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大班安全教育活动教案《擦掉小汗珠》一、活动简介本次安全教育活动的名称为《擦掉小汗珠》，适合大班幼儿参与。通过游戏和互动的方式，引导幼儿了解并学习正确的个人卫生习惯，增强幼儿对安全的意识，提高幼儿的自我保护能力。二、活动目标培养幼儿正确的个人卫生习惯，如勤洗手、保持卫生等。引导幼儿认识危险因素，并学习相应的安全知识和自我保护方法。提高幼儿的团队合作能力和观察力。增强幼儿对自己和他人的关爱和责任感。三、活动准备准备一块标有“卫生区域”的空地或表演区。准备一张卫生常识的图片或海报。准备一个小袋子，内装有擦汗巾、湿纸巾、小喷壶等卫生用品。四、活动过程时间内容9:00-9:10活动导入，介绍本次活动的名称和目标9:10-9:20观看卫生常识的图片或海报，引导幼儿讨论9:20-9:30告诉幼儿们擦汗的方式和重要性9:30-9:40展示擦汗巾、湿纸巾、小喷壶等卫生用品，并解释其用途9:40-9:50分发卫生用品，让幼儿们互相擦拭小汗珠9:50-10:00整理卫生用品，引导幼儿归还10:00-10:10进行小结和总结，强调个人卫生的重要性五、活动详细描述1.活动导入在活动开始前，给幼儿简单介绍本次活动的名称和目标，激发幼儿的兴趣和参与热情。2.观看卫生常识的图片或海报展示一张有关个人卫生习惯的图片或海报，如勤洗手、保持家庭环境整洁等内容，引导幼儿观察并讨论。3.告诉幼儿们擦汗的方式和重要性向幼儿们简单介绍擦汗的方式和重要性，让他们明白擦汗可以防止细菌滋生，保持身体清洁和健康。4.展示卫生用品向幼儿展示擦汗巾、湿纸巾、小喷壶等卫生用品，并解释每种用品的用途和使用方法。5.分发卫生用品，让幼儿们互相擦拭小汗珠将卫生用品分发给幼儿，让他们互相合作，轮流擦拭身上的小汗珠，并鼓励他们用正确的方式操作。6.整理卫生用品，引导幼儿归还活动结束时，引导幼儿一起整理卫生用品，按照指示归还到指定位置。7.进行小结和总结，强调个人卫生的重要性结束活动前，与幼儿进行小结和总结，强调个人卫生的重要性，鼓励幼儿们养成良好的卫生习惯。六、教学方法和策略游戏化教学：通过游戏和互动的方式激发幼儿的兴趣和参与热情。观察讨论：通过观察图片或海报，引导幼儿思考和讨论个人卫生的重要性。分组合作：让幼儿以小组合作的方式互相擦拭小汗珠，培养他们的团队合作能力。实践操作：通过分发卫生用品和擦拭小汗珠的实际操作，让幼儿亲身体验个人卫生的重要性。七、注意事项确保活动场地安全，并设置安全警示标识。活动过程中要关注幼儿的安全和卫生问题，及时给予指导和帮助。对于不遵守安全规则的幼儿，要及时进行纠正和教育。活动结束后，对卫生用品进行清洁和消毒。通过本次活动，幼儿能够了解和学习个人卫生的重要性，并掌

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