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文档简介
甘肃省永昌六中学2023年数学七上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.调查某批次烟花爆竹的燃放效果B.调查某班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况C.调查市场上奶茶的质量情况D.调查重庆中学生心里健康现状2.为了准确反映某车队5名司机3月份耗去的汽油费用,且便于比较,那么选用最合适、直观的统计图是()A.统计表 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图3.已知方程,则移项正确的是()A. B.C. D.4.如果单项式与是同类项,那么关于的方程的解为()A. B. C. D.5.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=56°,则∠1的度数等于()A.24° B.34° C.44° D.54°6.下列化简正确的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a7.已知a、b为两个连续整数,且ab,则a+b的值为()A.4 B.5 C.6 D.78.下列说法正确的是()A.连接两点的线段,叫做两点间的距离B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.从一点引出的两条直线所形成的图形叫做角9.从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是()A. B. C. D.10.已知线段,点是直线上一点,,若点是线段的中点,则线段的长度是()A. B.或C. D.或11.下列各式中,不是同类项的是()A.和 B.和 C.和 D.和12.若|a+|+(b﹣2)2=0,则(ab)2019=().A.2019 B.-2019 C.1 D.-1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,过直线上一点,作,,若,①你还能求出哪些角的度数_____________________(至少写出两个,直角和平角除外);②与互余的角有__________,它们的数量关系是________;由此你得出的结论是_____________________.14.当x=________时,代数式+1的值为1.15.若是关于的方程的解,则的值为__________.16.如图,将一个直角三角板的直角顶点C放在直线EF上,若∠ACE=60°,则∠BCF等于_____度.17.若是完全平方式,则的值为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BD=AB,延长AD至点E,使DE=AC.(1)依题意画出图形(尺规作图),则=_________(直接写出结果);(2)若DE=3,求AB的长;(3)请写出与BE长度相同的线段.19.(5分)下表是某年篮球世界杯小组赛C组积分表:排名国家比赛场数胜场负场总积分1美国550102土耳其53283乌克兰52374多米尼加52375新西兰52376芬兰51mn(1)由表中信息可知,胜一场积几分?你是怎样判断的?(2)m=;n=;(3)若删掉美国队那一行,你还能求出胜一场、负一场的积分吗?怎样求?(4)能否出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况,为什么?20.(8分)以直线上点为端点作射线,使,将三角板的直角顶点放在点处.(1)如图1,若三角板的边在射线上,则.(2)如图2,将三角板绕点按顺时针方向转动,使得平分,请判断所在射线是的平分线吗?并通过计算说明;(3)将三角板绕点按顺时针方向转动,使得.请直接写出的度数.21.(10分)22.(10分)如图:(1)试验观察:如果经过两点画直线,那么:第①组最多可以画____条直线;
第②组最多可以画____条直线;
第③组最多可以画____条直线.
(2)探索归纳:如果平面上有n(n≥3)个点,且任意3个点均不在1条直线上,那么经过两点最多可以画____条直线.(用含n的式子表示)
(3)解决问题:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握____次手.23.(12分)如图是小明家的住房结构平面图(单位:米),他打算把卧室以外的部分都铺上地砖.(1)若铺地砖的价格为80元/平方米,那么购买地砖需要花多少钱(用代数式表示)?(2)已知房屋的高为3米,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么需要多少平方米的壁纸(计算时不扣除门、窗所占的面积)(用代数式表示)?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】考察全体对象的调查叫做全面调查即普查,依次判断即可.【详解】全班同学的鞋子码数可以采用普查方式,故选择B【点睛】此题考察事件的调查方式,注意事件的可行性.2、B【分析】根据各个统计图的优缺点进行判断即可.【详解】根据统计图的特点可知,根据题意,要求清楚地比较每位司机的耗油费用,而条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,符合要求,故选B.【点睛】考查统计图,掌握各个统计图的特点是解题的关键.3、D【分析】根据移项要变号,分析判断即可得解.【详解】解:∵,∴;故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意移项要变号.解题的关键是熟练掌握移项的运算法则.4、C【分析】根据同类项得定义,分别得到关于a和关于b的一元一次方程,解之,代入方程ax+b=0,解关于x的一元一次方程,即可得到答案.【详解】解:根据题意得:
a+2=1,
解得:a=-1,
b+1=3,
解得:b=2,
把a=-1,b=2代入方程ax+b=0得:
-x+2=0,
解得:x=2,
故选C.【点睛】本题考查了解一元一次方程和同类项,正确掌握同类项得定义和解一元一次方程的方法是解题的关键.5、B【解析】根据两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,可得∠3=∠2=56°,然后用90°减去∠3的度数,求出∠1的度数等于多少即可.【详解】如图,∵两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,∴∠3=∠2=56°.又∵∠1+∠3=∠ACB=90°,∴∠1=90°﹣56°=34°,即∠1的度数等于34°.故选B.【点睛】本题考查了平行线性质定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确平行线性质定理.6、D【详解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故选D.【点睛】本题考查整式运算,本题难度较低,主要考查学生对整式运算学习.7、B【分析】先求出的范围,即可得出a、b的值,代入求出即可.【详解】∵,
