中学校区学生选课指导手册

（二）选修课程的（二）选修课程的1、选修课程的主要内※注：ⅠB模块课程设学校开发当地职业技能类课程直接选用经审定通过的中职技社会机构包括行业企业联合开（二）选修课程的设1、选修（二）选修课程的设1、选修课程的主要内※注：ⅠB模块课程设ⅠB直接选用经审定通过的中职技学校自主开发职业技能类课程（1）（2）（3）2、选修模块的学分安11311411114文1214理1214文224文理文224理文224理文理理224文理224文理2244522262244语数英2、选修模块的学分安11311411114文1214理1214文224文理文224理文224理文理理224文理224文理2244522262244语数英历地物化生2、选修模块的学分安11311411114文1214理1214文224文理文224理文224理文理理224文理224文理2244522262244语数英2、选修模块的学分安11311411114文1214理1214文224文理文224理文224理文理理224文理224文理2244522262244语数英历地物化生说明：1)（下）高二（上）校外的职业技能课程，考虑双方学校在师资、场地、设施及说明：1)（下）高二（上）校外的职业技能课程，考虑双方学校在师资、场地、设施及3、选修课程的实施程审定课题，组织选课。学校下发学校课程选课指导、课程开设方案、各科课程介绍。学生和家据自己的学习情况、个性特征、发展方向、学习潜能等选择适合自己的一门课程，认真填写《学生选课20说明：1)高一（下）高二（上）校外的职业技能课程，考虑双方学校在师资、场地、设施及说明：1)高一（下）高二（上）校外的职业技能课程，考虑双方学校在师资、场地、设施及3、选修课程的实施程2010进行调整。下发课表，排统计学生选课根据选课人数适当调整开课班级或学班主任进行选学生掌握选课方法，上网选下发课表，排统计学生选课根据选课人数适当调整开课班级或学学生掌握选课方法，上网选班主任进行选得2或4学分。同一项目，有多级证书的，以最高级别计分，不重复计分。得2或4学分。同一项目，有多级证书的，以最高级别计分，不重复计分。门2门3412等第18学时（145分钟计）1224学分。同一项目，有多级证书的，以最高级别计分，不重复计分。18学时（145分钟计）1224学分。同一项目，有多级证书的，以最高级别计分，不重复计分。B门2B门3A412等 45门2门34343423231212分343423245门2门34343423231212分34342323121245B门2B门3A4343423231212分343423245B门2B门3A4343423231212分343423231212315日内召集有关学科学分认定小组2315日内召集有关学科学分认定小组2小时）1完成一个调查探究课题为2学分。参加校外社会实践时各类活动时间折合成1集体项目获奖（主力队员1-34344-232331515日内召集有关学科学分认定小组2次，仍不及格者，可以申请重修。31515日内召集有关学科学分认定小组2次，仍不及格者，可以申请重修。13.5（小时）1完成一个调查探究课2学分。参加校外社会实践时间折合成学时，修满13.51各类活动时间折合成13.