人教版七年级下册英语Unit 1－Unit 12 全册语法知识点复习提纲（详细解析版）

人教版七年级下册英语Unitl-Unit12全册语法知识点复习提纲

Unit1

1.play用法

①名词player运动员，玩家

②动名词playing

③过去式played

④词组搭配；playsoccer/basketball/volleyball/tennis/baseball踢足

球/打篮球/打排球/打网球/打棒球

⑤playthepiano/violin弹钢琴/拉小提琴

⑥playwithsb和某人一起玩

⑦ashortplay一幕短剧

2.want用法

①动名词wanting

②过去式wanted

③wanttodosth想做某事

④wantsbtodosth想要某人做某事

⑤wantsbnottodosth想要某人不要做某事

3.join用法

①joinsb加入某人

②joinsbindoingsth加入某人做某事

③jointhe(art/chess/English/swimming)club加入俱乐部

(4)takepartin+活动join+组织(clubarmyleague)

4.whatabout用法

第1页共34页

①用来询问消息或征求意见。

（2）Whataboutdoingsth=howaboutdoingsth做某事怎么样?

5.show用法

①showsbsth=showsthtosb向某人展示某物

①onshow展览着，在公开展出

②showup露面；露出；揭露

③showoff炫耀；卖弄

④showsbaround带领某人参观

⑤TVshow电视节目

⑥Talkshow谈话节目

6.辨析andbutorso

①and表示并列或递进关系

②but表示转折关系

③or表示选择关系

④so表示因果关系

7.辨析speaksaytelltalk

①speak强调说的方式和能力，后可接语言作宾语也用于打电话和演讲。speak

English讲英语speaktosb,对某人说话speakhighlyof高度赞扬

②tell表示告诉，讲述。，可接双宾语。tellsb.sth,告诉某人某事tellsth.tosb,

对某人说某事10||$13、但01：）1：0

dosth,告诉某人（不要）做某事tellastory讲故事

③talk意为交谈，谈话。侧重两者之间相互说话。talkto/withsb,和某人交

谈talkof/aboutsth,谈到/谈论

⑤say表示。说话。，侧重说话内客，宾语可以是名词代词或从句。saytosb,

第2页共34页

对某人说-saythanks/sorrytosb.向某人说感谢/对不起sayyes/notosb,

同意/拒绝某人

⑥及物动词speaksaytell直接跟宾语，speak后跟语言，say后跟具体内

容，tell后面宾语常是人，物或事。

⑦不及物动词talk不能直接跟宾语，常与with,about,to等的介词搭配。

8.辨析tooalsoeitheraswell

①also意为"也"。比too正式，通常用于肯定句中，放在行为动词之前，be

动词或情态动词之后。

②too意为"也二是最普通的用语，多用于口语中。常用于肯定句和疑问句，

没also正式，放在肯定句末

③either意为"也不"。通常只用于否定句，放在句末。

④aswell用于句尾，相当于too.

9.辨析homefamilyhouse

①home抽象概念,family+house=home

②family指"人""家庭"

③house指的是建筑物"屋子，房子"

10.辨析begood+介词

①begoodat(doing)sth擅长(做)某事

②begoodforsth对---有益

③begoodwithsb擅于应对某人，和---相处的好

④begoodtosb对某人友好

11.need用法

第3页共34页

①needsth

实义动词

@needtodosth

③needdoingsth

④needsth/sthtodosth

⑤needdosth一情态动词—f

(6)needn'tdosth

⑦neednzt用来回答must构成的一般疑问句。

12.help用法

①help(sb.)withsth.意为"在某方面帮助(某人)”，

②helpsb(to)dosth帮助某人做某事

③helponeself(to)随便吃点...

