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文档简介
CPEP小学英语四年级上册Unit1Myclassroom
PartCStorytime甘肃省张掖市甘州区青西小学牛燕classromwindowteacher’sdeskfanlight火眼金睛:Readquickly(快速、正确地读出单词)wallwindowfanReviewdoorWhereisthebird?It'sthewall.
onWhereisthebird?It'sthebox.
onWhereisthebird?It'sthedesk.
underWhereisthemonkey?It'sinthebox.Whereisthemonkey?onthebox.It'sWhereisthemonkey?It'sinthebox.It'sabee.big/small/beautiful/yellow…It'sabee.BbA:Whereisit?B:It'sonthe
______.windowA:Whereisit?B:It’sonthefan.A:Whereisitnow(现在)?B:It'sonthe
light.Whereisthebee?Guess:Whereisthebeethen??Icansay:(两人一组进行对话练习)A:Whereisit?B:It‘son\inthe______.doordeskchairwindowhandhead…A:B:Listenandtick(听句子给相符的选项打√)It'sinour(我们的)
classroom.Icansing:A:What'sthis?What'sthis?B:It'sabee.It'sabee.A:Whereisit?Whereisit?B:It'son
thedoor.It'son
thedoor.Yes.
Listenandimitate.Listenandnumber.(1)()()()234ReadafterthetapeYes.Let‘sread:读一读回答问题Teacher:What’sthis?Zoom:It’sabee!Teacher:No,it’sablackboard.
RabbitandZip:There’sabeeontheblackboard.Teacher:Ah,yes.Itreallyisabee.Zoom:Ha!Ha!一、Readandtickorcross.读一读,判断正误。()1.
Thebee
isonthedesknow.()2.Atfirst(一开始),theteachercan’tseethebeeontheblackboard.
There’sabeeinourclassroom.
“(某地)有”
There’sa···inourclassroom.Enjoythestory!Icansay:(两人一组进行对话练习)A:Whereisit?B:It‘son\inthe______.doordeskchairwindowhandhead…Let’simitate(一起模仿吧!)1Let’simitate(一起模仿吧!)1Let’simitate(一起模仿吧!)2Let’simitate(一起模仿吧!)2Let’simitate(一起模仿吧!)3Let’simitate(一起模仿吧!)3Let’simitate(一起模仿吧!)4Let’simitate(一起模仿吧!)4Let’simitate(一起模仿吧!)5Let’simitate(一起模仿吧!)5Let’simitate(一起模仿吧!)6Let’simitate(一起模仿吧!)6Let’sact!(5分钟活动)由组长首先选出每小组的角色,在任务单上画出各自代表人物的思维导图,并进行角色表演练习,5分钟后每个小组选出一个人物进行故事表演(请让自己做一个称职的小演员哦据说夸张的表情和动作更令人喜欢哦!)Goodluck!
(祝你们好运诺!)ZoomZipTeacherGoatRabbitThereisabeeintheclassroom.First(首先),It’sonthe
.Then(然后),It’sonthe
.Next(接着),It’sonthe
.Atlast(最后),It’sonthe
.Yeah!Thereisabeeontheboard.
Let‘sretellthestory.复述故事。(请在任务单上完成并检查)wallfanblackboardlightThereisa(bee/monkey)intheclassroom.First(首先),It’sonthe
.Then(然后),It’sonthe
.Next(接着),It’sonthe
.Atlast(最后),It’sonthe
.Yeah!Thereisabeeontheblackboard.
Let'sr
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