2023年中考化学高频考点突破-实验步骤的探究

2023年中考化学高频考点突破--实验步骤的探究一、单选题1．实验室用高锰酸钾制取氧气有以下操作，正确的操作顺序是（）①给装入药品的试管加热②检查装置气密性③向试管内装入药品，组装好仪器④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦将仪器固定在铁架台上A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥ D．②③⑦①④⑤⑥2．下列有关实验操作“先”与“后”顺序的说法中，正确的是（）A．用托盘天平称取10g药品时，先放砝码，后放药品B．检查装置的气密性时，先用手紧握试管，后把导管伸入水中C．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性D．实验室制取并用排水法收集氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽取出3．实验室制取氧气（O2）的过程如下，正确顺序是。（）①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾（KMnO4）装入试管，在试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气（O2）；⑥从水中取出导管。A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②4．实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法不正确的是（）A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁C．反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置5．如图是制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中正确的是（）A．A装置可以测出收集的二氧化碳的体积B．B操作是为了验证二氧化碳气体是否收集满了C．利用C装置中的药品可以制取大量的二氧化碳气体D．D操作中，当推动注射器时，长颈漏斗下端管口有气泡冒出，说明气密性良好6．实验室制取二氧化碳有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃着的木条检验是否收集满二氧化碳。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（）A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥7．在探究蜡烛燃烧的奥秘时，某同学根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧。这属于科学探究的哪一环节（）A．发现并提出问题 B．猜想与假设C．制订计划 D．交流与表达8．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．实验室制取氧气，搭装置时遵循先下后上，先左后右B．加热氯酸钾收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C．用托盘天平称量物质时先加质量小的砝码，后加质量大的砝码D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的焰心固定加热9．用托盘天平称量10g的药品，天平调平后，在称量过程中，发现指针向右偏移，此时应()A．减砝码 B．添加药品C．减药品 D．调节平衡螺母10．对如图所示实验的分析错误的是（）A．甲：①③对比说明物质燃烧需要与氧气接触B．乙：使用定滑轮可以省力C．丙：试管中水面上升，说明细铁丝生锈消耗了氧气D．丁：温度计测量液体温度时液泡不能碰容器底和壁11．实验室用高锰酸钾制取氧气，大致可分为以下几个步骤：a．将高锰酸钾装人试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把试管固定在铁架台上；b．检查装置的气密性；c．点燃酒精灯给试管加热；d．用排水法收集氧气；e．熄灭酒精灯；f．将导气管从水中取出。正确的操作顺序是()A．abcdfe B．bacdfe C．abedef D．bacdef12．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．加热高锰酸钾，并用排水法收集氧气，实验结束后，先熄灭酒精灯，后移出导管C．用托盘天平称量10g固体物质时，先放物质，后调节砝码和游码使天平平衡D．加热试管中的液体时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰集中加热二、填空题13．以下是实验室制取氢气的步骤，请按要求填空：A．按照实验要求，安装好实验仪器；B．检查仪器装置的气密性：关闭，向中加入足量的水，若漏斗中的液面能，并，则说明原装置气密性良好；C．装药品：先将放在多孔隔板上，打开后，向中注入，发生反应放出氢气；D．验纯气体：因为氢气是可燃性气体，进行性质实验之前务必进行，用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住，试管口，移近火焰，再移开拇指点火．如果听到，则表示氢气不纯，需要重新收集并验纯；如果只听到很微弱的噗噗的声音，则说明氢气已经．E．收集气体：利用法或排空气法收集．F．结束实验：关闭，产生的氢气无法从导气管中逸出，试管中的气压，就会将由长颈漏斗下端管口压回中，从而使与分离，反应停止．14．以下是初中化学的一些基本实验：

（1）A中可燃物应取过量的原因是，整个实验过程中观察到的现象是；

（2）B中玻璃棒的作用是；

（3）一段时间后，C中的实验现象为；

（4）D中玻璃管内发生反应的化学方程式为，酒精灯的作用是。15．向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤渣中一定含有（化学式），滤液中一定含有（化学式），溶液中可能发生反应的化学方程式为。16．被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中；