④helpsbout帮助某人摆脱困境

⑤withone'shelp=withthehelpof在某人的帮助下

⑥withoutone'shelp没有某人的帮助

⑦can'thelpdoingsth忍不住去做某事

⑧Thanksforyourhelp谢谢你的帮助

⑨askforhelp请求帮助

13.teach用法

①三单形式teaches

②现在分词：teaching

③过去式taught

④teach(sb)todosth教(某人)做某事

@teachoneself自学

第4页共34页

⑥teachsbsth教某人某事（teach后跟宾格）

Unit2

1.辨析dressputonwear

①辩宾语：dress的宾语是"人"，其他词的宾语是"物"

②辩性质：wear表示"状态"意为"穿着"puton,dress表示"动作"

意为"穿上"

③辩搭配：getdressed装扮bedressedin穿着

wearglasses戴眼镜

2.辨析jobwork

①job可数名词，指具体工作。

②work不可数名词，指工作总称。

③work动词，意为"工作"worker工人works作品

3.辨析funfunny

①fun不可数名词，意为“快乐的事"havefun玩的开心

②fun形容词意为"有趣的"

③funny形容词意为"滑稽的，好笑的"

4.exercise用法

①可数名词，意为"练习；习题；体操；操练"等，常用复数形式。eyeexercises

眼保健操

②作不可数名词，表示"锻炼；运动"；takeexercise是固定搭配，意为"进

行体育锻炼二

③做动词意为"锻炼，运动

第5页共34页

5.时间表达法

①整点数+。’clock"表示整点five。clock）5点整。表示整点的时间。’

clock,也可省略。

②分钟数小于30,用"分钟数+past+整点数"表示"几点过几8:10读作ten

pasteight

③分钟数为30时,halfpas分整点数1:30读作halfpastone

④分钟数超过30,"60减去分钟数+to+下一个整点数"表示"差几分到几点"。

5:56读作fourtosix

⑤分钟数是15时，可用aquarter表示"一刻"。10:15读作aquarterpastten

5:45读作aquartertosix

6.辨析atinon表示时间的用法

①at表示在某一具体时刻（几点几分）atsixozclock在六点钟atnoon在

中午atthistime在这个时候.

②in用在月份、季节、年、世纪、年龄段。inwinter在冬季inMarch在三

月in2017在2017年，也可以表示泛指的”在早上/下午/晚上"。在上午/T

午/inthemorning/afternoon/evening

③on表示"在具体某一用在日期、星期、onMay1st在5月1日节日前，也

可用于0nSaturday在星期六

④on也可表示在某一日的上午，下午，晚上。onthemorningofJunelst在

六月一日的早上

⑤on还可以用在表示具体环境的某一半天。onacoldmorning在一个寒冷

的早晨

7.辨析atinonto表示地点的用法

①at后跟小地方athome在家，atschool在学校

②in后跟大地方表示在范围之内。inChina在中国，inShanghai在上海

③on表示"在一上""通过"onthedesk在桌子上onTV在电视上，

第6页共34页

通过电视；on还可以表示两个地方接壤

④to表示两个地方不接壤，相离。

8.辨析sometimesometimesometimessometimes

①sometimes意为"有时；不时"，意思与attimes相近，多用于一般现在时。

②sometime意为"一些时间",time意为"时间",是不可数名词。

③sometime意为"某个时候"，常用于一般将来时

④sometimes意为"几次;几倍"，time意为"次；倍"是可数名词。

9.either—or——用法

①意为"或者---或者一,，连接两个成分，连接主语时，谓语动词通常与邻近的

主语保持一致。

②either作"也"讲，用在否定句末加强语气

10.辨析lotsofalotoflotof

①lotsof=alotof形容词性短语，意为"大量；许多"，既可以修饰可数名

词复数，相当于many也可以修饰不可数名词，相当于much。

②alot既可作名词性短语，意为"许多；大量”也可作副词性短语,意为"十

分；非常"相当于verymuch,常修饰动词

11.health用法

①不可数名词，意为"健康"beingood/badhealth健康状况良好/健康

状况不好

②healthy形容词意为“健康的"keep/stayhealthy保持健康

③unhealthy形容词意为"不健康的"

