第二学期期末学习总结

Word文档第二学期期末学习总结随着整合，排练的紧急有序举行，大一的其次个学期即将结束，回顾一个学期以来的表演课学习，感受颇深。

首先来谈谈本学期我本人的主创作品。这个学期根据教学方案，每位学生要交三个作品，即完成三轮中国中长篇小说片段。我的三个作品是《来来往往》（池莉），《远山野情》（贾平凹），《开花的土地》（吴国恩），其中《远山野情》作为汇报参与期末考试和大二上学期的艺术实践月展演。

《来来往往》这个片段是由我和许孟洁学生共同完成的。康伟业由我扮演，林珠由许孟洁扮演。当初浮现了严峻的舞台事故，在开场3分钟后，因为道具摆放不平稳，浮现了道具柜在场上崩塌的严峻舞台事故，导致演出无法继续举行，演员直接跳戏笑场。这是很不应当的，由于在表演素养基本训练的时候明确提出过，无论浮现多么大的舞台事故，演员都应当保持真切感和信心感，努力适应事故，而不是轻易受其影响。对于作品本身来讲，我和许孟洁与小说中描写的人物性格，形象都相差甚远，没有掌握好囫囵小说的基调。对仆人公的生活时代，背景，心理过程都很欠思量和挖掘,导致在舞台上心里发空,没有人物的基本形象感觉。

《远山野情》这个片段是由我，丁莹莹，杨益，张淏共同完成的。吴三大由我扮演，黄香香由丁莹莹扮演，王有财由杨益扮演，掌柜的由张淏扮演。这个剧本存在的最大问题就是囫囵结构的编排上，挑选的片段内容没有充分的将吴三大的人物性格特点和规律思维表现出来，而注意了其他三个人物的刻画和呈现。我在饰演吴三大时的真切感和信心感是有的，但不充分，导致紧急，形体动作不自然不协调，在舞台上站不住脚。

《开花的土地》这个片段是我最喜爱 的片段，无论从小说的内容还是各个人物的生活，情感和命运，都深深吸引和打动着我，对于仆人公根子的一生遭受，从主观态度上我是表示怜悯和同情的，但在刻画人物和塑造人物的时候，恰恰被主观想象所迷惑，走失了人物真正的原型，即人物的性格特点和心理动作，所以在舞台上一开场就慌了手脚，对人物外部形象的塑造也没有了自信和真切感。尤其是与对手妮儿（姜志华饰）的沟通有些时候段了线，没有很好的感触对方的刺激，在比较激情的动作上也显得很不自然，导致了见事不见人的结果。

这学期除了以上三个主创作业外，我一共参加演出了十二个片段，分离是《月牙》中的嫖客，《阮玲玉》中的张四达，两部《一地鸡毛》中的瘸老头，《蹉跎岁月》中的邵大山，《白莲花》中的田吉，《零作坊》中的鲁大鹏，《野娘们》中的村民，《侦探迷》中的钱大宝，《青衣》中的团长，《黑氏》中的小男人，《天狗》中的天狗。

通过这些人物的塑造，我逐步了解了应当如何塑造人物。对于演员要扮演的一个角色来说，拿到剧本首先要大致的扫瞄一遍，初步摸清囫囵大事的过程，从大事中找每个人物的性格特点，然后在进一步通过阅读整部小说去理解人物内心和外部的潜在东西。一个人的性格特点的东西直接表现在他外部的神态，语言和行为上，因此演员需要从各个方面去掌握人物的基调，无论从台词的处理，心理的活动还是肢体的行动上来说，都要精益求精，要把人演活，而不是容易的去表现一个人。

剧本和小说都是文字，那么如何从文字向形象感转化呢？这就要求演员本身要有较高的文学修养和文化底蕴，通过仔细反复的研读剧本和小说，从中找细节，找关系到人物性格和形象塑造的一切东西，如背景，经受，以及事件小情等等，从这些看似无关紧要的东西中可以挖掘无数人物需要剧本的东西。

上学期我们主要是通过阅读小说，提炼细节，然后组织成小剧本。从小说向剧本转化也是个比较难的过程。一部小说在手，首先要弄清基本的人物关系，并且分清人物的主次。一部优秀的小说绝不会惟独一个大事来描写的，因此就需要创本身从整体掌握小说的脉络，提炼精华，从而组织成好的剧本片段。上学期好多学生都挑选了《许三观卖血记》这部小说，但改编后的作品都未能抓住囫囵小说的中心大事，所以铺张和走失了好多可以深化挖掘和制造的元素。

下面就要谈排练。排练是一个演员一生都在举行的一个基本训练，在排练中找人物的性格和感觉，在排练中熬炼自己的真切感，信心感和与对手适应沟通的能力。小说剧本的排练与上学期观看生活自编自导自演的排练是不同的，由于我们要敬重和掌握小说的基本格调，不能夸张，也不能过分拘谨，要按照小说的细节描写举行人物的二度创作。在排练中，与对手的沟通是至关重要的，一旦一个细节没有接上，囫囵结构就会乱了阵脚，导致前后不应，影响小说片段的舞台展现。上学期，我们好多学生都没有充分利用好排练的珍贵时机，而是机械性的去排，不懂编排和理解，更不懂得用想象力举行再创作，这都是值得反思和改进的问题。