②。

A试管中；

B试管中试管中有气泡产生

A试管中的无色液体是：

；

B试管中的无色液体是：

。

（1）B试管中发生反应的符号表达式：。

（2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？。三、综合题17．氧气是一种重要的化工原料，常用于炼钢、气焊、航天以及化工生产。（1）发现，中国早在唐代就发现用火硝（即硝酸钾）加热后就能产生“阴气”（即氧气），比欧洲发现氧气的时间早了1000多年组成硝酸钾的元素有3种，请写出其中任意一种元素符号。（2）制备。实验室中常用如图实验装置制备少量氧气。①仪器a的名称是。②加热KMnO4制取O2的化学方程式为。③实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是。（3）性质。取一根用砂纸打磨干净的镁条，在石棉网上方将其点燃。①可观察到的实验现象是。②燃烧产物中除了氧化镁之外，还有少量的氮化镁。已知氮化镁中氮元素的化合价为-3，则氮化镁的化学式为。（4）应用。某简易制氧装置的示意图如下，其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量，使产氧药块分解而持续释放氧气。若产氧药块由氯酸钾（KClO3）和二氧化锰等组成，为得到一个人呼吸1小时所需氧气的量（折算后质量为24g），计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量（写出计算过程）18．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、大理石以及下列仪器：（1）利用现有仪器（填序号），并补充药品（填名称），可以制取二氧化碳，该反应的化学方程式为。夹紧②的乳胶管，可以通过注水的方式检验发生装置的气密性，若注水后一段时间内，长颈漏斗内（填现象），则说明发生装置气密性良好。（2）若补充一种仪器，也可以制取氧气。实验开始后，不要立即收集氧气，待再收集。欲做铁丝在氧气中燃烧的实验，可在时便停止收集氧气。19．用下图装置进行实验。（1）图中仪器①的名称是。（2）高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。（3）可以用排水法收集氧气的原因是。（4）用该装置制取氧气，当气体收集完成后，应。（填字母序号）A先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯B先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面20．为除去粗盐水中CaCl2和MgSO4杂质，某同学进行的操作有：①过滤；②加入过量Na2CO3溶液；③加入过量Ba(OH)2溶液；④蒸发结晶；⑤加入过量稀盐酸。请回答下列问题。（1）写出以上提纯过程中正确的操作顺序。（2）蒸发结晶操作过程中玻璃棒的作用是什么？（3）写出加入过量Ba(OH)2溶液后发生反应的化学方程式。

答案解析部分1．【答案】D【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】加热高锰酸钾制取氧气的步骤是检查装置气密性，向试管内装入药品，组装好仪器，将仪器固定在铁架台上，给装入药品的试管加热，用排水集气法收集，从水槽中取出导管，熄灭酒精灯，即②③⑦①④⑤⑥，故答案为：D。

【分析】本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键．2．【答案】A【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】A.用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止，故A符合题意；B.检查装置气密性时，应先将导管放入水中，再用双手握住容器外壁，故B不符合题意；C.实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故C不符合题意；D.先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽。这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂故D不符合题意。故答案为：A。

【分析】A.根据托盘天平称量药品时先放砝码，后放药品分析；

B.根据检查装置气密性要先将导管放入水中再手握试管分析；

C.根据制取气体要先检查装置气密性再装药品分析；

D.根据排水法收集氧气后要先将导管移出水面再熄灭酒精灯分析。3．【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：③④①⑤⑥②。故答案为：B。

【分析】本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键．4．【答案】C【知识点】一氧化碳还原氧化铁；实验步骤的探究【解析】【解答】本题考查的是一氧化碳还原氧化铁A.试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是符合题意的，故A说法不符合题意；B.根据题意可知该反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，产物不一定是铁，故B说法不符合题意；C.应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，只能说明氧化铁被还原了，氧化铁的氧被一氧化碳夺去了一部分，不能证明一定有铁生成，故C说法符合题意；D.尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，故D说法不符合题意。故答案为：C

【分析】根据铁粉为黑色、二氧化碳的验证方法及ＣＯ的实验的尾气处理方法分析。5．【答案】A【知识点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；实验步骤的探究【解析】【解答】A.测量生成的二氧化碳气体的体积，二氧化碳能溶于水，而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用，故符合题意；B.检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，故不符合题意；C.大理石中的碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，反应一会就停止，不能制取大量二氧化碳，故不符合题意；D.如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，瓶内大气压强大于外界大气压，故长颈漏斗内的液面上升，故不符合题意。故答案为：A。

【分析】A.根据等量替换的思想可知，排出水的体积等于收集的二氧化碳的体积。

B.根据二氧化碳的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否熄灭，如果熄灭，说明已满，进行分析。