④healthily副词意为“健康地"

Unit3

第7页共34页

1.辨析hundredhundredsof

①具体数字+hundred,hundred后面不用复数

②hundredsof+名词复数,相当于many,不用具体数字修饰

③相同用法还有thousand,million

2.辨析spendpaytakecost

①辩主语spendpay主语是人，takecost主语是物

②辩宾语spend宾语是时间或金钱,pay的宾语是金钱,take的宾语是时间，

cost的宾语是钱

③辩搭配spend与。n或doing搭配,pay与for搭配,take与todo搭配,

cost直接跟宾语

3.辨析everydayeveryday

①everyday做状语，通常谓语句尾或句首，everyday是形容词，做定语，

修饰名词，放在名词之前。

4.辨析howlong/howoften/howsoon/howmany/howmuch

①howlong意为"多长时间"常与for+时间段搭配。也可指物体多长。

②howoften意为"多久一次"常与频率副词搭配。

③howsoon意为"多快，多久才"，常与in+时间段搭配

④howmany意为"多少"修饰可数名词复数。

⑤howmuch意为"多少"，修饰不可数名词。也可修饰动词，不是程度意为

侈么‘

5.live用法

①动词"居住""过着一生活"过去式lived现在分词living

②livein+大地方"住在某地"liveon在---上居住livewithsb和——居住

liveahappylife过着快乐是生活

第8页共34页

③形容词意为"有生命的，活的，直播"

6.辨析stoptodo,stopdoing

①stoptodo意为"停下某事去做另一件事"

②Stopdoing意为"停止正在做的事"

7.think用法

①过去式thought

②词组搭配thinkabout考虑thinkof认为

③Whatdoyouthinkof—=howdoyoulike—?你认为---怎么样？

8.辨析acrosscrosscrossing

①across作介词/副词意为"在......对面；穿过"acrossfrom在一对面

go/swim/walk/across走过,游过

②cross作动词，意为"穿过、

③crossing作名词，意为"十字路口"

④atthefirstcrossing.在第一个十字路口

9.辨析9s+adj+for/ofsb+todosth

①it作形式主语置于句首，todosth是真实主语。

②当句型中的形容词是描述人的性格、品格时，用“It's+形容词+ofsb.+tod。

sth.”表示，容词多用clever,god,kind,nice,wrong等。It'sniceofyoutohelp

me.你能帮助我，你真好

③如果形容词是描述某事物对某人来说有影响，则用"It's+形容词+forsb.+t。

dosth”型中的形容词多用important,necessary,impossible等

10.therebe句型

第9页共34页

①therebe意为"某地有某物""某时有什么事件"

②have指"某人有某物"

③Thereis+单数名词+地方thereare+复数名词+地方

11.therebe+名词+doingsth有---正在做---

doing是常考形式

12.复合形容词

①构成："基数词-名词单数-形容词"结构如：11-year-old意为"11岁的"

