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文档简介

百校大联考全国名校联盟2024届数学高二第二学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.随机变量,且,则()A.0.20 B.0.30 C.0.70 D.0.802.在的展开式中,二项式系数最大的项的系数为()A. B. C. D.3.已知函数,将其图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若函数为偶函数,则的最小值为()A. B. C. D.4.用数学归纳法证明:时,在第二步证明从到成立时,左边增加的项数是()A. B. C. D.15.已知,,则下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.6.在平面直角坐标系中,由坐标轴和曲线所围成的图形的面积为()A. B. C. D.7.已知随机变量的取值为,若,,则()A. B. C. D.8.与椭圆共焦点且过点的双曲线方程是()A. B. C. D.9.已知是虚数单位,若复数满足,则的虚部为()A.-1 B. C.1 D.-310.一个三位数的百位,十位,个位上的数字依次是,当且仅当时称为“凹数”,若,从这些三位数中任取一个,则它为“凹数”的概率是A. B. C. D.11.已知双曲线,两条渐近线与圆相切,若双曲线的离心率为,则的值为()A. B. C. D.12.用反证法证明命题“若,则”时,正确的反设为()A.x≤﹣1 B.x≥﹣1 C.x2﹣2x﹣3≤0 D.x2﹣2x﹣3≥0二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知棱长为的正方体中,,分别是和的中点,点到平面的距离为________________.14.复数的虚部为______.15.数列是公差不为零的等差数列,其前项和为,若记数据,,,,的标准差为,数据,,,,的标准差为,则________16.若向量,,,,且,则与的夹角等于________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在创建“全国文明卫生城市”过程中,某市“创城办”为了调查市民对创城工作的了解情况,进行了一次创城知识问卷调查(一位市民只能参加一次).通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分100分)统计结果如下表所示:组别频数(1)由频数分布表可以大致认为,此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表),利用该正态分布,求(2)在(1)的条件下,“创城办”为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案:①得分不低于的可以获赠次随机话费,得分低于的可以获赠次随机话费;②每次获赠的随机话费和对应的概率为:赠送话费的金额(单位:元)概率现有市民甲参加此次问卷调查,记(单位:元)为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列与均值.附:参考数据与公式若,则=0.9544,18.(12分)的内角的对边分别为已知.(1)求角和边长;(2)设为边上一点,且,求的面积.19.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2+y2=4,椭圆C:x24+y2=1,A为椭圆右顶点.过原点O且异于坐标轴的直线与椭圆C交于B,C两点,直线AB与圆O的另一交点为P,直线PD(1)求k1(2)记直线PQ,BC的斜率分别为kPQ,kBC,是否存在常数λ,使得(3)求证:直线AC必过点Q.20.(12分)已知函数.(Ⅰ)讨论函数的单调性:(Ⅱ)若函数的两个零点为,且,求证:.21.(12分)设数列的前项和为,已知.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.22.(10分)已知函数.(1)若,当时,求证:.(2)若函数在为增函数,求的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】分析:由及可得.详解:∵,∴.故选B.点睛:本题考查正态分布,若随机变量中,则正态曲线关于直线对称,因此有,().2、B【解题分析】

根据展开式中二项式系数最大的项是,由此求出它的系数.【题目详解】的展开式中,二项式系数最大的项是其系数为-1.

故选B..【题目点拨】本题考查了二项式展开式系数的应用问题,是基础题.3、B【解题分析】

由平移变换得到,由偶函数的性质得到,从而求.【题目详解】由题意得:,因为为偶函数,所以函数的图象关于对称,所以当时,函数取得最大值或最小值,所以,所以,解得:,因为,所以当时,,故选B.【题目点拨】平移变换、伸缩变换都是针对自变量而言的,所以函数向右平移个单位长度后得到函数,不能错误地得到.4、A【解题分析】

先求出n=k+1时左边最后的一项,再求左边增加的项数.【题目详解】n=k+1时左边最后的一项为,n=k时左边最后一项为,所以左边增加的项数为.故选:A【题目点拨】本题主要考查数学归纳法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.5、C【解题分析】

构造函数,原不等式等价于两次求导可证明在上递减,从而可得结论.【题目详解】由题意,,,设,,设,,在单调递减,且,,所以在递减,,故选C.【题目点拨】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,属于难题.利用导数判断函数单调性的步骤:(1)求出;(2)令求出的范围,可得增区间;(3)令求出的范围,可得减区间.6、C【解题分析】

根据余弦函数图象的对称性可得,求出积分值即可得结果.【题目详解】根据余弦函数图象的对称性可得,故选C.【题目点拨】本题主要考查定积分的求法,考查数学转化思想方法,属于基础题.7、C【解题分析】

