上海市2022年中考模拟语文试题（含答案与解析）

上海市2022年中考模拟试题

语文

（本试题共6页，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将个人信息填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.选择题需用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，

再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。

3.非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相

应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。

-o古诗文（36分）

（-）（12分）

1.默写

（1）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（2）可怜身上衣正单，（白居易《卖炭翁》）

（3）月是故乡明（杜甫《月夜忆舍弟》）

（4）醉能同其乐，,太守也（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）野外郊游，欣赏自然美景。往往心有所悟。而一时难以用语言来表达，正如陶渊明在《饮酒（其

五）》中所说的：",J

（二）（12分）

阅读下列文章，完成下面小题

【甲】

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将

歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】

小石潭记（节选）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣瑕环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为堆，为呜，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

2.甲文的作者是南朝齐梁的思想家（人名）；乙文的作者是朝的文学家柳宗元。

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）夕阳欲颓，沉鳞竞跃。

（2）斗折蛇行，明灭可见

4.甲文和乙文的作者都寄情山水以求得精神上的慰藉，但甲文的作者是之后所写；乙文

的作者则是为而写.

5.下列说法，正确的一项是（）

A.甲文的作者着眼于山之雄奇，乙文的作者重点写水之美妙。

B.甲文中“实是欲界之仙都”一句，使全文前后呼应，上下贯通。

C.乙文中“似与游者相乐”一句，使鱼自由与人的自由相印成趣。

D.甲文语言精练，四字成景，意趣横生；乙文语言平淡，情感跌宕错落有致。

（三）（12分）

二、现代文（34分）

（一）（16分）

阅读下文，完成下面小题

人生效率

①经常有人问，如何提高人生效率？我的原则是：人这一辈子要挑金子，不要过滤沙子。

②淘金有两种做法，第一种是把金矿沙摊到地上，在太阳光下把里面闪光的金子颗粒挑出来；另一种

做法则是把沙子过滤出来，剩下的自然都是金子了。从理论上讲，挑出金子和过滤掉沙子是一回事。

③但是第一种做法有个明显的缺陷，就是你要把大颗粒的金子挑出来不难，但很多细小的金沙可能就

没有发现，浪费掉了。因此开采金矿的人多采用第二种方法。其实，挑出金子和滤掉沙子，象征着两种不

同的做事方法。

④据我观察，在生活中，采用第二种方法做事的人比较多。但同时我也发现，做成大事的人，几乎都

是采用第一种方法。举个例子，几年前我开始和摄影师们一同出去摄影。我发现，选片时，专业摄影师是

从一大堆照片中只挑几张好的出来，而较业余的摄影师通常是删掉不好的，把其余的都留下，舍不得删。

⑤明明用第一种方法会漏掉金子，为什么还要这么做呢？因为这涉及人生目标和成本的问题。

⑥比如，与人交往。全世界有70多亿人，而我们每个人一辈子真正打交道的只有几百个，也就是亿

分之一到千万分之一之间。人过好一生，其实不需要识别出一辈子遇到的人当中所有的好人，只要找到几

个确实的好人就可以了。

⑦做事也是这样。计算做事效率的公式可以这样表示：做事效率=完成事情的数量x事情的价值/寿

命。

⑧有的人一辈子就干了一件事，比如，德国人古腾堡发明了欧洲活字印刷术，并将它市场化。事情只

有一件，但它的影响力非常大，因此我们可以说古腾堡做事的效率很高。

⑨反过来，有一个日本人叫中松义郎。他自称“发明王”，说自己拥有3200项发明，可是我们找不

到他的哪一项发明对世界产生了重要的影响，因此他做事的效率比起古腾堡差远了。

⑩即使先不谈影响力，要谈到效率，至少有一个前提是把事情完成。除了要付出相应的时间精力外，