（注意：year用单数形式，有连词符号）

②一般用在名词前作定语。an11-year-oldboy

③区别：11yearsold11岁（注意：years用复数形式，没有连词符号）

13.afraid用法

①beafraidof（doing）sth害怕（做）某事

②beafraidtodosth害怕做某事

③I'mafraidnot恐怕不行

④Iamafraidso我恐怕如此

⑤I'mafraidthat从句，是一种委婉的表达方式。"恐怕

14.乘交通工具的表达方法

①by+交通工具bybus/plane/train/bike

第10页共34页

②on+冠词+交通工具onthetrain/onabus

③in+冠词+交通工具inthecar

④take+冠词+交通工具takethesubway/train

⑤onfoot步行

⑥walktoschool=gotoschoolonfoot

⑦rideabiketoschool=gotoschoolbybike

©drivetoschool=gotoschoolbycar

(9)flytoBeijing=gotoBeijingbyplane

unit4

1.sorry用法

①besorryfor.为....感到抱歉/惋惜

②besorrytodosth.做某事感到惋惜/抱歉/难过

③besorrythat+从句对---感到遗憾

④辨析：sorry与excuseme

Sorry一般用于事后对所犯错误或不能满足对方要求等表示歉意。

excuseme常用于事前请他人帮忙，或会打扰到

2.arrive用法

①arrive作不及物动词，意为“到达"。

②后接地点名词时，要跟介词或;大地点用，小地点用

arriveinatinato

③arrive后接here,there,home之类表示地点的副词时不加介词。

第11页共34页

④arrivelatefor意为"迟到"，相当于belatefor

3.辨析arrive（in/at）与get（to）/reach

①getto+地方名词

②getthere/here/home中间不加介词。

③arrive后不直接跟对方名词，但可以跟here/there/home等副词

4.辨析haveto,must

①强调重点不同

两者都表示必须，但musj则重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务去做某

事;haveto则重于客观需要，含有不得不或被迫之意：

②时态形式不同

must是情态动词，只有现在时一种形式（在宾语从句中可以表示过去），而have

to是行为动词，则有多种时态形式：

③非谓语形式不同

haveto可以有分词、动名词、不定式等形式，而must则没有这些形式：

④否定式的意义不同

must的否定式mustn't意为"一定不要、不允许"有警告之意，•而haveto

的否定式don'thaveto意为不必（=needn't）

5.time用法

①time汉语意思较多n.时间;（不可数）时代，时光；（不可数）次数，・倍

数（可数）

②短语搭配：

attimes有时;偶尔allthetime一直；总是

第12页共34页

atthesametime同时forthefirsttimeM一次

threetimes三次,三倍haveagoodtime玩的开心

③It'stimetodosth=Ifstimeforsth.是该做某事的时候

6.辨析listenlistentohearsound

①listen是不及物动词后不跟宾语。listento（music/radio）意为"听……",

强调集中注意力，尽量听清楚，指过程后跟宾语。

②hear强调听见了，指听到的结果。常用搭配是hearsbd。/doingsth听见

某人做了某事

③sound是系动词，后跟形容词作表语，意为"听起来"

7.辨析bring,take,carry

①bring是指"（从别处朝向说话者或被提到的人）带来领来取来送去”.

②take是指（活动方向常常是离开说话者或被谈到的人或某个具体的位置）"拿

走、取走"

③carry是指"拿动、搬动、携带"，不管移动方向是朝向说话者,还是离开说话

者。

8.祈使句用法

①Do型（please）动词原形（+宾语）+其他成分.Pleasehaveaseathere.

请这边坐。

②Be型Be+表语（名词或形容词）+其他成分.Beagoodchild!要做一个好

孩子！

③Let型Let+宾语+动词原形+其他Letmehelpyou.让我来帮你。

第13页共34页

④No型No+doing+其他成分Noparking禁止停车

否定祈使句的表现形式：

Do型和Be型的否定式都是在句首加don't。

9.fight用法

①fightv.与……打仗，与……斗争；打架；竞争n打架；斗争；竞赛

②词组搭配：

fightfor为…而战,而奋斗

fightagainstv.对抗，打比赛;反对;与……作斗争

fightwith与…并肩战斗；为反对…而战斗；与..打架

fightback回击;抵抗

haveafight打架

fightover因---而争吵

10.practice用法

①作动词，意为"练习；实践"。

②Practicedoingsth练习做某事

③practice还可作名词，意为"练习；训练

LearningEnglishwellneedsalotofpractice.学好英语需要大量的训练。

Practicemakesperfect.熟能生巧

11.辨析toomany,toomuch,muchtoo

①toomany意为“太多"，后常接可数名词的复数

②toomuch意为“太多"，可用作形容词，修饰不可数名词。也可用作副词，

修饰不及物动词。意为"实在；太"，

③muchtoo后接形容词或副词.意为"太"

