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文档简介

河南省封丘县第一中学2024届高二数学第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设,,,则的值分别为()A.18, B.36, C.36, D.18,2.在下面的四个图象中,其中一个图象是函数的导数的图象,则等于()A. B. C.或 D.3.在平面内,点x0,y0到直线Ax+By+C=0的距离公式为d=Ax0A.3 B.6 C.6774.设集合,集合,则()A. B. C. D.5.两个半径都是的球和球相切,且均与直二面角的两个半平面都相切,另有一个半径为的小球与这二面角的两个半平面也都相切,同时与球和球都外切,则的值为()A. B. C. D.6.《九章算术》中的玉石问题:“今有玉方一寸,重七两;石方一寸,重六两.今有石方三寸,中有玉,并重十一斤(176两),问玉、石重各几何?”其意思:“宝玉1立方寸重7两,石料1立方寸重6两,现有宝玉和石料混合在一起的一个正方体,棱长是3寸,质量是11斤(176两),问这个正方体中的宝玉和石料各多少两?”如图所示的程序框图给出了对此题的一个求解算法,运行该程序框图,则输出的,分别为()A.96,80 B.100,76 C.98,78 D.94,827.设随机变量,若,则()A. B. C. D.8.魏晋时期数学家刘徽首创割圆术,他在《九章算术》中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.这是一种无限与有限的转化过程,比如在正数中的“…”代表无限次重复,设,则可以利用方程求得,类似地可得到正数=()A.2 B.3 C.4 D.69.如图所示为底面积为2的某三棱锥的三视图,则该三棱锥的侧面积为()A. B.C. D.10.曲线在点处的切线方程为A. B. C. D.11.设6人站成一排,甲、乙、丙3个人不能都站在一起的排法种数为()A.720 B.144 C.576 D.32412.已知函数,的图象过点,且在上单调,的图象向左平移个单位后得到的图象与原图象重合,若存在两个不相等的实数,满足,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.用“五点法”画函数在一个周期内的简图时,五个关键点是,,,,,则_______.14.“”是“”的_______条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中一个)15.在平面直角坐标系中,已知,,两曲线与在区间上交点为.若两曲线在点处的切线与轴分别相交于两点,则线段的为____________.16.直线与抛物线围成的封闭图形的面积等于___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某公司的一次招聘中,应聘者都要经过三个独立项目,,的测试,如果通过两个或三个项目的测试即可被录用.若甲、乙、丙三人通过,,每个项目测试的概率都是.(1)求甲恰好通过两个项目测试的概率;(2)设甲、乙、丙三人中被录用的人数为,求的概率分布和数学期望.18.(12分)已知函数(e为自然对数的底数).(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)若对于任意,不等式恒成立,求实数t的取值范围.19.(12分)已知函数,(1)若,证明:函数是上的减函数;(2)若曲线在点处的切线不直线平行,求a的值;(3)若,证明:(其中…是自然对数的底数).20.(12分)已知关于的不等式.(1)当时,解不等式;(2)如果不等式的解集为空集,求实数的取值范围.21.(12分)电子商务公司对某市50000名网络购物者2017年度的消费情况进行统计,发现消费金额都在5000元到10000元之间,其频率分布直方图如下:(1)求图中的值,并求出消费金额不低于8000元的购物者共多少人;(2)若将频率视为概率,从购物者中随机抽取50人,记消费金额在7000元到9000元的人数为,求的数学期望和方差.22.(10分)已知函数f(x)=alnx﹣ex(a∈R).其中e是自然对数的底数.(1)讨论函数f(x)的单调性并求极值;(2)令函数g(x)=f(x)+ex,若x∈[1,+∞)时,g(x)≥0,求实数a的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】

由ξ~B(n,p),Eξ=12,Dξ=4,知np=12,np(1﹣p)=4,由此能求出n和p.【题目详解】∵Eξ=12,Dξ=4,∴np=12,np(1﹣p)=4,∴n=18,p.故选A.【题目点拨】本题考查离散型随机变量的期望和方差,解题时要注意二项分布的性质和应用.2、D【解题分析】

先求导,根据二次函数性质确定导函数图像,再求解.【题目详解】因为导函数,所以导函数的图像是开口向上的抛物线,所以导函数图像是从左至右第三个,所以,又,即,所以,所以.故选D.【题目点拨】本题主要考查函数求导及二次函数的性质.3、B【解题分析】