更重要的是选择那些条件成熟、能够完成的事情，以及那些完成后预计会产生影响力的事情。也就是说，

决定开始做一件事，也需要好好选择，不能什么事都去做。这和结交良师益友是同一个道理。

⑪另外，在上面的公式中我使用的分母不是具体做事情的时间，而是寿命。

⑫我们的生命是有限的，正确的做法永远是在沙里直接捡出金子，而不是想把沙子里面的每一粒金子

都淘出来。

6.“淘金”在文中的意思是_

7.从“人生”来说，两种“淘金”的方法会有利弊。

第一种方法的利在于;弊在于。

第二种方法的利在于;弊在于。

8.下列对文章的分析，正确的一项是（）

A.全文用“淘金”作比喻，形象地论证了“如何提高人生效率”的道理。

B.全文围绕“人这一辈子要挑金子，不要过滤沙子”的论点，逐层深入地展开论述。

C.生活中大多数人采用第二种“淘金”方法，是因为他们只看重局部利益，忘却了人生目标。

D.计算做事效率的公式，既能算出局部的效率，又能算出一生的效率，是种求效率的有效公式。

9.作者用古腾堡和中松义郎的例子来论证观点，是否能有力地论证自己的观点？请说明理由。

（-）（18分）

三、综合运用（20分）

（一）（10分）

阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

姓氏，对现代社会的每个人而言，就像是人在社会交往中的“外衣”非有不可。同时，姓氏也是血缘

关系的重要标志。子承父姓是中国千百年来的传统，同姓之人可能有着共同的祖先。

【材料二】

远古人类普遍经历了母系氏族社会阶段。当时的人只知其母，不知其父，甚至可能认为从怀孕到分娩

的生育过程是由女性独立承担的。一母所生的人聚在一起，形成一个大家族，而“姓”则是同族的人用来

代表相同血缘关系的符号、所以“姓”字由“女”和“生”构成。

【材料三】

姓出现在先，氏是在姓的基础上产生的。姓产生于母系氏族社会，是同一氏族组织的称号，同姓意味

着具有相同的母系血缘关系。随着氏族社会的发展，大的氏族发生了分化、按照父系血缘关系结成次一级

的组织，从而产生了不同的部落分支。这些部落分支各自也需要特殊的称号作为标志，这就是“氏”产生

的缘由。可见“氏”跟“姓”刚好相反，代表的是相同的父系血缘关系；而“姓”和“氏”属于上下层级

的关系，氏是姓的分支。

10.综合三个材料，解释下列概念。

(1)姓氏：__________________________

(2)姓：____________________________

(3)氏：____________________________

11.为什么说“姓”和“氏”属于上下层的关系？

12.班级准备举办一次“姓氏”探源活动。下列主题中不适合作“探源”内容的是;理由是

A.姓与氏是怎么来

B.为什么“姓”是女字旁的

C.母系社会基本结构形式是怎样的

D.同姓一定是同源吗

E.什么叫“氏族组织”

(二)(10分)

阅读下列文字，完成下面小题

带露折花，色香自然要好的多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻

幻化、转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。

我曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、菱白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口

的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；唯独在记忆上，还有旧来的意味

存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

(《朝花夕拾》小引节选)

13.从这段“小引”看，作者为什么把这本散文集命名为《朝花夕拾》？

14.从这本集子的内容来看，能使少年、青年时的鲁迅回味“温暖”的人物主要有

15.这本集子除了回味“温暖”之外，还表达了对、的讽刺和批判，以及对

__________________否定。

四、写作（60分）

16.按要求作文

生活中、学习中会遇到很多困难和挫折，但这些也是必要的生活经历，甚至会成为甜美的回味。

请以“逾越障碍”为题，写一篇600字左右的文章。

参考答案

-O古诗文（36分）

（一）（12分）

1.默写

（1）无可奈何花落去，o（晏殊《浣溪沙》）

（2）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）

（3）,月是故乡明（杜甫《月夜忆舍弟》）

（4）醉能同其乐，,太守也（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）野外郊游，欣赏自然美景。往往心有所悟。而一时难以用语言来表达，正如陶渊明在《饮酒（其