第14页共34页

12.辨析forgetleave

①forget表示忘记某物,常表示"遗忘；记不起"，不与地点状语连用，

②常用搭配forgettodosth忘记没有做的事

③forgetdoingsth忘记已做的事。

④辩析：leave表示"忘了带；落下；留在"，常与地点状语连用。

⑤leave+地方离开某地

⑥leavefor+某地"意为"动身去某地

13.strict用法

①strict是形容词，意为"严格的；严厉的"，既可作定语，又可作表语。

②bestrict（withsb.）意为（对某人）要求严格"。

③bestrictinsth.意为"对某事要求严格、

14.remember用法

①remembertodosth记得去（故某事（未做）

②rememberdoingsth记得做过某事（已做）

③rememberthat从句

15.keep用法

①keep+adj保持某种状态"。Keephealthy保持健康

②keep+宾语+adj使--保持某种状态keepyourroomclean保持你的

房间干净

③keep（sb）doingsth（使某人）一直做某事

④keepondoingsth继续做某事

第15页共34页

⑤keep词组

keepupwith赶得上；和…保持联系

keepintouchwith和…保持联系

keepaneyeonv.照看;留意;密切注视

keepawayfrom远离，回避

16.辩析borrow/lend/keep

①keep作"借"讲时，是延续性动词，和for+一段时间howlong连用。

②borrow意为"借入"与from连用。

③lend意为"借出"与t。连用

16.learn用法

①learntodosth学做某事

②learnfrom向---学习

③learn...byoneself意为"自学"。

④learnabout意为"学习;了解"。

17.fun用法

①fun作名词，意为"愉快；开心;乐趣"，是不可数

②havefun"玩得开心"，

③havefun(in)doingsh.做某事很开心

④辨析fun/funny

fun还可作形容词，意为"有趣的；令人开心的"

funny形容词，意为"滑稽的，好笑的"

第16页共34页

Unit5

1.kind用法

n.种类构成词组：

①akindof...一种...

②allkindsof各种各样的

③differentkindsof不同种类的

④whatkindof---哪一种

adj.意为"和蔼的；亲切的；善良的"。构成词组：

①bekindtosb=befriendlytosb对某人友好

②kindof意为"有点儿；稍微’，用来修饰形容词

③kind相关的常用句型

Whatkindof...doyoulike?你喜欢哪种...It'skindofsb.todosth.某人做某事

真是太好了。

2.辨析：kindof与alittle

①表示程度二者都表示"有点儿"，修饰形容词时，二者可以互换

②alittle还可修饰不可数名词，表示数量，但kindof没有这种用法。

3.sleep用法

①gotosleep意为”睡着;人睡"。

(2)haveasleep

③词形变化：

sleepyadj.瞌睡的，困倦的

第17页共34页

asleepadj.睡着的

sleepingadj.睡着的

④sleep相关的短语：

feelsleepy感到困倦

fallasleep/gotosleep人睡

beasleep/sleeping睡着了

4.辨析Youareright/allright/That'sright/That'sallright

①Youareright意为你说的对，表示赞同。

②Allright意为"好的；不错"，常用于表示同意对方的命令、请求、建议或

安排等

③That'sright意为"那是对的"，表示判断对错

④That1sallright意为"没关系；别客气"，常用于回答别人的道歉或感谢

5.friendly用法

①friendly为形容词意为"友好的"unfriendly"不友好的"。常用短语有：

befriendly/unfriendlytosb.对某人友好/不友好

befriendlywithsb.和某人关系好/与某人要好

②拓展延伸

以-ly为后缀的形容词还有：

lovely可爱的lively生动的motherly母亲般的fatherly父亲般的lonely孤

单的

6.save用法

第18页共34页

①意为"救；救助”后跟名词或代词作宾语。saveone'slife意为"挽救某人

的生命"。

②储蓄；储存

③节省；节约Pleasesavewater.请节约用水

7.oneof--用法

意为"……中的一个"，后面接可数名词或代词（宾格）的复数形式。oneof...作

主语时，谓语动词要用单数形式

8.lose用法

vt.浪费；使沉溺于；使迷路；遗失；错过

①过去式lost

②现在分i司losing

③词组搭配

loseone'sway迷路

loseheart丧失信心

loseone'shome失去家园

loseone'slife丧命

loseface丢脸

loseone'smind失去理智

get/belost迷路

loseoneselfin沉迷于---

第19页共34页

9.辨析lost/missing/gone

①lost用于修饰物时，是"丢失了的"意思.

