2024届贵州省兴义中学高二数学第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2024届贵州省兴义中学高二数学第二学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设,,这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是A., B.C., D.2.若平面四边形ABCD满足,则该四边形一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.直角梯形3.正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,那么()A. B.C. D..4.已知函数,是奇函数,则()A.在上单调递减 B.在上单调递减C.在上单调递增 D.在上单调递增5.口袋中装有标号为1,2,3,4,5,6且大小相同的6个球,从袋中一次摸出2个球,记下号码并放回,若这2个号码之和是4的倍数或这2个球号码之和是3的倍数,则获奖.某人从袋中一次摸出2个球,其获奖的概率为()A. B. C. D.6.已知集合,,则()A. B. C. D.7.由与直线围成的图形的面积是()A. B. C. D.98.如图,在正方体中,E为线段的中点,则异面直线DE与所成角的大小为()A. B. C. D.9.的展开式中的系数是()A.58 B.62 C.52 D.4210.祖暅是南北朝时代的伟大科学家,公元五世纪末提出体积计算原理,即祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任何一个平面所截,如果截面面积恒相等,那么这两个几何体的体积一定相等.设A,B为两个同高的几何体,A,B的体积不相等,A,B在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.已知下表所示数据的回归直线方程为y,则实数a的值为x23456y3711a21A.16 B.18C.20 D.2212.已知函数的图象关于直线对称,且在上为单调函数,下述四个结论:①满足条件的取值有个②为函数的一个对称中心③在上单调递增④在上有一个极大值点和一个极小值点其中所有正确结论的编号是()A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若C5x=C14.已知、满足约束条件,若目标函数的最大值为13,则实数______.15.如图,在三棱柱中,底面,,,是的中点,则直线与所成角的余弦值为__________.16.已知函数,则____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某酱油厂对新品种酱油进行了定价,在各超市得到售价与销售量的数据如下表:单价(元)55.25.45.65.86销量(瓶)9.08.48.38.07.56.8(1)求售价与销售量的回归直线方程;(,)(2)预计在今后的销售中,销量与单价仍然服从(1)中的关系,且该产品的成本是4元/瓶,为使工厂获得最大利润(利润=销售收入成本),该产品的单价应定为多少元?相关公式:,.18.(12分)有3名男生和3名女生,每人都单独参加某次面试,现安排他们的出场顺序.(Ⅰ)若女生甲不在第一个出场,女生乙不在最后一个出场,求不同的安排方式总数;(Ⅱ)若3名男生的出场顺序不同时相邻,求不同的安排方式总数(列式并用数字作答).19.(12分)“蛟龙号”载人潜水艇执行某次任务时从海底带回来某种生物.甲乙两个生物小组分别独立开展对该生物离开恒温箱的成活情况的研究,每次试验一个生物,甲组能使生物成活的概率为,乙组能使生物成活的概率为,假定试验后生物成活,则称该次试验成功,如果生物不成活,则称该次试验失败.(1)甲小组做了三次试验,求至少两次试验成功的概率;(2)如果乙小组成功了4次才停止试验,求乙小组第四次成功前共有三次失败,且恰有两次连续失败的概率;(3)若甲乙两小组各进行2次试验,记试验成功的总次数为随机变量X,求X的概率分布与数学期望.20.(12分)已知函数.(1)当时,若在上恒成立,求的取值范围;(2)当时,证明:.21.(12分)已知函数.(1)解不等式;(2)若正数,满足,求的最小值.22.(10分)已知等比数列an的前n项和Sn,满足S4(1)求数列an(2)设数列{bn}满足a1b1-a2

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

由正态分布的性质,结合图像依次分析选项即可得到答案。【题目详解】由题可得曲线的对称轴为,曲线的对称轴为,由图可得,由于表示标准差,越小图像越瘦长,故,故A,C不正确;根据图像可知,,,;所以,,故C不正确,D正确;故答案选D【题目点拨】本题考查正态分布曲线的特点以曲线所表示的意义,考查正态分布函数中两个特征数均值和方差对曲线的位置和形状的影响,正态分布曲线关于对称,且越大图像越靠右边,表示标准差,越小图像越瘦长,属于基础题。2、C【解题分析】试题分析:因为,所以四边形ABCD为平行四边形,又因为,所以BD垂直AC,所以四边形ABCD为菱形.考点:向量在证明菱形当中的应用.点评:在利用向量进行证明时,要注意向量平行与直线平行的区别,向量平行两条直线可能共线也可能平行.3、D【解题分析】