C.根据硫酸钙是微溶物，进行分析。

D.根据大气压原理进行分析。6．【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（加入固体药品）→倒（倒入液体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→收集（用向上排空气法收集）．故正确的操作顺序为：①④②③⑤⑥．故答案为：B.【分析】根据二氧化碳制取的操作步骤分析。7．【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】根据题意，“固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧”是未经验证的猜想与假设。故答案为：B。

【分析】根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧，属于科学探究中的猜想与假设环节。8．【答案】A【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】A.连接仪器一般按照顺序从下到上，从左到右的顺序进行，实验室制取氧气，搭装置时遵循先下后上，先左后右，符合题意；B.加热氯酸钾收集氧气实验结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，不符合题意；C.用托盘天平称量物质时先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，不符合题意；D.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，不符合题意。故答案为：A。

【分析】A.根据组装装置按照顺序从下到上，从左到右的顺序进行分析；

B.根据加热制气结束后要防止水回流分析；

C.根据天平称物时先加质量大的砝码，后加质量小的砝码分析；

D.根据加热试管时，先使试管底部均匀受热分析。9．【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】称量10g药品时，砝码和游码都已放好，发现天平指针向右偏转，说明药品质量不够10g，需继续添加药品，直到天平平衡．故选B【分析】学生应能根据杠杆原理来理解天平称量固体，明确存在的质量等式关系和指针偏转表示的意义．10．【答案】B【知识点】实验步骤的探究；化学实验方案设计与评价【解析】【解答】A.根据①白磷燃烧，③白磷不燃烧的对比说明物质燃烧需要与氧气接触，此选项说法不符合题意；B.使用定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向，此选项说法符合题意；C.试管内液面上升，说明铁丝生锈消耗了氧气，试管内的压强降低液面上升，此选项说法不符合题意；D.根据实验仪器的符合题意使用规则，用温度计测量液体温度时，液泡要全部浸入液体内，而且液泡不能碰容器底和壁，此选项说法不符合题意；故答案为：B。

【分析】A.相同条件下，1与氧气接触，3不与氧气接触；

B.定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向；

C.铁丝生锈消耗了氧气，试管内的压强降低液面上升；

D.用温度计测量液体温度时，液泡要全部浸入液体内，而且液泡不能碰容器底和壁。11．【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】高锰到钾制氧气时，要先检查装置气密性，再装入药品，并固定装置，然后点燃酒精灯加热，利用排水法收集气体，收集满后先将导气管从水中取出，最后熄灭酒精灯；故答案为：B【分析】本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键．12．【答案】D【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】A.实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置的气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，选项A不符合题意；B.加热高锰酸钾并用排水法收集O2实验结束，为防止水倒吸，炸裂试管，要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，选项B不符合题意；C.用托盘天平称量10g固体物质时，应先放加砝码和游码，然后放物质至天平平衡，选项C不符合题意；D.加热试管时，先使试管均匀受热，后用酒精灯外焰对准药品所在部位加热，选项D符合题意。故答案为：D。

【分析】A.根据涉及到气体的实验前要验证装置气密性分析

B.根据高锰酸钾制氧气的步骤进行分析

C.根据天平的使用方法进行分析

D.根据加热试管中液体的方法进行分析13．【答案】活塞；长颈漏斗；存在一段水柱；保持不下降；锌粒；活塞；长颈漏斗；稀硫酸；验纯；向下；尖锐爆鸣声；纯净；排水；向下；活塞；增大；稀硫酸；长颈漏斗；稀硫酸；锌粒【知识点】检查装置的气密性；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；常见气体的检验；实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究【解析】【解答】解：装置气密性的检查，要形成一个密封体系，再进行检查是否漏气；多孔隔板上放上固体锌粒，从长颈漏斗注入稀硫酸，如果锌粒与稀硫酸接触，反应就发生，如果不需要气体时，关闭活塞，产生的氢气无法从导气管中逸出，试管中的气压增大，把稀硫酸压回到长颈漏斗内，使锌粒与稀硫酸分离反应停止；收集氢气的方法：氢气的密度比空气小用向下排空气法收集，氢气难溶于水，可以用排水法．故选B：活塞，长颈漏斗，存在一段水柱，保持不下降；锌粒，活塞，长颈漏斗，稀硫酸；验纯，向下，尖锐爆鸣声，纯净；排水，向下；活塞，增大，稀硫酸，长颈漏斗，稀硫酸，锌粒．【分析】该题的设计是针对避免药品的浪费设计的，通过压强的大小来将稀硫酸压回长颈漏斗内，使锌粒与稀硫酸分离，达到控制反应的发生和停止，达到节约药品的目的．14．【答案】充分消耗O2；产生大量白烟，冷却后烧杯中水倒流入集气瓶，约占气体体积的1/5；搅拌使热量扩散；铁丝表面变红U型管中a液面上升；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；燃未反应的CO，防止其污染空气。【知识点】文字表达式；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）燃烧法测定空气中氧气的体积分数，红磷的量要过量，以充分消耗瓶内的O2，歌A中可燃物应取过量；整个实验过程中观察到的现象是产生大量白烟，冷却后烧杯中水倒流入集气瓶，约占气体体积的1/5；