②missing有"失踪的，行踪不明的"之意，修饰物时，意为“缺少的，不在

的。

③gone意为"离去的"。也可作"丧失的，用光的"

10.介词with用法

①和---—起playwithfriends

②用(工具，身体部位)withknives用刀witheyes用眼睛

③有，伴随,带着placeswithfoodandwater有食物和水的地方

Unit6

1.辨析hope/wish

两词都表示"希望"，但在用法上有相同和不同之处，不能随意互换。

①hopetodosth

②wishtodosth

(3)hope+that从句

④wish+that从句

⑤wishsbsth

⑥wishsbtodosth

⑦Bestwishestosb

hope可与so或not连用，分别代替一个具有肯定和否定意义的宾语从句，以

免重复，wish则不能

第20页共34页

2.辨析otheranother/theother/others/theothers

①other名词复数，表示三者以上

②theother名词单/复数，表示两者

③another名词单数，表示三者以上

④others/theothers不加名词

⑤固定搭配：

some—others一些---另一些---（不全包括）some—theothers——一些---

另一些（全包括）

one—theother------1''---另一个---

anyother+名词单数，同一范围内比较。any+名词单数，同一范围内比较。

3.news/newspaper

①news是不可数名词，意为“消息"

②newspaper是可数名词，意为“报纸"

③paper作不可数名词时意为"纸张。纸”作可数名词时意为"试卷’

4.介词on用法

①表示时间，指具体某一天或某一天的上午onMonday在周一onJune6th

在六月六号

②表示地点，指"在……（接触面）上面"，也可用于某些地点名词前面，构成固

定介词短语。

onthedesk在课桌上onthefarm在农场

③表示方式，意为"乘；坐；骑"。ona/thebus坐公交车onfoot步行

④"关于"与about同义，但比about正式。abookaboutthespace一本

关于太空的书

第21页共34页

⑤"通过"talkonthephone电话交谈0ntheInternetontheradio.

⑥接通，进行中，在线等turnon打开（电源）onshow在展出

5.use用法

use及物动词，意为彳吏用，运用"

①usesth.todosth用某物做某事"。

②useful为形容词，意为"有用的

③use还可作名词,意为"使用；用途"，makegooduseof---好好利用Tryto

makegooduseofyourtime尽量充分用你的时间。

④used为形容词”二手的,用过的"构成词组：

usedtodosth过去常常多某事

get/beusedtodoingsth习惯做某事

beusedfordoingsth被用来做某事

beusedtodosth被用来做某事

beusedbysb.被某人用

6.电话用语

①电话中的"我是……：在英语里要用"Thisis--speaking"表达，而不能

用"1am.....”

②问对方是谁时，英语中不用"Whoareyou?”,而用"Who'sthat?

③如问对方"是……吗?"不用"Areyou...?而要用Tsthat..?’

7.it用法

①it指说话者心目中的那个人。Atallmanstoodupandshookhands.ltwas

mydad.一个高个儿男人站起来握手。他就是我爸爸。

第22页共34页

②表示性别不明确的婴儿

③用来指代时间，天气，距离等

Unit7

1.weather用法

①weather为不可数名词，意为“天气"，不能与不定冠词a,an连用。其同

音异形词whether意为"是否"。Whatbadweather!多么糟糕的天气啊

②辨析day/weather表示"天气"时，day为可数名词，weather为不可数

名词。

2.辨析message,information

①message是可数名词，指具体信息

②information是不可数名词，各种信息的总称。

③takeamessageforsb给某人稍口信leaveamessageforsb给某人留

口信

3.rain用法

①作动词，意为"下雨Itoftenrainsinsummerhere.这儿夏天经常下雨。

②作名词意为“雨水，雨”是不可数名词。Thereisalotofrainhereinsummer.