用向量的加法和数乘法则运算。【题目详解】由题意:点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,∴。故选:D。【题目点拨】本题考查向量的线性运算,解题时可根据加法法则,从向量的起点到终点,然后结合向量的数乘运算即可得。4、B【解题分析】分析:因为是奇函数,所以,故,令,则的单调减区间为,从而可以知道在上单调递减.详解:,因是奇函数,故,也即是,化简得,所以,故,从而,又,故,因此.令,,故的单调减区间为,故在上单调递减.选B.点睛:一般地,如果为奇函数,则,如果为偶函数,则.5、A【解题分析】分析:先求出基本事件的总数,再求出这2个号码之和是4的倍数或这2个球号码之和是3的倍数的基本事件,再根据古典概型的概率计算公式求解即可.详解:从6个球中一次摸出2个球,共有种,2个号码之和是4的倍数或这2个球号码之和是3的倍数,共有:9种,获奖的概率为.故选A.点睛:求古典概型的概率的关键是求试验的基本事件的总数和事件A包含的基本事件的个数,这就需要正确列出基本事件,基本事件的表示方法有列举法、列表法和树形图法,具体应用时可根据需要灵活选择.6、C【解题分析】

先求出集合M,由此能求出M∩N.【题目详解】则故选:C【题目点拨】本题考查交集的求法,考查交集定义、函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7、C【解题分析】分析:先联立方程,组成方程组,求得交点坐标,可得被积区间,再用定积分表示出y=﹣x2与直线y=2x﹣3的面积,即可求得结论.详解:由y=﹣x2与直线y=2x﹣3联立,解得y=﹣x2与直线y=2x﹣3的交点为(﹣3,﹣9)和(1,﹣1)因此,y=﹣x2与直线y=2x﹣3围成的图形的面积是S==(﹣x3﹣x2+3x)=.故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查利用定积分的几何意义和定积分求面积,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)从几何上看,如果在区间上函数连续,且函数的图像有一部分在轴上方,有一部分在轴下方,那么定积分表示轴上方的曲边梯形的面积减去下方的曲边梯形的面积.8、B【解题分析】

建立空间直角坐标系,先求得向量的夹角的余弦值,即可得到异面直线所成角的余弦值,得到答案.【题目详解】分别以所在的直线为建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,可得,所以,所以,所以异面直线和所成的角的余弦值为,所以异面直线和所成的角为,故选B.【题目点拨】本题主要考查了异面直线所成角的求解,其中解答中建立适当的空间直角坐标系,利用向量的夹角公式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9、D【解题分析】

由题意利用二项展开式的通项公式,赋值即可求出.【题目详解】的展开式中的系数是.选D.【题目点拨】本题主要考查二项式定理的展开式以及赋值法求展开式特定项的系数.10、A【解题分析】分析:利用祖暅原理分析判断即可.详解:设A,B为两个同高的几何体,A,B的体积不相等,A,B在等高处的截面积不恒相等.如果截面面积恒相等,那么这两个几何体的体积一定相等,根据祖暅原理可知,p是q的充分不必要条件.故选:A.点睛:本题考查满足祖暅原理的几何体的判断,是基础题,解题时要认真审查,注意空间思维能力的培养.11、B【解题分析】

,代入回归直线方程得,所以,则,故选择B.12、D【解题分析】

依照题意找出的限制条件,确定,得到函数的解析式,再根据函数图像逐一判断以下结论是否正确.【题目详解】因为函数的图象关于直线对称,所以,又在上为单调函数,,即,所以或,即或所以总有,故①②正确;由或图像知,在上单调递增,故③正确;当时,只有一个极大值点,不符合题意,故④不正确;综上,所有正确结论的编号是①②③.【题目点拨】本题主要考查三角函数的图像与性质,意在考查学生综合分析解决问题的能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2或3【解题分析】