职业道德。学戏先学做人，这是好多教师都在向同学们传授的一个基本道理，而升高到更高层面上讲，就是职业道德。上学期在职业道德操守方面，我们全部学生做的都不尽人意，特殊是最后一天期末表演考试时候的那次嗑瓜子大事，再一次将我们平常的坏毛病裸露出来。作为一个专业从事表演学习和实践的人，我们应当时刻要求自己，对待专业，对待自己，对待观众都要时刻高要求高标准。更多总结延长阅读

初二其次学期期末总结范文

下面总结一下初二其次学期期末考试以及一些阅历。

考试能够长进的缘由：

1.能够有一个自我良好的自觉意识及压力意识。在这学期之前，每次考试我都认为这仅仅只是一个考试，无关紧要。于是就没有一个良好的自我压力，再加上自己平常没有自觉，所以之前向来考得不够好。但这次考试之前我自己心中有目标，有了目标就会有压力，有了压力就会有动力，有了动力就会又紧急感，有了紧急感就有了自觉，有了自觉就有了刻苦，有了刻苦就有了长进。这就是长进的重点。

2.平常的预习，听课，复习以及改错本。在教师讲新课之前，我会把要讲的内容大致的看一遍，把不会的地方做个记号，上课时就仔细听，特殊是不会的地方。然后上课乐观举手也是个好方法。教师讲完之后，每到周末我就会复习一遍，碰到不会的我就问学生啊，父母啊，以及教师。不懂的就要问，这是很重要的。最后把不会的以及平常错误的写到记错本里，问题就迎刃而解了。

3.学会放弃。无数人总想又打球又打嬉戏又学好习。我可以绝对的说，这是不行能的!人总想所有拥有，但其毫不实际。人总得学会为了一些目的而要舍得去放弃许多吸引你的东西!这很重要!在关键紧要的时候，我懂得该去做什么，不该去做什么。这就是打算考试胜败的关键。

4.伴侣的鼓舞。我很记得考试前一天晚上，我真的是很不轻松。但是呢，这时候有位好伴侣静静传了张纸条给我，上面写了一些很鼓舞我的话，心中的紧急顿时所有消逝。要不是他说的话，这次考试还进不了前200名呢!真的是这样!无数人都是这样，在考试前一个小时或者前一个晚自修，你是处于紧急状态。你总会不安如果你考不好会怎么办，考不好后果是不是很严峻等一系列精神问题……(由于我就是这样嘛……)，在这时，一句伴侣的鼓舞大概对你会很重要。一句伴侣的鼓舞绝对会减去你许多妨碍你考试的压力，甚至彻低减去你的一切压力。所以在考试前伴侣之间相互鼓舞是极为重要的!

5.在考场上。在考场上，大家面向着7、8也是这么页的试卷，通常第一个念头就是想方法怎么样多快好地做完它。我之前考试想的——但这次不是。这次考试我面向着试卷，心里不是想着怎么考好它，而是想着，我是为学会这上面的学问而去写这份卷子的。这么一想，我就会仔细许多，心不烦气不燥地写下去。这也是一个很好的办法。

上学期的学习状况也许如此，我要谢谢王教师之前要求我那段时光记笔记，这对我对课文不知不觉中有了个更深刻的熟悉;我还要谢谢有几位很好的伴侣对我平常的协助以及考试前的鼓舞——个人的长进，离不开大家的协助，更离不开自己的行动!这就是我所能够长进的几大重点了。

初一下学期期末学习总结

期末接近,一学期的学习收获了多少,学到了那些新的知识,又有什么不足的地方需要改?下面为大家共享了初一下学期期末的，一起来看看吧！

初一下学期期末学习总结1

转瞬间，距离我成为一名初中生已经过去了一个学期，初中生活已悄然溜去六分之一，我不由得感叹时光的飞逝。回想这二十个星期，可谓是跌宕起伏，一波多折啊，虽然成果没有达到自己的目标，但生活实践这一方面的收获却仍然让我信念满满。

从我们的班训说起，我就为之一震。修学储能，经世致用。短短的八个大字，却让我有了新的启发，本来我们并不仅是要修学，储能也是关键。认真想想，确实如此，在社会上立足绝不仅仅依赖单薄的分数，一定会包括囫囵人的综合能力。一语惊醒梦中人，是啊，我们假如不注意储能，那么就可能扣上高分低能的帽子。

我成为了年级博客的博主，我努力让自己向储能这一方面进展。思量怎样能使博客的内容反映我们的生活，怎样能调动学生们踊跃投稿的乐观性，怎样体现年级的内涵……这些问题的思量，就是很好的熬炼机会，更让我收获了珍贵的阅历。

唐教师的言论也让我耳目一新，他在语文课上绽开的研究，总是让人五体投地，给了我极大的启示，我情愿琢磨教师的意思，我应当采取什么样的行动，每当我领会一个新的启示，我会感到非常充实。

