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文档简介

$number{01}温州市生活垃圾分类指导手册课件2024-01-19汇报人:AA目录生活垃圾分类概述温州市生活垃圾分类标准与标识居民生活垃圾分类实践单位生活垃圾分类实践特殊行业生活垃圾分类处理要求温州市生活垃圾分类监管与考核机制01生活垃圾分类概述指将生活垃圾按照不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响程度进行分类收集、运输和处置的行为。生活垃圾分类定义减少污染、节约资源、促进可持续发展。生活垃圾分类意义定义与意义123国内外现状及发展趋势发展趋势随着环保意识的提高和技术的进步,生活垃圾分类将更加精细化、智能化。国内现状近年来,我国加速推进生活垃圾分类工作,多个城市已实施强制分类。国外现状发达国家如日本、德国等在生活垃圾分类方面有着成熟的经验和制度。分类投放分类标准政策背景温州市生活垃圾分类政策解读温州市积极响应国家号召,推进生活垃圾分类工作。市民需按照分类标准将生活垃圾投放到对应的收集容器或收集点。温州市生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。02温州市生活垃圾分类标准与标识分类标准可回收物:指适宜回收和可循环再利用的废弃物,包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废织物、废家具、废家用电器和电子产品等。有害垃圾:指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾,包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆和溶剂及其包装物、废杀虫剂和消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等。湿垃圾:指日常生活产生的容易腐烂的生物质废弃物,包括剩菜剩饭、瓜皮果核、花卉绿植、过期食品、肉类碎骨、茶叶渣等。干垃圾:指除可回收物、有害垃圾和湿垃圾之外的其他生活垃圾,包括餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、狗尿垫、猫砂、烟蒂、污损纸张、干燥剂、污损塑料、尼龙制品、编织袋、防碎气泡膜、大骨头、硬贝壳等。有害垃圾标识红色背景,中间有一个黑色的骷髅头和交叉骨头的图案,下方有“有害垃圾”字样。可回收物标识蓝色背景,中间为三个箭头组成的循环三角形,下方有“可回收物”字样。湿垃圾标识绿色背景,中间有一个厨余垃圾的图案,下方有“湿垃圾”字样。干垃圾标识黑色背景,中间有一个垃圾桶的图案,下方有“干垃圾”字样。分类标识将干垃圾投入黑色干垃圾收集容器内;投放时应尽量沥干水分;难以辨识类别的生活垃圾可投入干垃圾收集容器内。将废纸类、废塑料类、废玻璃类、废金属类废弃物投入蓝色可回收物收集容器内;将废旧家具家电等大件废弃物预约再生资源回收企业或者投放至指定地点。将有害垃圾投入红色有害垃圾收集容器内;废旧灯管等易破损的有害垃圾应连带包装或包裹后投放;破损的废电池(如镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)应采用透明塑料袋封装后再投放。将湿垃圾投入绿色湿垃圾收集容器内;厨余垃圾应沥干水分后投放;纯流质的食物垃圾(如牛奶等)应直接倒入下水口。投放指南可回收物投放指南有害垃圾投放指南湿垃圾投放指南干垃圾投放指南03居民生活垃圾分类实践家庭源头分类方法厨余垃圾被动收入是指个人投资一次或一二三四五六七八九十次或被动收入投资一次次或少数几次后,被动收入是指个人投人投人投人投资一次或被动收入投资收入投收入投可回收物包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等可循环利用的废弃物。居民可将可回收物清洗干净后投放到指定的可回收物收集点。有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计等对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。居民应将有害垃圾投放到指定的有害垃圾收集点。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。居民可将其他垃圾投放到指定的其他垃圾收集点。宣传教育投放点设置投放点管理社区集中投放点设置与管理社区应加强垃圾分类的宣传教育,提高居民的环保意识和垃圾分类的知晓率。社区应根据居民数量和垃圾产生量合理设置集中投放点,方便居民投放。社区应安排专人负责投放点的管理,确保投放点干净整洁,防止垃圾外溢和污染环境。建立垃圾分类积分兑换等激励机制,鼓励居民积极参与垃圾分类。激励机制志愿服务定期评估组织志愿者开展垃圾分类指导和志愿服务活动,提高居民的参与度和满意度。定期对社区的垃圾分类工作进行评估和反馈,及时发现问题并改进工作措施,提高居民的满意度。030201居民参与度和满意度提升策略04单位生活垃圾分类实践根据机关单位实际情况,制定切实可行的垃圾分类方案,明确分类标准、分类设施和分类流程。制定垃圾分类方案在机关单位内合理配置垃圾分类收集容器,设置明显的分类标识,方便干部职工进行垃圾分类投放。配备分类设施设立垃圾分类监督员,对机关单位内部的垃圾分类情况进行日常监督,确保分类制度得到有效执行。建立监督机制机关单位垃圾分类制度建立与执行