五）》中所说的：",。”

【1题答案】

【答案】①.似曾相识燕归来②.心忧炭贱愿天寒③.露从今夜白④.醒能述以文者

⑤.此中有真意⑥.欲辨已忘言

【解析】

【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答

题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“燕、贱、辨”等字词容易写错。

（二）（12分）

阅读下列文章，完成下面小题

【甲】

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将

歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】

小石潭记（节选）

从小丘西行百二十步，隔鳖竹，闻水声，如鸣理环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为堆，为屿，为唯，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

2.甲文的作者是南朝齐梁的思想家（人名）；乙文的作者是朝的文学家柳宗元。

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）夕阳欲颓，沉鳞竞跃。

（2）斗折蛇行，明灭可见。

4.甲文和乙文的作者都寄情山水以求得精神上的慰藉，但甲文的作者是之后所写；乙文

的作者则是为而写。

5.下列说法，正确的一项是（）

A.甲文的作者着眼于山之雄奇，乙文的作者重点写水之美妙。

B.甲文中“实是欲界之仙都”一句，使全文前后呼应，上下贯通。

C.乙文中“似与游者相乐”一句，使鱼的自由与人的自由相印成趣。

D.甲文语言精练，四字成景，意趣横生；乙文语言平淡，情感跌宕错落有致。

[2-5题答案】

【答案】2.①.陶弘景②.唐

3.（1）太阳快要落山了。山中潜游的鱼竞相跃出水面。（2）（溪水）像北斗那样曲折。像蛇那样蜿蜒时隐

时现。

4.①.心灵净化②.摆脱苦闷5.B

【解析】

【2题详解】

本题考查文学常识。

《答谢中书书》作者陶弘景，南朝齐梁间的思想家，自号华阳隐居。

《小石潭记》作者柳宗元，是唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

【3题详解】

本题考查学生对句子翻译能力。

翻译的要求是做到''信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注

意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时

就要把省略的成分补充完整。重点词有：

（1）颓：坠落；沉鳞：水中潜流鱼。

（2）斗折：像北斗星那样曲折；蛇行：像蛇那样蜿蜒前行；明灭可见：时隐时现。

【4题详解】

本题考查文章的写作目的。

两文中的作者都是通过到处游览，搜奇探胜，借以开拓胸襟，得到精神上的慰藉。甲文作者用美景来慰藉

自己的好友，是作者隐居生活中感受到的美的体现，是作者在自然山水中得到心灵净化后所写的；乙文作

是被贬到永州担任司马时，游历此处所写，是用来慰藉自己的，以此摆脱心灵的苦闷。

【5题详解】

本题考查文章的理解。

A.由甲文的“高峰入云，清流见底”等可知，作者着眼于山之高、水之净；乙文作者重点写水的清。本项

说法错误；

C.乙文中“似与游者相乐”一句描绘了游鱼自由闲适的神韵，也表现了作者此时喜悦的心情。本项中“人

的自由”说法错误；

D.乙文多处使用了比喻和排比的修辞方法，语言优美。本项中“乙文语言平淡”说法错误；

故选Bo

【点睛】参考译文：

【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云靖，明净的溪流

清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散

的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实

在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

【乙】从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的

声音，心里很是高兴。（于是）砍伐竹子，开出一条道路，下面显现出一个小小的水潭，潭水特别清凉。

潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，像各种各样的石头和小岛。青葱的树木，翠绿

的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。

潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影

子映在水底的石上。（鱼儿）呆呆地静止不动，忽然间（又）向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像跟