根据组合数的性质得解.【题目详解】由组合数的性质得x=2或x+2=5,所以x=2或x=3.【题目点拨】本题考查组合数的性质,属于基础题.14、1【解题分析】

在平面直角坐标系内,画出不等式组所表示的平面区域.平移直线,找到使直线在纵轴上的截距最大时,所经过的点坐标,把这个点的坐标代入目标函数解析式中,可以求出的值.【题目详解】在平面直角坐标系内,画出不等式组所表示的平面区域如下图所示:平移直线,∵,所以当直线经过点时,直线在纵轴上的截距最大,解方程组:,把点的坐标,代入目标函数中,,解得.故答案为:1【题目点拨】本题考查了已知目标函数的最值求参数问题,正确画出不等式组所表示的平面区域是解题的关键.15、【解题分析】分析:记中点为E,则,则直线与所成角即为与所成角,设,从而即可计算.详解:记中点为E,并连接,是的中点,则,直线与所成角即为与所成角,设,,.故答案为.点睛:(1)求异面直线所成的角常用方法是平移法,平移的方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移.(2)求异面直线所成的角的三步曲:即“一作、二证、三求”.其中空间选点任意,但要灵活,经常选择“端点、中点、等分点”,通过作三角形的中位线,平行四边形等进行平移,作出异面直线所成的角,转化为解三角形问题,进而求解.16、【解题分析】

求导,代入数据得到答案.【题目详解】故答案为:【题目点拨】本题考查了导数的计算,意在考查学生的计算能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2)6.75元【解题分析】

(1)根据回归直线方程计算公式,计算出回归直线方程.(2)求得利润的表达式,利用二次函数的性质,求得为使工厂获得最大利润(利润=销售收入成本),该产品的单价.【题目详解】解:(1)因为,,所以,,从而回归直线方程为.(2)设工厂获得的利润为元,依题意得当时,取得最大值故当单价定为6.75元时,工厂可获得最大利润.【题目点拨】本小题主要考查回归直线方程的计算,考查实际应用问题,考查运算求解能力,属于中档题.18、(Ⅰ)504(Ⅱ)576【解题分析】

(Ⅰ)按女生甲分类:甲在最后一位出场,女生甲不在最后一位出场,两种情况相加得到答案.(Ⅱ)先考虑3名男生全相邻时的安排数,再用总的安排数减去此数得到答案.【题目详解】解:(Ⅰ)方法一:不考虑任何限制,6名同学的出场的总数为,女生甲在第一个出场和女生乙在最后一个出场的总数均为,女生甲在第一个出场且女生乙在最后一个出场的总数为,则符合条件的安排方式总数为;方法二:按女生甲分类,甲在最后一位出场的总数为,女生甲不在最后一位出场,甲只能在除首尾之外的四个位置中选择一个,女生乙再在余四个位置中选择一个,出场的总数为,则符合条件的安排方式总数为;(Ⅱ)3名男生全相邻时,将3名男生看成一个整体,与3名女生一起看作4元素,共有种安排方式.【题目点拨】本题考查了排列组合里面的加法原理和排除法,意在考查学生解决问题的能力.19、(1);(2);(3)分布列见解析,.【解题分析】

(1)分两类计算:一类是恰有两次成功,另一类是三次均成功;(2)乙小组第四次成功前共进行了6次试验,三次成功三次失败,恰有两次连续失败共有种情况;(3)列出随机变量X的所有可能取值,并求得相应的取值的概率即可得到分布列与期望.【题目详解】(1)记至少两次试验成功为事件A,则,答:甲小组做三次试验,至少两次试验成功的概率为.(2)由题意知,乙小组第四次成功前共进行了6次试验,其中三次成功三次失败,且恰有两次连续失败,共有种情况.记乙小组第四次成功前共有三次失败,且恰有两次连续失败为事件B,则,答:乙小组第四次成功前共有三次失败,且恰有两次连续失败的概率为.(3)X的所有可能取值为0,1,2,3,4.,,,,,所以X的概率分布为:X01234P数学期望.【题目点拨】本题考查独立重复试验的概率、离散型随机变量的分布列、期望,考查学生的运算求解能力,是一道中档题.20、(1)(2)见解析【解题分析】

(1)在上恒成立即在上恒成立,构造新函数求最值即可;(2)对x分类讨论,转证的最值与零的关系即可.【题目详解】解:(1)由,得在上恒成立.令,则.当时,;当时,,所以在上单调

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