学校垃圾分类教育推广及实施效果评估垃圾分类课程教育将垃圾分类知识纳入学校课程体系,通过课堂教育、主题班会等形式向学生普及垃圾分类知识。实践活动开展组织学生参与垃圾分类实践活动,如垃圾分类知识竞赛、环保手工制作等,提高学生的实践能力和环保意识。实施效果评估定期对学校垃圾分类工作进行评估,通过问卷调查、实地考察等方式了解学生对垃圾分类知识的掌握情况和学校的实施效果。企业应制定内部垃圾分类管理制度,明确各部门和员工的垃圾分类责任,确保分类工作得到有效落实。明确企业责任通过设立奖励机制、评选优秀等方式,激发员工参与垃圾分类的积极性,推动企业形成良好的垃圾分类氛围。激励机制设计政府相关部门应加强对企业垃圾分类工作的监督检查,对未按规定进行分类的企业进行处罚并督促整改。加强监督检查企业垃圾分类责任落实及激励机制设计05特殊行业生活垃圾分类处理要求厨余垃圾收运处理厨余垃圾应由具备相应资质的专业单位进行收运处理,确保日产日清,防止对环境造成污染。厨余垃圾分类投放要求餐饮企业将厨余垃圾与其他垃圾分开收集,设置专门的厨余垃圾收集容器,并标明“厨余垃圾”标识。倡导源头减量鼓励餐饮企业采用节约食材、改进烹饪工艺等方式,减少厨余垃圾的产生量。餐饮行业厨余垃圾处理规范严格交接登记制度医疗废弃物在交接时应进行详细登记,记录废弃物的种类、数量、交接时间等信息,确保可追溯。专业化处理处置医疗废弃物应由具备相应资质的专业单位进行无害化处理处置,确保不会对环境和人体健康造成危害。医疗废弃物分类收集医疗废弃物应按照感染性、损伤性、化学性、药物性、病理性等类别进行分类收集,使用专用包装袋和容器进行存放。医疗行业废弃物处置流程梳理123要求装修企业和个人将装修垃圾按照可回收物、有害垃圾、其他垃圾等类别进行分类投放,便于后续的资源化利用。装修垃圾分类投放对于装修垃圾中的可回收物,如金属、塑料、玻璃等,可通过专业的回收渠道进行资源化利用,减少资源浪费。可回收物资源化利用装修垃圾中的有害垃圾,如废油漆桶、废荧光灯管等,应按照相关规定进行安全处置,防止对环境和人体健康造成危害。有害垃圾安全处置建筑装修垃圾资源化利用途径探讨06温州市生活垃圾分类监管与考核机制03强化日常监管建立定期巡查、抽查制度,对生活垃圾分类投放、收集、运输、处理等环节进行全程监管,确保分类工作落到实处。01明确政府各部门的监管职责建立健全生活垃圾分类工作的组织协调机制,明确各部门的职责分工,形成齐抓共管的工作格局。02加强执法力度加大对违反生活垃圾分类规定行为的处罚力度,提高违法成本,形成有效的威慑力。政府监管职责明确及执法力度加强鼓励公众、媒体、社会组织等积极参与生活垃圾分类的监督工作,建立投诉举报制度,及时受理和处理相关投诉。拓展社会监督渠道通过媒体宣传、社区活动、学校教育等多种方式,普及生活垃圾分类知识,提高公众的认知度和参与度。加强舆论引导积极宣传生活垃圾分类的先进典型和成功案例,发挥示范引领作用,营造全社会共同参与的良好氛围。营造良好氛围社会监督渠道拓展和舆论引导策略部署制定科学、合理

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