游人逗乐似的。

向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那样的曲折，（又）像蛇爬行一样的蜿蜒，（有时）看得

见，（有时）看不见。两岸的形状像犬牙似的参差不齐，看不出溪水的源头在哪里。

（三）（12分）

二、现代文（34分）

（一）（16分）

阅读下文，完成下面小题

人生效率

①经常有人问，如何提高人生效率？我的原则是：人这一辈子要挑金子，不要过滤沙子。

②淘金有两种做法，第一种是把金矿沙摊到地上，在太阳光下把里面闪光的金子颗粒挑出来；另一种

做法则是把沙子过滤出来，剩下的自然都是金子了。从理论上讲，挑出金子和过滤掉沙子是一回事。

③但是第一种做法有个明显的缺陷，就是你要把大颗粒的金子挑出来不难，但很多细小的金沙可能就

没有发现，浪费掉了。因此开采金矿的人多采用第二种方法。其实，挑出金子和滤掉沙子，象征着两种不

同的做事方法。

④据我观察，在生活中，采用第二种方法做事的人比较多。但同时我也发现，做成大事的人，几乎都

是采用第一种方法。举个例子，几年前我开始和摄影师们一同出去摄影。我发现，选片时，专业摄影师是

从一大堆照片中只挑几张好的出来，而较业余的摄影师通常是删掉不好的，把其余的都留下，舍不得删。

⑤明明用第一种方法会漏掉金子，为什么还要这么做呢？因为这涉及人生目标和成本的问题。

⑥比如，与人交往。全世界有70多亿人，而我们每个人一辈子真正打交道的只有几百个，也就是亿

分之一到千万分之一之间。人过好一生，其实不需要识别出一辈子遇到的人当中所有的好人，只要找到几

个确实的好人就可以了。

⑦做事也是这样。计算做事效率的公式可以这样表示：做事效率=完成事情的数量x事情的价值/寿

命。

⑧有的人一辈子就干了一件事，比如，德国人古腾堡发明了欧洲活字印刷术，并将它市场化。事情只

有一件，但它的影响力非常大，因此我们可以说古腾堡做事的效率很高。

⑨反过来，有一个日本人叫中松义郎。他自称“发明王”，说自己拥有3200项发明，可是我们找不

到他的哪一项发明对世界产生了重要的影响，因此他做事的效率比起古腾堡差远了。

⑩即使先不谈影响力，要谈到效率，至少有一个前提是把事情完成。除了要付出相应的时间精力外，

更重要的是选择那些条件成熟、能够完成的事情，以及那些完成后预计会产生影响力的事情。也就是说，

决定开始做一件事，也需要好好选择，不能什么事都去做。这和结交良师益友是同一个道理。

⑪另外，在上面的公式中我使用的分母不是具体做事情的时间，而是寿命。

⑫我们的生命是有限的，正确的做法永远是在沙里直接捡出金子，而不是想把沙子里面的每一粒金子

都淘出来。

6.“淘金”在文中的意思是»

