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文档简介

圣诞节亲子主题活动方案一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、供应良好的英语学习气氛,展现英语教学成果,为幼儿供应展现才能的时机。

3、供应家长与校园互动时机,增进亲子沟通。

4、展现学校品牌形象,提升学校知名度

二、活动时间

10月31日(星期一)下午

三、活动地点

操场、教室,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象

全园小朋友及局部家长

五、活动预备

(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)

1、校园大厅、走道和各班级进展万圣节的环境布置,衬托节日的气氛。要求活动前的手工课可安排教师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向局部家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量,以避开小朋友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)班级:万圣节学问了解(10月中下旬)

1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惧事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的士气。

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进展一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小朋友进展班级教室的共同布置,全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)

4、发放邀请函,请家长参与活动,需要家长协作的嬉戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺当进展。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。

六、游园活动

活动当天,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,教师也戴上面具,接待幼儿,并相互问候happyHalloween。教师带着幼儿先在本班进展活动,制作不同的作品,然后到各班进展礼物互赠或相互观赏,给幼儿沟通的时机。然后在班内组织嬉戏。

嬉戏内容有:

嬉戏名称

嬉戏道具及嬉戏规章

打怪兽

材料:成人怪兽服、报纸球、盒子

步骤:家长手持挖好孔的盒子,并从盒子两边或中间伸出头来;幼儿用报纸球扔,扔中即可过关。

贴帽子

材料:黑板、巫婆的帽子、双面胶

步骤:把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可。

吹面粉

材料:面粉

步骤:小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。

木乃伊馅饼

材料:长纱布

步骤:家长蹲下并拉住纱布的一头,幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。

TrickorTreat

材料供应:糖果,塑料筐。教师和家长要装扮自己。

步骤:孩子敲门,并说出trickortreat儿歌就算过关并取得糖果

运南瓜接力赛(Passthepumpkin)

材料:两个小南瓜。

步骤:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组连续接力。最快完成的那一队为赢。留意途中不能用手扶南瓜,假如南瓜掉在地上了,捡起来嬉戏连续。

眼球接力赛(EyeballRelay)

材料:每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。

步骤:将幼儿分成人数一样的几队,每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着眼球到达终点,然后双手拿着汤匙和眼球快速跑回来,递给下一个幼儿,最终完成的那一队为赢。留意途中眼球不能掉在地上,假如掉在地上的必需捡起来再连续嬉戏。

妙投乒乓球(PingPongtoss)

材料:掏空的南瓜,乒乓球三个。

步骤:将南瓜掏空并在上方开一个口,请幼儿站在肯定的距离外向南瓜投乒乓球,假如三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。

画南瓜灯竞赛(DrawaJack—o—lantern)

材料:画纸,彩色笔或水彩笔若干。

步骤:请幼儿在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。

嬉戏之后是户外活动时间,进展节日大狂欢,开办化装舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,连续播放万圣节音乐,跟教师一起拉圈跳舞狂欢。并祝万圣节欢乐happyHalloween

七、留意事项

1、从活动开头之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导,可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园肯定要做好安全防护工作,活动前的`预备肯定要充分。

3、鼓舞教师大胆参加扮装和创新扮演,让幼儿渡过一个开心节日。

4、校园在制作该活动方案时,请务必细化到详细每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参与万圣节活动,提高红黄蓝幼儿园的影响力。

圣诞节亲子主题活动方案2

一、活动时间:

二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)

三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点:大教室

五、活动预备及人员安排:

六、教室布路:

七、活动过程

1、主持人致开幕词并宣布得意的小朋友们入场。

2、热身活动:放背景音乐,主持人带着家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮忙提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车)

3、亲子嬉戏活动

活动名称:袋鼠接力

活动预备:没有五官的人头像挂纸,两根带彩笔的接力棒

活动目的:

①增加幼儿与家长之间的合作力量,增进亲子感情。

②增加幼儿的集体意识,培育幼儿的集体荣誉感。

活动过程:

①把全班家庭分成甲乙两队,每队以8个家庭为一组。

②教师讲解嬉戏规章:

(1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。

(2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。

(3)先画完的即为获胜组。

活动名称:抢椅子

活动预备:椅子若干

玩法:幼儿7人一组进展嬉戏。音乐开头,家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。音乐停顿,家长立刻抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰规章:必需在音乐停顿后才能抢椅子,坐椅子时宝宝必需坐在家长腿上。

4、圣诞老人出场,派发礼物

教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:Merrychristmsa,并给小朋友发礼物。

5、疏散家长,引导报名(前5名报名者)

6、活动完毕在《圣诞欢乐》的歌声中完毕活动。

圣诞节亲子主题活动方案3

一、活动目的

借圣诞节这个节点,物业可以通过亲子活动,拉近与业主的举例,营造一种温馨的气氛,增加与客户的交集。

二、活动概况

活动时间/地点:

活动嘉宾:目标客户、业主家人

活动人数:依据实际状况考虑

活动阐释:圣诞节活动,借用小朋友的收带着爸爸妈妈来到活动现场一起参与趣味圣诞派对。主打温情,整个活动围绕小朋友绽开,有小朋友的才艺秀,亲子互动,圣诞礼物送不停。

三、活动内容(活动四部曲)

1.查找圣诞老公公

小朋友进场第一个任务。圣诞老人为小朋友戴上圣诞帽,现场工作人员用拍立得为全家人现场留影。

2.珍宝才艺show

①精彩的钢琴独奏

②圣诞舞蹈

③圣诞歌独唱或合唱

④圣诞装T台秀

3.夺宝奇兵

嬉戏规章:家长与小朋友写作,由家长掷骰子,小朋友在大富翁地图上走,每组有三次投掷的时机。小朋友在地图上走到奖品区则获得相应奖品

4.DIY圣诞主题花盆

小朋友与家长协作,DIY圣诞主题花盆。小朋友选择自己喜爱的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤条、树枝等,再装上雪花、五角星、铃铛、蝴蝶结、圣诞袜、小熊等饰品,摆出各式圣诞树造型。熬炼小朋友的动手力量,拉近亲子关系,同时也是一件特别美丽的艺术品。

5.给圣诞老公公贴无关

五位小朋友上台给展板上的圣诞老人贴上五官,贴的最快的小朋友得到第一名奖品。

6.找爸爸

五位爸爸都穿上圣诞老人的衣服,贴上胡子,直观上看不出长相,只能通过摆姿态,让小朋友进展比那人。胜利找到爸爸的小朋友获得奖品

四、

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