这儿夏天雨水很多。

③rainyadj.有雨的,下雨的。ThereisraininBeijing.（名词rain表示"雨"）

ItisrainyinBeijing.=ItisraininginBeijing.

④hard/heavy/heavily表示下大雨Itisrainingheavily/hard.天空正下着大

雨。aheavyrain=rainheavily/hard

⑤snow的用法与rain相同

第23页共34页

4.n+y—adj

①wind->windy多风的

②snow--snowy有雪的

③rain—rainy有雨的

④cloud—cloudy多云的

⑤sun^sunny晴朗的

⑥fog-foggy有雾的

⑦noise-Tnoisy喧闹的

⑧salt—salty咸的

5.天气表达法

How'stheweatherinShanghai=What'stheweatherlikeinShanghai?上

海的天气么样？

Unit8

1.有the和没有the的区另（I

①inthehospital在医院里/inhospital生病住院

②inthefrontof在——前面（内部）/infrontof在——前面（外部）

③atthetable在桌子旁边/attable在桌子边吃饭

2.辨析across,through,over

①cross为动词,across为介词意为"穿过"，相当于goacross表示"穿过",

指从表面横过，即从某个表面的一边到另一边，常与road,street,bridge,river

第24页共34页

等连用。与on有关。

②over指从某物上方通过，有"越过（篱/墙/上空等。与表面不接触。

③through表示"穿过"，指从立体空间内穿过，也可表示穿过障碍物，与in

有关。常与forest,city,village等连用。

3.辨析therebe,have

①therebe表示某地有某物或某事有某事。

②have表示某人拥有某物。

4.turn用法

①作动词，意为"翻；翻转

②作连系动词，意为"变成；成为"，后跟形容词或名词作表语。

③作名词，意为"秩序，顺序"inturn按顺序takeone'sturn轮流

④词组搭配

turnup出现；开大（音量）

turnout结果是

turnon打开；发动.

turnoff关掉；关闭

turndown减小；调低（音量）

turnover翻转

turnin交出；交上

turninto变成；进入

turnback折回，往回走

turnto求助某人

第25页共34页

turnright向右转

turnleft向左转

taketurns轮流

inturn轮流

Itissb.'sturntodosth该某人做某事了

takeone'sturntodosth按照某人的顺序做某事

5.感官实义动词用法(hear,see,watch,notice)

①感官动词有：see/hear/watch/notice

②用法：感官动词+宾语+doingsth."看到/听到某人正在做某事"，强调

看到动作的正在进行。

③用法：感官动词+宾语+do表示动作发生的全过程或看到动作经常发生。

unit9

1.辨析tallhigh

①tall指人，树或建筑物等的"高"，其反义词为short.

②high多指山高，也指空间的位置或程度上高，还可指抽象意义上的"高"，

如物价、速度、温度等方面的"高"，其反义词为low。ahighmountain一座

高山highprices高价

2.辨析maybe,maybe

①maybe情态动词+be动词"结构，在句子中作谓语，意为"也许

②maybe作副词，常用于句首，作状语，意为"也许"，同义词是perhaps.

第26页共34页

3.辨析fewafewlittlealittle

alittle修饰

①不可数名词，表示肯定意义。

②修饰动词，表示程度一点，少量。

③修饰形容词，表示"有点，稍微"

④little很少修饰不可数名词，比较级less表示否定意义。

⑤Few修饰可数名词，比较级fewer,表示否定意义。

⑥afew修饰可数名词复数，表示肯定意义.