类比得到在空间,点x0,y【题目详解】类比得到在空间,点x0,y0,所以点2,1,2到平面x+y+2z-1=0的距离为d=2+1+4-1故选:B【题目点拨】本题主要考查类比推理,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.4、B【解题分析】

求解出集合,根据并集的定义求得结果.【题目详解】本题正确选项:【题目点拨】本题考查集合运算中的并集运算,属于基础题.5、D【解题分析】

取三个球心点所在的平面,过点、分别作、,垂足分别为点,过点分别作,,分别得出、以及,然后列出有关的方程,即可求出的值.【题目详解】因为三个球都与直二面角的两个半平面相切,所以与、、共面,如下图所示,过点、分别作、,垂足分别为点,过点分别作,,则,,,,,,所以,,等式两边平方得,化简得,由于,解得,故选D.【题目点拨】本题主要考查球体的性质,以及球与平面相切的性质、二面角的性质,考查了转化思想与空间想象能力,属于难题.转化是数学解题的灵魂,合理的转化不仅仅使问题得到了解决,还可以使解决问题的难度大大降低,本题将空间问题转化为平面问题是解题的关键.6、C【解题分析】

流程图的作用是求出的一个解,其中且为偶数,逐个计算可得输出值.【题目详解】执行程序:,,,故输出的分别为98,78.故选C.【题目点拨】本题考查算法中的循环结构、选择结构,读懂流程图的作用是关键,此类题是基础题.7、A【解题分析】

根据对立事件的概率公式,先求出,再依二项分布的期望公式求出结果【题目详解】,即,所以,,故选A.【题目点拨】本题主要考查二项分布的期望公式,记准公式是解题的关键.8、B【解题分析】

先阅读理解题意,再结合题意类比推理可得:设,解得,得解.【题目详解】解:依题意可设,解得,故选:.【题目点拨】本题考查类比推理,属于基础题.9、B【解题分析】

由三视图可以看出有多个直角,将该三棱锥放入正方体中,依次求各面面积即可【题目详解】由三视图可知该几何体是三棱锥(放在棱长为2的正方体中),则侧面是边长为的等边三角形,面积为;侧面和都是直角三角形,面积均为,因此,此几何体的侧面积为,故选B【题目点拨】本题考查三视图、几何体侧面积,将棱锥放入棱柱中分析是解题的关键.10、C【解题分析】

根据题意可知,结合导数的几何意义,先对函数进行求导,求出点处的切线斜率,再根据点斜式即可求出切线方程。【题目详解】由题意知,因此,曲线在点处的切线方程为,故答案选C。【题目点拨】本题主要考查了利用导数的几何意义求切线方程,一般利用点斜式构造直线解析式。11、C【解题分析】

先求出6人站成一排,有多少种排法,再计算把甲、乙、丙3个人捆绑在一起,再跟剩下的3人排列,有多少种排法,这样就可以用减法求出甲、乙、丙3个人不能都站在一起的排法种数.【题目详解】求出6人站成一排,有种排法,把甲、乙、丙3个人捆绑在一起,再跟剩下的3人排列,有种排法,因此甲、乙、丙3个人不能都站在一起的排法种数为,故本题选C.【题目点拨】本题考查了全排列、捆绑法,考查了数学运算能力.12、A【解题分析】

由图像过点可得,由的图象向左平移个单位后得到的图象与原图象重合,可知,结合在上单调,从而得到,由此得到的解析式,结合图像,即可得到答案。【题目详解】因为的图象过点,则,又,所以.一方面,的图象向左平移单位后得到的图象与原函数图象重合,则,即,化简可知.另一方面,因为在上单调,所以,即,化简可知.综合两方面可知.则函数的解析式为,结合函数图形,因为,当时,,结合图象可知则,故选A.【题目点拨】本题主要考查正弦函数解析式的求法,以及函数图像的应用,考查学生的转化能力,属于中档题。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

根据五点法得出函数的最小正周期,再由公式计算出的值.【题目详解】由题意可知,函数的最小正周期,.故答案为:.【题目点拨】本题考查利用周期公式求参数的值,解题的关键在于求出函数的最小正周期,考查运算求解能力,属于基础题.14、必要不充分【解题分析】