而唐教师开朗大方的性格，也使我变得越发活泼，自信。做人要坦坦荡荡，错了就是错了。这一点可以说是我的弱项，我认为能够承认错误需要极大的士气。上一次，我由于没有按时上交集体的《成长手册》，所以教师非常不满。我努力思索着最好的解决办法。如何才干使教师原谅我的过错？我觉得应当向教师赔礼，再做一个保证，不然下一次教师一定不会放心把事情交给我。当我做完这一切后，是多么的舒畅啊。我知道我错了，下次我改还不成吗。经过实践检验，这真的是一种珍贵的品质。

这个学期，储能这一方面的效果出乎意料，希翼下一个学期，会有进一步的突破。

这个学期，在成果的方面不太抱负。我认为缘由在于没有把握初中新生活的逻辑，找到自己的那一套学习办法，也没有找到自己的最佳状态。由于身体不适的缘故，还耽搁了一部分课程。

我应当去琢磨出一套独特的适合自己的学习办法，并下定决心去努力追寻，一定能达到事半功倍的效果。还要有一个明确的目标，开足马力去奋斗，我们的时光并不多，三年后的胜利一定取决于今日的努力。正如数学教师所说，我们输不起！

加油吧，从哪里跌倒，就从哪里站起来。世上无难事，只怕有心人。鼓起我们的士气，建立坚决的意志，再大的困难也一定会被我们击败！

初一下学期期末学习总结2

又一个学期就这样结束了.迎来了渴望已久的寒假.

时间飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永远的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了无数.时光就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时光丢下.而我们也随着时光的流逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。骤然觉得自己似乎明了了许多事情，但是认真琢磨后又不尽然……本来过去所见所识都是那么的偏见而又深沉，以前的天真似乎在一眨眼幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.

出勤状况：请了一次病假.拉下一天的课希翼下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年教师和学生们的协助，使我养成了自立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面向二十一世纪这个学问的时代，面向学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教导又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时光，调节好作息时光，分配好学习、工作、消遣的时光。时光是搞好学习的前提与基础，效率和办法更为重要。第二，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业普通是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待，考前仔细复习。另外，乐观阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与学生研究，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时光学习一些其它专业领域的学问，学问总是实用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，赶紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有无数的学问需要学习。

在纪律方面：基本可以做到：敬重老师，学生之间可以诚挚相待;能遵守小学各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展目标，我对将来弥漫信念。自然，这需要教师们的细心培养和学生们的诚挚协助。

初一下学期期末学习总结3

时光就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了，初一的称号离我们而去，我们已从一个初一生变成一个初三生了。回忆起初一的学习生活，真是有点舍不得，由于到了初三后，我们的学习生活将会变得更紧急，就不会像初一这么拘束了。

在初一的学习生活中，我学到了不少的学问，例如：压力与压强，浮力的实际运用。。。真是十分丰盛。而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的办法，可是我不会自豪，由于我的英语成果还是不抱负，但是，我会继续努力，直到惬意为止!固然，有得必有失，而令我不兴奋的事就是我对物理越来越生疏，在第一学期的时候还好，可是一到了其次个学期，我和物理就好似成为了两个生疏人一样，互不相识。不知道为什么，凡是一到上物理课的时候，我就会变得无精打采，当我集中精神的听的时候，就不由自主地发起呆来。等我醒来时，教师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日，我和物理怎么会不变得生疏呢?但是，我绝不会放弃物理，由于曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越逼近它。所以，我会继续努力，力求做的更好!我要在初三的来临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的来临。

教师们都提过，初一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，学问把握得牢不牢。所以我打算在正在到来的初三里发奋学习!

初一这一年也发生了大大小小的无数事，刚开学的时候，觉得身边的一切都边了，自己也和初一截然不同了，整整一个初一的一年似乎是由挫折、转变、无助和迷茫所构成，总之很累。明了了无数，发觉无数事情只能自己去努力只能自己去完成，别人谁也不能帮你。那天在计算成果时，顿时感触到了一种危机，一种紧迫的感触，自己的成果和中考的分数线差之千里。回忆整整初一这一年只能用虚度这二字形容，想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢乐 打闹与无所事事，可现在呢?我敢说我肯定的和善，也从未损害别人，也总是为别人着想，至少在班里没几个人可以和我比这些，可这又怎样呢?成果不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能协助自己的，但自己必需要有那个实力协助自己。不过还好由于初一这一年我虽然有些晚的明了了这些，但总算懂得了，努力吧!初三会更累由于这一年丢的东西太多，从现在起要补回来这些会很棘手。一切都是未知的，所以将来也有可能转变，可要是再不努力，后果宛然已经可想而之。。。

我深知学习的重要性。面向二十一世纪这个学问的时代，面向学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我明了离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代已经到来。而中学时代是学习学问的黄金时代，而我国的本科教导又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时光，调节好作息时光，分配好学习、消遣的时光。时光是搞好学习的前提与基础，效率和办法更为重要。第二，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业普通是他多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，乐观阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与学生研究，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时光学习一些其它领域的学问，由于学问总是实用的。在这学期的期末考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，赶紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，