7.从“人生”来说，两种“淘金”方法会有利弊。

第一种方法的利在于;弊在于。

第二种方法的利在于;弊在于。

8.下列对文章的分析，正确的一项是（）

A.全文用“淘金”作比喻，形象地论证了“如何提高人生效率”的道理。

B.全文围绕“人这一辈子要挑金子，不要过滤沙子”的论点，逐层深入地展开论述。

C.生活中大多数人采用第二种“淘金”方法，是因为他们只看重局部利益，忘却了人生目标。

D.计算做事效率的公式，既能算出局部的效率，又能算出一生的效率，是种求效率的有效公式。

9.作者用古腾堡和中松义郎的例子来论证观点，是否能有力地论证自己的观点？请说明理由。

[6~9题答案】

【答案】6.挑出人生中有价值的事情

7.①.第一种：目标明确。成本低（或“成功率高，影响大”）•②.可能会错过人生中可交之人

和有价值的事③.第二种：会有很多朋友和值得做的事（或“人生目标多样”）④.成功不高影响

不大8.A

9.示例一：能有力论证观点。因为这两个人的例子。从正反两方面论证了效率公式：一个虽然一生只做一

件事，但对人类的贡献影响力大，因而可以说是做事效率高；另一个虽然一生有许多发明，但对世界的影响

不大，或者说价值不高，因而也可以说效率不高。这两个例子有典型意义。

示例二：说服力不够强。这两个例子虽是事实，但毕竟是个例，不具典型性。也可能有反例，如一个人毕生

从事一件事。但并未产生影响力；有人一生有许多发明。也产生了较大的影响力。何况，光凭“影响力”还

不足以证明事件的价值。

【解析】

【6题详解】

本题考查语句理解。

第②段，“淘金有两种做法，第一种是把金矿沙摊到地上，在太阳光下把里面闪光的金子颗粒挑出来；另

一种做法则是把沙子过滤出来，剩下的自然都是金子了”，这两种“淘金”的做法。结合第③段中“挑出

金子和滤掉沙子，象征着两种不同的做事方法”，可知“淘金”是比喻的说法。金子是财富的象征，“淘

金”用来比喻人们挑出人生中有价值的事情。

【7题详解】

本题考查文章内容的概括。

根据第⑤段“明明用第一种方法会漏掉金子，为什么还要这么做呢？因为这涉及人生目标和成本的问

题”.