（2）稀释浓硫酸时，要用玻璃棒不断搅拌，使热量散失，故B中要用玻璃棒；

（3）铁丝在密闭的试管中生锈，过一段时间后，C中的实验现象为铁丝表面变红U型管中a液面上升；

（4）D中玻璃管内是一氧化碳与氧化铁发生化学反应，发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，酒精灯的作用是点燃未反应的CO，防止其污染空气。

【分析】燃烧法测定空气中氧气的体积分数，除了红磷的量要过量外，装置还不能漏气，还应等到装置冷却后再打开止水夹。15．【答案】Ag；Zn(NO3)2；Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量；实验步骤的探究【解析】【解答】在金属活动性顺序中Zn﹥Fe﹥Ag，向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，首先发生的是Zn和AgNO3反应，如果AgNO3全部反应后锌有剩余，锌和Fe(NO3)2反应。充分反应后过滤，滤渣的组成可能有三种情况：银；银和铁；银、铁、锌。故滤渣中一定含有银，化学式为：Ag。滤液的组成也可能有三种情况：AgNO3、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Zn(NO3)2。故滤液中一定含有硝酸锌，化学式为：Zn(NO3)2。由于锌的质量不确定，因此溶液中一定发生的是锌和硝酸银反应，可能发生的是锌和硝酸亚铁反应，锌和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，反应的化学方程式为：Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe。

【分析】先根据金属活动性顺序判断反应的先后顺序，推断出滤渣、滤液中一定含有的物质，再分析可能发生的反应。16．【答案】分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象；无明显现象；H2O（或水）；H2O2（或双氧水）；H2O2H2O＋O2↑；用带火星的木条放在试管口，复燃，证明是氧气（带火星，复燃）【知识点】文字表达式；实验步骤的探究【解析】【解答】鉴别物质要根据不同的实验现象来区分。题中先取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中，随后应分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象，可以看到A试管中无明显现象，B试管中有气泡产生。因为水遇到二氧化锰不会分解，而过氧化氢遇到二氧化锰会分解产生氧气，B试管中发生反应的符号表达式为：H2O2H2O＋O2↑。故可断定：A试管中的无色液体是：水；B试管中的无色液体是：过氧化氢。若要验证B试管中产生的气体，可以用带火星的木条放在试管口，复燃证明是氧气。【分析】鉴别物质要根据不同的实验现象来区分。氧气的制取与性质是重点内容。17．【答案】（1）K（2）酒精灯；2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑（3）发出耀眼的白光，放热，生成白色固体；Mg3N2（4）解：设产氧药块中至少含氯酸钾的质量为x，则有2KClO3MnO2_【知识点】氧气的化学性质；氧气的实验室制法；根据化学反应方程式的计算；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成，其元素符号分别为K、N、O，故填：K或N或O；（2）①由图可知，仪器a的名称是酒精灯，故填：酒精灯；②高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2③实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，故填：先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；（3）①镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体，可观察到的实验现象是发出耀眼的白光，放热，生成白色固体；②氮化镁中镁元素的化合价为+2价，氮元素的化合价为-3，其化学式为Mg3N2，故填：Mg3N2；【分析】（1）根据硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成分析；

（2）根据常用仪器名称、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气及加热装置结束后要防止水倒吸分析；

（3）根据镁燃烧现象及利用化合物中元素化合价代数和为0书写化学式分析；

（4）根据生成氧气的质量代入方程式中，利用方程式中物质间质量关系计算氯酸钾质量分析。18．【答案】（1）①②⑦⑧；稀盐酸；CaCO3（2）导管口处有气泡均匀连续冒出时；集气瓶中当有少量的水时【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；二氧化碳的实验室制法；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）实验