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文档简介

第页共页小学教学常规管理月考核条例以下是一个小学教学常规管理月考核条例的范本：1.考核内容(1)学生考勤情况：记录学生出勤、请假和早退情况。(2)教室管理：考察教室环境是否整洁，桌椅是否摆放整齐。(3)学生作业管理：检查学生作业的完成情况和质量。(4)学生纪律管理：观察学生在课堂上是否注意听讲，是否守纪守时。(5)课堂教学管理：评估教师的教学内容、教学方法、教学效果等方面。2.考核形式(1)学生考勤情况和纪律管理：教师每天进行记录，考核以学期末或学年末的统计结果为准。(2)教室管理：学校管理人员定期巡查，考核以每个月的评估结果为准。(3)学生作业管理：教师每周检查学生作业，考核以每个月的作业完成情况综合评定。(4)课堂教学管理：学校管理人员和同级组长进行教学观摩，考核以每个月的观摩结果为准。3.考核标准(1)学生考勤情况：百分之百出勤的学生得满分，请假的学生扣除相应的分数，早退的学生扣除一定分数。(2)教室管理：整洁干净的教室得满分，桌椅摆放整齐得满分。(3)学生作业管理：按时完成作业且质量较好的学生得满分，延迟或质量不佳的学生扣除相应的分数。(4)学生纪律管理：守纪守时的学生得满分，违纪的学生扣除相应的分数。(5)课堂教学管理：教学内容正确、教学方法多样化、教学效果好的教师得满分，否则扣除相应的分数。4.考核结果根据每个指标的得分，计算出学生或教师的月度考核成绩，并在评定后及时反馈给被考核者，以便他们及时改进和提高。5.奖惩措施根据考核成绩对学生和教师进行奖励或处罚，激励他们改进和提高工作素质。这只是一个范本，具体的考核条例可以根据学校和教师的实际情况进行调整和完善。考核标准应该公

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