第一种方法的“利”。先看“目标”，结合第⑥段中“只要找到几个确实的好人就可以了”、第⑧段中

“有的人一辈子就干了一件事”，可知“目标明确”。第一种方法的“成本”，结合第⑧段中“事情只有

一件，但它的影响力非常大，因此我们可以说古腾堡做事的效率很高”可知优点为“成本低，成功率高，

影响大”；

第一种方法的“弊"。结合第⑥段中“人过好一生，其实不需要识别出一辈子遇到的人当中所有的好

人”，第⑩段中“选择那些条件成熟、能够完成的事情，以及那些完成后预计会产生影响力的事情”，可

知这种方法可能会错过人生中可交之人和有价值的事。

第二种方法的“利”，与第一种的“弊”恰好相反，可概括为：人生目标多样，会有很多朋友和值得做的

事；

第二种方法的“弊”，结合第⑨段”反过来，有一个日本人叫中松义郎。他自称‘发明王'，说自己拥有

3200项发明，可是我们找不到他的哪一项发明对世界产生了重要的影响，因此他做事的效率比起古腾堡差

远了”，可知这种方法成功不高，影响不大。

【8题详解】

本题考查文章内容的理解。

B.本文的题目“人生效率”是文章的论题，结合第⑫段“我们的生命是有限的，正确的做法永远是在沙里

直接检出金子，而不是想把沙子里面的每一粒金子都淘出来”，可概括中心论点为：生命有限，提高人生

效率。全文围绕此论点逐层深入地展开论述。因此本项中“全文围绕'人这一辈子要挑金子，不要过滤沙

子'的论点”说法错误；

C.根据第③段中“但是第一种做法有个明显缺陷，就是你要把大颗粒的金子挑出来不难，但很多细小的

金沙可能就没有发现，浪费掉了。因此开采金矿的人多采用第二种方法”，可知生活中大多数人采用第二

种“淘金”方法，是因为他们害怕浪费，想把所有的利益全部得到。因此本项说法错误；

D.根据第颜中“在上面的公式中我使用的分母不是具体做事情的时间，而是寿命”，可知计算做事效率

的公式，是用来计算一生的效率的，不能算出局部的效率。因此本项中“能算出局部的效率”说法错误；

故选Ao

【9题详解】

本题考查论据作用的分析。

作者用古腾堡和中松义郎的例子论证自己的观点，可以赞成，也可以反对，言之有理即可。

从赞成的角度分析。第⑧段“德国人古腾堡发明了欧洲活字印刷术，并将它市场化。事情只有一件，但它

的影响力非常大，因此我们可以说古腾堡做事的效率很高”，第⑨段“反过来，有一个日本人叫中松义

郎。他自称‘发明王'，说自己拥有3200项发明，可是我们找不到他的哪一项发明对世界产生了重要的

影响，因此他做事的效率比起古腾堡差远了"，这两个段落既是举例论证，又是对比论证，结合第⑩段中

“更重要的是选择那些条件成熟、能够完成的事情，以及那些完成后预计会产生影响力的事情。也就是

说，决定开始做一件事，也需要好好选择，不能什么事都去做”分析，突出有力地证明了提高效率要选择

那些条件成熟、能够完成的事情，以及那些完成后预计会产生影响力的事情，使论证更有说服力，因此能

证明作者“提高人生效率”的观点。

如认为不能证明作者自己的观点，可从这两个例子的反面来进行反驳。如“古腾堡发明了欧洲活字印刷

术，并将它市场化”这件事不具有典型性，古腾堡成功了，但有很多人毕生从事一件事最终却一无所获，

更谈不上影响力；中松义郎一生有很多发明，都没产生影响力，但爱迪生、达芬奇等人爱好广泛，在多个

领域都取得杰出成就，产生了非常大的影响力，因此不能以从事的事情多少来证明人的效率。

(二)(18分)

三、综合运用(20分)

(~)(10分)

阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

姓氏，对现代社会的每个人而言，就像是人在社会交往中的“外衣”非有不可。同时，姓氏也是血缘

关系的重要标志。子承父姓是中国千百年来的传统，同姓之人可能有着共同的祖先。

【材料二】

远古人类普遍经历了母系氏族社会阶段。当时的人只知其母，不知其父，甚至可能认为从怀孕到分娩

的生育过程是由女性独立承担的。一母所生的人聚在一起，形成一个大家族，而“姓”则是同族的人用来

代表相同血缘关系的符号、所以“姓”字由“女”和“生”构成。

【材料三】

姓出现在先，氏是在姓的基础上产生的。姓产生于母系氏族社会，是同一氏族组织的称号，同姓意味

着具有相同的母系血缘关系。随着氏族社会的发展，大的氏族发生了分化、按照父系血缘关系结成次一级

的组织，从而产生了不同的部落分支。这些部落分支各自也需要特殊的称号作为标志，这就是“氏”产生

的缘由。可见“氏”跟“姓”刚好相反，代表的是相同的父系血缘关系；而“姓”和“氏”属于上下层级

的关系，氏是姓的分支。

10.综合三个材料，解释下列概念。

(1)姓氏：

(2)姓:

(3)氏：____________________________

11.为什么说“姓”和“氏”属于上下层的关系？

12.班级准备举办一次“姓氏”探源活动。下列主题中不适合作“探源”内容的是;理由是

A.姓与氏是怎么来的

B.为什么“姓”是女字旁的

C.母系社会的基本结构形式是怎样的

D.同姓一定是同源吗

E.什么叫“氏族组织”

