意一点.问题2:若设,则P点在哪个位置时,最大?在中,由余弦定理可知,因为,所以,当且仅当时等号成立,又因为在(0,)上单调递减,所以当P为短轴的端点,即P点坐标为(0,±b)时,最大.问题3:的面积表达式是什么?由问题2可知,,所以,又因为,所以.归纳总结椭圆焦三角形:1.定义:椭圆上一点与椭圆的两个焦点组成的三角形.2.性质:(1)焦三角形周长=2a+2c.(2)面积:,其中为.(3)当最大时,P为短轴的端点.任务2:利用椭圆焦三角形的性质求椭圆中三角形的周长.
1.设F1是椭圆的一个焦点,AB是经过另一个焦点的弦,则的周长是()A.12
B.8
C.6
D.4
的周长,而a=3,所以的周长是12,故选A.A练一练
已知椭圆的左右焦点分别为F1,F2,过右焦点F2的直线AB与椭圆交于A,B两点,则的周长为______.椭圆的a=4,三角形的周长16任务3:利用椭圆焦三角形的性质求椭圆中三角形的面积.
已知椭圆的焦点为F1(-2,0),F2(2,0)且过点(-2,3),椭圆上一点P到两焦点F1,F2的距离之差为2.(1)求椭圆的标准方程;(2)求的面积.(1)由,解得,所以椭圆的标准方程为.(2)由,解得.又,故满足.∴为直角三角形.∴.归纳总结焦三角形面积求法:1.直接法:(1)根据定义和余弦定理求出;(2)利用三角形面积公式求解.2.公式法:利用焦三角形面积公式直接求解.练一练
已知是椭圆上一点,为椭圆的两焦点,且,求面积.法一:由椭圆的标准方程可得:a=5,b=3,∴c=4,设|PF1|=t1,|PF2|=t2,所以根据椭圆的定义可得:t1+t2=10①,在△F1PF2中,∠F1PF2=60°,所以根据余弦定理可得:|PF1|2+|PF2|2﹣2|PF1||PF2|cos60°=|F1F2|2=(2c)2=64,整理可得:t12+t22﹣t1t2=64,②把①两边平方得t12+t22+2t1•t2=100③,所以③﹣②得t1t2=12,∴∠F1PF2=3.法二:由椭圆的性质焦三角形面积公式,得.任务4:利用椭圆焦三角形的性质求椭圆中焦三角形的角度问题.
P是椭圆上一点,F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,若,则的大小为()A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
是椭圆上一点,F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,B在中,,,故选:B.,,.,.练一练
已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上,若|PF1|=4,则∠F1PF2=________.由题意,得a2=9,∴a=3,c2=a2-b2=9-2=7,∴c=,∴|F1F2|=2.∵|PF1|=4,∴|PF2|=2a-|PF1|=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 筑牢粮食安全防线:新时代粮食安全生产保障体系构建
- 2025 高中信息技术数据与计算之数据可视化的误差线图设计课件
- 2026年生猪标准化养殖全流程技术与管理规范
- 2026年深海钻探与原位监测机器人模块化多体节设计规范
- 2026年数据脱敏匿名化处理技术标准与操作规范
- 2026年差异化乡土账号打造避免同质化竞争
- 2026年专项债消化政府拖欠账款:额度分配与项目申报操作指南
- 2026年行业大模型私有化垂类应用场景开发指南
- 2026年政务数据“微循环”打通:智能体跨系统协同方案
- 2026年文旅产业游客行为与资源数据集融合应用
- TCECS 1404-2023 居住建筑适老化改造选材标准
- DB5104∕T 30-2020 康养旅居地康养民宿建设、服务与管理规范
- 幼儿园二十四节气清明节气主题
- 2025高考新高考I卷英语口语考试真题及答案
- 泰国知识产权培训课件
- 子痫的课件教学课件
- 2025年四川成都市成华区智慧城市治理中心招聘5人笔试题库历年考点版附带答案详解
- 空调设计项目汇报
- 煤矿喷浆专业知识培训内容课件
- 碳化硅芯片介绍
- 2025年徐州市中考语文试题卷(含答案及解析)
评论
0/150
提交评论