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文档简介
Module4UnitlDoyouwantsomerice?教学设计
一、教学目标(Teachingobjectives)
1.语言知识目标
1)全体学生能理解并运用单词:
juice,ice,also,Chinesefastfood,make,tomato,egg,pota
to
2)全体学生能理解并初步运用句型:
Doyouwantsome…?Yes,please./No,thankyou.
2.语言技能目标
1)全体学生能听懂本节课学习的主要句型。
2)大部分学生能正确运用本课所学
Doyouwantsome,•,?Yes,please./No,thankyou.点餐。
3.情感态度目标
1)通过本节课的学习,学生对中西方饮食文化的差异有进一步了解。并了解西
方点餐的礼貌用语。
2)全体学生积极参与各种课堂活动,并积极运用所学英语进行表达和交流。
二、教学重、难点分析(Importantanddifficultpoints)
1.教学重点(Important/Keypoints)
单词:Juiceicetomatoeggpotato
句型:Doyouwantsome…?Yes,please./No,thankyou.的运用。
2.教学难点(Difficultpoints)
1)Doyouwantsome***?Yes,please./No,thankyou.
三、教学准备(TeachingPreparation):
多媒体课件、单词卡片
四、教学过程(TeachingProcess)
(一)Warmingup
1.Greetings:Hello,boysandgirl.Let'sbeginourclass
thewords(eg:juiceeggtomato...)
2.Saythechant:Noodlesandrice
Arevery,verynice
Juicewithice,
isalsoverynice
【设计意图】利用学生学过的chant,既活跃了课堂气氛,又复习了本课将要用
到的食物单词,直接引出新单词juicewithice.
(二)Presentation(part2)
1.Look
atthebookandanswerthequestion:"WhatfooddoesAmy
want?”
【设计意图】本环节主要是帮助学生理解对话大意,呈现重点知识。学生带着问
题看书,寻找答案的过程就是理解课文和呈现重点的过程。
2.Learnthenewtargetsentences:Doyouwantsome--*?Yes,
please./No,thankyou.
T:DoesAmywantsomerice?Gettheanswer:No,thank
you.(板书)
T:DoesAmywantsomenoodles?Gettheanswer:Yes,please.
(板书)
T:HowdoesDarningask?Gettheanswer
"Doyouwantsome…?(板书并学习)
【设计意图】将No,thankyou./Yes,please.同时引出,使节奏更加紧凑。
给出多种食物单词学生不限于课本所学内容,而是让学生自由问答,增强了交际
的真实性。
3.Learn
“Herearenoodleswithtomatoandeggandnoodleswithmea
tandpotato
一分别学习noodleswithtomatoandegg
Noodleswithmeatandpotato
-Herearenoodleswithtomatoandeggandnoodleswithmeat
andpotato.WhatdoesAmywant?
Gettheanswer:noodleswithtomatoandegg,please.(弓I出答
语•••,please.)
Andit'sverynice.
【设计意图】将长句子分解开来,降低难度。渗透Hereare的含义及用法。
4.Guessinggame:Lookattheexpression,use“Doyouwant
some***?Yes,please./No,thankyou・"topractice.
【设计意图】进一步操练,通过不断的活动让孩子巩固复习知识
以及点餐后用please,表示礼貌。
(三)Drills
1.Listenandrepeato
2.Readthetextinpairs.
【设计意图】充足的机械操练帮助学生熟悉文本,使新授语言材料更容易上口。
(四)Summary
T:
TodaywehavelearnedM4U1Doyouwantsomerice?Wecan
ask“Doyouwantsome・・・?"Ifwedon'
twant.,Wesay:No,thankyou.Ifwewant,wesay:Yes,
please.
T:Weknowtwokindsofnoodles:
Noodleswithtomatoandeggandnoodleswithmeatandpotat
o.
五、Homework
1.Readthetextfluently
六、BlackboardDesign
Module4UnitlDoyouwantsomerice?
Doyouwantsome,,•?
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