∴,,
∴,
故选:B.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用,解此题的关键是估算出的范围.8、C【分析】根据线段、射线、直线的定义即可解题.【详解】解:A.连接两点的线段长度,叫做两点间的距离B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线,错误,射线具有方向性,C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确,D.错误,应该是从一点引出的两条射线所形成的图形叫做角,故选C.【点睛】本题考查了线段、射线、直线的性质,属于简单题,熟悉定义是解题关键.9、B【分析】找到不属于从正面,左面,上面看得到的视图即可.【详解】解:从正面看从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1,∴D是该物体的主视图;从左面看从左往右2列正方形的个数依次为2,1,∴A是该物体的左视图;从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1,1,2,∴C是该物体的俯视图;没有出现的是选项B.故选B.10、B【分析】根据题意分点C在线段AB上或点C在线段AB延长线上两种情况进一步分别求解即可.【详解】如图1,当点C在线段AB上时,∵,,∴,∵是线段的中点,,∴,∴PC=AC−AP=2cm;如图2,点C在线段AB延长线上时,∵是线段的中点,,∴,∵,∴PC=PB+BC=10cm;综上所述,PC长度为2cm或10cm.故选:B.【点睛】本题主要考查了线段的计算,根据题意明确地分情况进一步求解是解题关键.11、A【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,逐一进行判断即可.【详解】A.和所含字母不同,所以不是同类项,故该选项符合题意;B.和都是常数,是同类项,故该选项不符合题意;C.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;D.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查同类项的判断,掌握同类项的概念是解题的关键.12、D【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,再将他们代入(ab)2019中求解即可.【详解】∵|a+|+(b﹣2)2=0,∴a+=0,b﹣2=0,∴a=-,b=2,则(ab)2019==-1.故答案为:D.【点睛】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为0,则每一个加数也必为0.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、答案不唯一,如,,等和相等同角的余角相等【分析】(1)依据OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,即可得出结论;(2)依据OD⊥AB,OC⊥OE,即可得出结论.【详解】解::(1)∵OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,∴∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,选其中2个答案填写即可;(2)∵OD⊥AB,OC⊥OE,∴与∠COD互余的角有∠AOC,∠DOE,它们的数量关系是相等,由此你得出的结论是同角的余角相等.故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°(答案不唯一);相等;同角的余角相等.【点睛】本题主要考查了余角和垂线,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.14、【分析】求出当+1=1时,x的取值即可;【详解】根据题意得:+1=1,解得x=1.5,∴当x=1.5时,代数式+1的值为1.故答案为:1.5;【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程是解题的关键.15、1【分析】把代入方程,即可得到一个关于m的方程,求解即可.【详解】解:把代入方程得:,解得:,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,把代入方程是解题关键.16、1.【分析】由图可知∠ACE+∠BCF=90°,根据余角的意义直接求得答案即可.【详解】∵∠ACB=90°,∠ACE=60°,∴∠BCF=90°−∠ACE=1°.故答案为:1.【点睛】此题考查余角的意义:如果两个角的和为90°,则这两个角互余.、17、9【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.【详解】∵是完全平方式,∴,∴k=9,故答案为9.【点睛】此题考查完全平方式,解题关键在于掌握完全平方式的运算.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)如图所示,见解析,=;(2);(3).【分析】(1)根据题意画出图形,由BE=,代入即可计算;(2)根据线段的中点的定义即可得出结论;(3)根据线段中点的定义以及线段的和差即可得出结论.【详解】解:(1)如图所示:∵点C是线段AB的中点,∴,∵DE=AC,∵BE=BD+DE=AB+=,∴,故答案为:.(2)∵点C是线段AB的中点,∴,∵,∴,∴.(3)=BE,∵点C是线段AB的中点,∴,∴BC=DE,∴BC+BD=DE+BD,∴CD=BE.【点睛】本题考查了线段中点的计算问题,解题的关键是掌握线段中点的定义.19、(1)胜一场积2分,理由见解析;(2)m=4,n=6;(3)胜一场积2分,负一场积1分;(4)不可能,理由见解析【分析】(1)由美国5场全胜积10分,即可得到答案;(2)由比赛场数减去胜场,然后计算m、n的值;(3)由题意,设胜一场积分,然后列出方程组,即可求出胜一场、负一场的积分;(4)由题意,列出方程,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)根据题意,则∵美国5场全胜积10分,∴,∴胜一场积2分;(2)由题意,;设负一场得x分,则;∴;∴;故答案为:6;4;(3)设胜一场积分,由土耳其队积分可知负一场积分,根据乌克兰队积分可列方程:,解得:,此时;即胜一场积2分,负一场积1分;(4)设某球队胜y场,则,解得:;∴不可能出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出一元一次方程是解题的关键.20、(1)(2)所在射线是的平分线,证明见解析(3)【分析】(1)直角减去即可;(2)先求出的度数,再根据角平分线的性质可得,即可求得的度数,即可得证;(3)先求出的度数,再根据求出的度数,即可求出的度数.【详解】(1);(2)所在射线是的平分线∵∴∵平分∴∴∴故所在射线是的平分线;(3)∵∴∵∴解得∴【点睛】本题考查了
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