新教材2023版高中地理第二单元地形变化的原因单元综合提升学生用书鲁教版选择性必修1

单元综合提升二·知识网络构建·eq\a\vs4\al\co1(地形变化的原因)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(岩石圈的组成及物质循环\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(岩石圈的组成\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(岩浆岩,沉积岩,变质岩)),岩石圈的物质循环)),地形变化的动力\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(内力作用\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(构造运动,岩浆活动,变质作用)),外力作用\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(风化,侵蚀,搬运,堆积)))),人类活动与地表形态\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(地表形态对人类活动的影响,人类活动对地表形态的影响))))核心知识必备1.岩石的类型：组成岩石圈的岩石按其成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类型。2.岩石圈物质循环：地球内部的岩浆，在岩浆活动过程中上升冷却凝固，形成岩浆岩。地表岩石在阳光、流水、风、海浪等外力作用下，被风化、侵蚀、搬运、堆积，并经过固结成岩作用形成沉积岩。已经生成的岩石，在高温、高压条件下，发生成分和性质的改变，形成变质岩。各类岩石在地下深处发生重熔，又形成新的岩浆。3.内力作用定义：指来自地球内部的作用力。表现形式：构造运动、岩浆活动、变质作用等。4.外力作用：外力是指地球外部的作用力，其能量主要来自于太阳能、地球重力能等，主要通过风、流水、冰川、海浪、生物等作用改造地表形态，其表现形式主要有风化、侵蚀、搬运、堆积等。5.地表形态对人类活动的影响：主要表现在人口分布、聚落形成、工农业生产、交通运输、风俗习惯、文化传播等方面。6.人类活动对地表形态的改造：直接塑造地表形态，间接影响地表形态。学科技能突破地质剖面图的判读地质剖面图是对某一地质构造所作的垂直剖面图，包括地质地貌示意图、地貌景观和地质剖面图、褶皱和断层构造示意图等。判读内容主要是根据地质剖面图判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地层形态和发展演变等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。1.熟悉典型图示地质剖面图既可以体现静态的结构特征，也可以反映动态的演变过程。正确判读的关键是明确各种地质构造、地壳运动和岩石圈物质循环过程。2.岩层新老关系的判断方法（1）根据地层层序规律确定沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。如图2中Ⅲ岩层位置靠下，岩层较老，Ⅰ岩层位置靠上，岩层较新。（2）根据生物进化规律判读。由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层新，那些保存简单、低级生物化石的岩层老。（3）根据岩层的接触关系确定。岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。如图2中岩层Ⅳ形成晚于其所切穿的岩层Ⅲ和Ⅱ。变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩石。（4）根据海底岩石形成和扩张过程判断。如果海底岩石离海岭越近，其形成的地质年代越晚，离海岭越远，其形成的地质年代越早；或者说离海沟越近，形成的地质年代越早，离海沟越远，形成的地质年代越晚。注意进行上述判断时参照的必须是同一个海岭或者海沟。3.地质构造判断方法（1）看岩层是否连续。褶皱由连续的褶曲组成，如图1中的乙、丙为由连续的褶曲组成的褶皱。（2）看岩层的形态和地貌形态。岩层向上拱起一般为背斜，未侵蚀前常成山岭（如图1中乙）；岩层向下弯曲一般为向斜（如图1中丙），未沉积前常成谷地或盆地。（3）看岩层的新老关系。核老翼新为背斜，核新翼老为向斜，这是判断背斜与向斜最可靠的依据。（4）看岩层是否受力破裂且沿断裂面有明显的相对位移，即岩块是否有相对上升或下降运动。如图1中甲处，图2中Ⅱ处均为断层，若只有破裂而无位移，只能称为断裂而不能称为断层。4.地壳运动性质的判断方法（1）若出现大面积成层岩石，说明地壳处于下沉运动中。（2）若上覆岩层发生侵蚀，说明地壳处于上升运动中。（3）若某个年代的岩层缺失，说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积，或者说明该年代地壳下沉形成了沉积岩，后来地壳上升，形成的岩层又被侵蚀掉。学以致用下图是某地岩层水平分布图。读图，回答1～2题。1.图中甲处所示构造地貌最有可能是（）A．背斜山脊B．向斜山脊C．背斜山谷D．向斜山谷2.（易错题）沿ab剖面线的剖面图是（）单元综合提升二学科技能突破【学以致用】1～2.解析：第1题，由等高线“凸低为高”的规律可知，甲处为山脊：由岩层分布可知，甲处岩层中间新、两翼老，地质构造为向斜，故选B项。第2