解出的解集,根据对应的集合之间的包含关系进行判断.【题目详解】,或“”是“”的必要不充分条件.故答案为:必要不充分【题目点拨】本题考查充分、必要条件充分、必要条件的三种判断方法:(1)定义法:根据进行判断.(2)集合法:根据成立对应的集合之间的包含关系进行判断.(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把要判断的命题转化为其逆否命题进行判断.15、【解题分析】分析:求出点坐标,然后分别求出和在A处切线方程,即可求出两点坐标详解:由可得,所以又因为所以所以在A点处切线方程为:令解得,所以又因为所以所以在A点处切线方程为:令解得,所以所以线段BC的长度为点睛:熟练记忆导函数公式是解导数题的前提条件,导数的几何意义是在曲线上某一点处的导数就等于该点处切线斜率,是解决曲线切线的关键,要灵活掌握.16、【解题分析】直线与抛物线的交点坐标为,据此可得:直线与抛物线围成的封闭图形的面积等于:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)答案见解析.【解题分析】分析:(1)利用二项分布计算甲恰好有2次发生的概率;(2)由每人被录用的概率值,求出随机变量X的概率分布,计算数学期望.详解:(1)甲恰好通过两个项目测试的概率为;(2)因为每人可被录用的概率为,所以,,,;故随机变量X的概率分布表为:X0123P所以,X的数学期望为.点睛:解离散型随机变量的期望应用问题的方法(1)求离散型随机变量的期望关键是确定随机变量的所有可能值,写出随机变量的分布列,正确运用期望公式进行计算.(2)要注意观察随机变量的概率分布特征,若属二项分布的,可用二项分布的期望公式计算,则更为简单.18、(1)函数的单调递增区间是;单调递减区间是(2).【解题分析】试题分析:(1),根据题意,由于函数当t=-e时,即导数为,,函数的单调递增区间是;单调递减区间是(2)根据题意由于对于任意,不等式恒成立,则在第一问的基础上,由于函数,只要求解函数的最小值大于零即可,由于当t>0,函数子啊R递增,没有最小值,当t<0,那么可知,那么在给定的区间上可知当x=ln(-t)时取得最小值为2,那么可知t的取值范围是.考点:导数的运用点评:主要是考查了导数的运用,以及函数最值的运用,属于中档题.19、(I)详见解析;(II);(III)详见解析.【解题分析】试题分析:(1)由题意二次求导可得,函数是上的减函数.(2)利用题意由导函数研究函数的切线得到关于a的方程,解方程可得.(3)原不等式等价于,结合(1)的结论构造函数,令,可证得.试题解析:(Ⅰ)当时,函数的定义域是,所以,令,只需证:时,.又,故在上为减函数,所以,所以,函数是上的减函数.(Ⅱ)由题意知,,且,所以,即有,令,,则,故是上的增函数,又,因此是的唯一零点,即方程有唯一实根,所以.(Ⅲ)因为,故原不等式等价于,由(Ⅰ)知,当时,是上的减函数,故要证原不等式成立,只需证明:当时,,令,则,在上的增函数,所以,即,故,即.20、(1);(2).【解题分析】试题分析:(1)当时,不等式变为。由绝对值的意义,按绝对值号内的的正负,分三种情况讨论:当时,不等式变为;当时,不等式变为,恒成立,所以符合不等式;当时,不等式变为。取三种情况的并集,可得原不等式的解集。(2)解法一:构造函数与,原不等式的解集为空集,的最小值比大于或等于,作出与的图象.只须的图象在的图象的上方,或与重合,。解法二:构造函数,讨论绝对值号内式子得正负去掉绝对值可得,,求每一段函数的值域,可得函数的最小值=1,小于等于函数的最小值1.解法三,由不等式可得,当且仅当时,上式取等号,∴.试题解析:解:(1)原不等式变为.当时,原不等式化为,解得,∴当时,原不等式化为,∴.当时,原不等式化为,解得,∴.综上,原不等式解集为.(2)解法一:作出与的图象.若使解集为空集,只须的图象在的图象的上方,或与重合,∴,所以的范围为.解法二:,当时,,当时,,当时,,综上,原问题等价于,∴.解法三:∵,当且仅当时,上式取等号,∴.21、(1)人(2)【解题分析】

由频率分布直方图计算出频率,然后用样本估计总体计算出消费金额在到的概率,然后计算的数学期望和方差【题目详解】(1)消费金额不低于8000元的频率为,所以共人.(2)从购物者中任意抽取1人,消费金额在7000到9000的概率为,所以,∴∴.【题目点拨】本题结合频率分布直方图用样本估计总体,并计算相应值得数学期望和方差,只要运用公式即可得到结果,较为基础.22、(1)见解析;(2)【解题分析】

(1)函数f(x)的定义域为(1,+∞).求出函数的导函数,然后对a分类讨论可得原函数的单调性并求得极值;(2)对g(x)求导函数

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