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文档简介
WordstressUnit
7Module4ColourfullifePoemsOxfordEnglishSpeakingHuangpuGangwanMiddleSchoolXieBaoqinHowmanysyllables?Respondquickly!BrainstormingfriendformmiddlenarrowOctoberbasketballconversationdifficultfourteennar-rowOc-to-bermid-dlecon-ver-sa-tionbas-ket-balldif-fi-cultfour-teenWhenwesaywordsofmorethanonesyllable,westressoneofthesyllables.
narrowmyselfdifficultOctober
''''重读“'
”Let’slearnLet’slistenandimitate''''''''''Tips:大部分双音节的词重音一般在第一个音节上。Tips:带有a-,be-,re-,to-,im-等前缀的双音节词,重音常落在第2个音节上。反身代词重音落在self上。''''''''Tips:有三个或三个以上音节的词,重音大多在倒数第三个音节上。''''tips:以tion结尾的词,其重音一般在它之前的音节上。Whichsyllableisstressed,first,secondorthird?.basketballyourselfOctoberbuildingmagazinefiftypossibleimportanteighteenLet’stry1234Let’splayCongratulations!Chooseanumberandpractisetherhythmofthewordstress.Beijingisacitywithalonghistory.syllablewordsentence●●●●Let’slisten1.Beijingisacitywithalonghistory.2.Shehaslong,straight,brownhair.3.Iamsorrythatwedon’tallowdogshere.4.Thereisabookandapencilcaseinmyschoolbag.
Let’slearnListen
tothetapeandunderlinethewordsiftheyarestressed.单词重读010203________________读出Let’sconclude一般重读的单词为________,包括:_____________________________________________一般不重读的单词为________,有:_____________________________________________________实词名词、动词、形容词、副词、数词等。虚词代词、be动词、助动词、冠词、连词、介词等。响亮、饱满地1.Beijingisacitywithalong
history.2.Shehaslong,straight,brownhair.3.Iamsorrythatwedon’tallowdogshere.4.Thereisabookandapencilcaseinmyschoolbag.
Let’sreadReadthispoemaloudingroups.Let’simitateLet’sshowCantheystressthesyllablesinthewords?Cantheystressthewordsinthesentences?Dotheyhavesenseofrhythminthepoem?Istheirintonation(语调)goodorbad?Cantheyreadthepoembeautifully?Assessment(评价):Attention,please!thewordstress(重音),sense-group(意群),linking(连读)
andintonation(语调)HowtoreadEnglishbeautifully:1.单词读准是首要!2.重读连读要记牢!3.意群停顿把握好!Betterpronunciation,betterspeakingHomework1.朗读P97的单词,根据规律再各列
举5个单词。2.模仿录音,朗读诗歌,体会诗歌的
韵律和作者的情感。TheEndThanksforlistening.baby,possible,about,September,engineer
pocket,delicious,finally,hi
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