4.put用法

①过去式put

②现在分词putting

③词组搭配

putoff推迟

puton穿上；上演;增加；

putup建造；举起

putout熄灭

putdown放下;记下

putoff推迟;扔掉;阻止

putintogooduse使用，应用；投入使用

putaway放好，储存

put--on/in--把--放在--上/里

putin放置

putone'sheartinto用心

第27页共34页

5.辨析each,every

①each用于两者或两者以上中的每一个，强调个体，可用作形容词或代词，可

作定语、主语，同位语。

②Every形容词，作定语。用于三者或三者以上，强调整体。

③every没有代词不能直接做主语，不能直接与。f连用

each可以和of搭配使用。

6.way用法

词组搭配：

①thewayto...意为"去......的路线”。

②inthisway用这种方法

③bytheway顺便说---

④getintheway挡路;妨碍

⑤loseone'sway迷路

⑥inaway在某种程度上

7.end用法

词组搭配

①attheendof...在......的末尾;在……的尽头

②bytheendof...到....末尾为止

③intheend意为"最后;终于",相当于atlast

④endup结束；死亡

⑤endwith以……结束

Unit10

第28页共34页

知识点1.wouldlike用法

①wouldlikesth想要某物

②wouldliketodosth想去做某事

③Wouldyoulikesth------?你想要---?Yes,please.是的No,thanks不,

谢、白［谢、白］。

④Wouldyouliketodosth------?你想做---吗?

Yes,Fdlovedo.是的。Sorry.Ihaveto--抱歉,我得---

知识点2常用不可数名词

①抽象名词advicehomeworkinformation,newsweather,energy

funworkpeace

②物质名词：paperwatersandglasssaltcotton

不可数名词的量的表达：apieceof——片/块/根,abottleof——ffi—a

cup/glassof—杯---abowlof----碗---twopiecesof——threebottles

of—.

③不可数名词的修饰：much/little/alittle/

④可数名词的修饰语：many/few/afew/anumberof

⑤既可修饰可数名词也可以修饰不可数名词：some/any/一些alotof=

lotsof/agreatdealofplentyof大量,许多

知识点3order用法

n.命令；顺序；规则，构成词组：

①.inorder整齐，秩序井然；按顺序

②.outoforder发生故障；次序颠倒

第29页共34页

③takeone'sorder点菜

vt.命令；整理；订购，构成词组：

①inorderto为了

②inorderthat为了

③ordersometickets订票

©ordersbtodosth命令某人干某事

知识点4.popular用法

①getpopular受欢迎;流行

②bepopularwithsb.受某人欢迎

③themostpopular最受欢迎的

知识点5cut词组

①cutup切碎②cutdown砍倒

③cutoff剪下;切下;砍下④o..把…切成……

⑤cutin插话

⑥havesthcut让某物被剪

知识点6辨析：thenumberof/anumberof

①thenumberof意为"--的数量"，后接名词复数，谓语动词用单数。

②anumberof意为"许多一一"后跟名词复数，谓语动词用复数。

知识点7if用法

第30页共34页

①if作连词，意为“如果"时，引导条件状语从句，主句用将来时或祈使句，

从句用一般现在时表示将来。

②意为"是否"时，引导宾语从句，从句的时态以从句的时间状语来确定。一

般情况用一般将来时

Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.如果明天下雨，我们将待在家里。

Canyoutellmeifitwillraintomorrow?你能告诉我明天是否下雨

Unit11

1.不定代词some-any-every—no-用法

表示物：somethinganythingnothingeverything

表示地somewhereanywherenowhereeverywhere

方

表小人someoneanyonenooneeveryone

肯定句或表示否定句或问表示否定表示每一

请求的问句句

①被修辞形容词时不定代词要放在前面。如：somethinginteresting

nothingspecial②不定代词做主语时谓语动词用单数。

2.worry用法

①作动词，意为"担心；担忧"。跟省略引导词that的宾语从句。

②worried意为"形容词"焦虑的,担心的"beworriedabout对一