【10~12题答案】

【答案】10.①.是血缘关系的重要标志②.代表相同的母系血缘关系③.代表相同的父系血

缘关系

11.因为“氏”是大氏族分化后在母系血缘关系下结成的次一级组织

12.①.CE②.因为这两项探究的是社会的基础结构，不是姓氏本身的探源

【解析】

【10题详解】

本题考查概念的解释。

根据材料一中“姓氏也是血缘关系的重要标志”，可知姓氏“是血缘关系的重要标志”。

根据材料二中“一母所生的人聚在一起，形成一个大家族，而‘姓’则是同族的人用来代表相同血缘关系

的符号”，可知姓代表相同的母系血缘关系。

根据材料三中“'氏'跟'姓'刚好相反，代表的是相同的父系血缘关系”，可知氏代表相同的父系血缘

关系。

【11题详解】

本题考查文章内容的理解。

“姓”和“氏”属于上下层的关系，原因在材料三中。

结合材料三中的“姓产生于母系氏族社会，是同一氏族组织的称号，同姓意味着具有相同的母系血缘关

系”“随着氏族社会的发展，大的氏族发生了分化、按照父系血缘关系结成次一级的组织，从而产生了不

同的部落分支。这些部落分支各自也需要特殊的称号作为标志，这就是‘氏'"，可知“姓”是大的母系

血缘关系组织的称号；“氏”是父系血缘关系组织称号，是大“姓”的分化。因此，“氏”是大氏族分化

后在母系血缘关系下结成的次一级组织，因此“姓”和“氏”属于上下层的关系。

【12题详解】

本题考查材料主题选择。

班级准备举办“姓氏”探源活动，因此所选主题应与“姓氏”有关。

A"姓与氏是怎么来的”、B“为什么‘姓’是女字旁的"、D“同姓一定是同源吗”都与“姓氏”有关，

可以作为活动主题；

C"母系社会的基本结构形式是怎样的”、E"什么叫‘氏族组织’”，探究的是社会的结构，与姓氏起源

无关，因此不适合作为“‘姓氏’探源”活动的主题。

。（10分）

阅读下列文字，完成下面小题

带露折花，色香自然要好的多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻

幻化、转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。

我曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、菱白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口

的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；唯独在记忆上，还有旧来的意味

存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

（《朝花夕拾》小引节选）

13.从这段“小引”看，作者为什么把这本散文集命名为《朝花夕拾》？

14.从这本集子的内容来看，能使少年、青年时的鲁迅回味“温暖”的人物主要有、

15.这本集子除了回味“温暖”之外，还表达了对、的讽刺和批判，以及对

___________________否定。

【13~15题答案】

【答案】13.因为这是成年的鲁迅回忆儿时和青年时期的往事，虽然有些回味是快乐的，但大多是苦涩的,

现在心目中有的只有离奇和芜杂，快乐只是一闪而过。

14.①.长妈妈②.藤野先生

15.①.御用文人②.封建礼教③.社会市偿世态炎凉

【解析】

【13题详解】

本题考查名著标题的理解。

“带露折花，色香自然要好的多”是指在事情发生时就记录下来，这种“折花”，只得到光鲜亮丽的外

表，却无从理解其复杂的内涵。《朝花夕拾》书名的字面含义是：早晨盛开的鲜花，（经过一天）傍晚的时

候捡拾起来。这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。“便是现在心目中的

离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化、转成离奇和芜杂的文章”，既用比喻的手法交待出本书的内容是

回忆旧事，那些旧事有些是快乐的，但大多是苦涩的，因此作者又借对过去的怀念曲折地表达对今日现实

的不满。

【14题详解】

《朝花夕拾》多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前

七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景；后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然

后回国教书的经历，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

《朝花夕拾》中人物较多，能让少年、青年时的鲁迅回味中感到“温暖”的人物主要有：善良真诚的长妈

妈、和蔼可亲的藤野先生、正直倔强的范爱农、严厉慈爱的父亲、公正博学的寿镜吾、温柔的母亲、善良

的无常、和蔼的远房叔祖等，从中选择两个填空即可。

【15题详解】

《朝花夕拾》中既有“温馨的回忆”，又有“理性的批判”。如《狗•猫•鼠》一文讽刺了生活中与猫类似

的没有骨气、阿谀谄媚的所谓正人君子和御用文人；《五猖会》一文通过写作者儿时对五猖会的热切盼望

和父亲的阻难，抨击了旧的教育制度和教育方法；《二十四孝图》批判了封建孝道的虚伪和冷酷；《父亲的

病》批判了陈莲河之流的庸医故弄玄虚、草菅人命的无耻“医术”。还有《琐记》中的衍太太，是一个心

术不正、令人憎恶的市伶形象；对她的描写，表现了作者对庸俗的市份的厌恶，对世态炎凉的否定。

四、写作（60