设,,则由,,列出方程组,求出,,即可求得.【题目详解】设,,①,又②由①②得,,,故选:C.【题目点拨】本题考查离散型随机变量的方差的求法,考查离散型随机变量的分布列、数学期望的求法等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.8、A【解题分析】由椭圆方程可得焦点坐标为,设与其共焦点的双曲线方程为:,双曲线过点,则:,整理可得:,结合可得:,则双曲线方程为:.本题选择A选项.9、D【解题分析】

利用复数代数形式的乘除运算可得z=1﹣3i,从而可得答案.【题目详解】,∴复数z的虚部是-3故选:D【题目点拨】本题考查复数代数形式的乘除运算,属于基础题.10、C【解题分析】

先分类讨论求出所有的三位数,再求其中的凹数的个数,最后利用古典概型的概率公式求解.【题目详解】先求所有的三位数,个位有4种排法,十位有4种排法,百位有4种排法,所以共有个三位数.再求其中的凹数,第一类:凹数中有三个不同的数,把最小的放在中间,共有种,第二类,凹数中有两个不同的数,将小的放在中间即可,共有种方法,所以共有凹数8+6=14个,由古典概型的概率公式得P=.故答案为:C【题目点拨】本题主要考查排列组合的运用,考查古典概型的概率,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.11、A【解题分析】

先由离心率确定双曲线的渐近线方程,再由渐近线与圆相切,列出方程,求解,即可得出结果.【题目详解】渐近线方程为:,又因为双曲线的离心率为,,所以,故渐近线方程为,因为两条渐近线与圆相切,得:,解得;故选A。【题目点拨】本题主要考查由直线与圆的位置关系求出参数,以及由双曲线的离心率求渐近线方程,熟记双曲线的简单性质,以及直线与圆的位置关系即可,属于常考题型.12、C【解题分析】

根据反证法的要求,反设时条件不变,结论设为相反,从而得到答案.【题目详解】命题“若,则”,要用反证法证明,则其反设需满足条件不变,结论设为相反,所以正确的反设为,故选C项.【题目点拨】本题考查利用反证法证明时,反设应如何写,属于简单题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解题分析】

以D点为原点,的方向分别为轴建立空间直角坐标系,求出各顶点的坐标,进而求出平面的法向量,代入向量点到平面的距离公式,即可求解.【题目详解】以为坐标原点,,,的方向分别为,,轴的正方向,建立空间直角坐标系,则,,,所以,,,设

是平面的法向量,则,即,令,可得,故,设点在平面上的射影为,连接,则是平面的斜线段,所以点到平面的距离.【题目点拨】本题主要考查了空间向量在求解距离中的应用,对于利用空间向量求解点到平面的距离的步骤通常为:①求平面的法向量;②求斜线段对应的向量在法向量上的投影的绝对值,即为点到平面的距离.空间中其他距离问题一般都可转化为点到平面的距离求解.着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14、【解题分析】

利用复数的除法将复数表示为一般形式,可得出该复数的虚部.【题目详解】由复数的除法法则得,因此,复数的虚部为.故答案为.【题目点拨】本题考查复数虚部的求解,一般利用复数四则运算法则将复数表示为一般形式即可,考查计算能力,属于基础题.15、2【解题分析】

根据等差数列性质分析两组数据之间关系,再根据数据变化规律确定对应标准差变化规律,即得结果.【题目详解】因为数列是公差不为零的等差数列,其前项和为,所以,因此,即故答案为:2【题目点拨】本题考查等差数列和项性质以及数据变化对标准差的影响规律,考查综合分析求解能力,属中档题.16、【解题分析】

由平面向量数量积的运算的:,即与的夹角等于【题目详解】由,,所以,,,所以,即与的夹角等于,故答案为:【题目点拨】本题考查向量数量积的坐标运算、向量的夹角公式、向量模的求法,属于基础题。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)分布列见解析;【解题分析】

(1)由题意求出,从而,进而,.由此能求出.(2)由题意知,获赠话费的可能取值为20,40,60,1.分别求出相应的概率,由此能求出的分布列和.【题目详解】解:(1)由题意得.,,,,综上.(2)由题意知,获赠话费的可能取值为20,40,60,1.;;;;的分布列为:2040601.【题目点拨】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列、数学期望的求法,考查正态分布等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.18、(1),;(2).【解题分析】试题分析:(1)先根据同角的三角函数的关系求出从而可得的值,再根据余弦定理列方程即可求出边长的值;(2)先根据余弦定理求出,求出的长,可得,从而得到,进而可得结果.试题解析:(1),,由余弦定理可得,即,即,解得(舍去)或,故.(2),,,,,.19、(1)k1k2【解题分析】试题分析:(1)设,则,代入椭圆方程,运用直线的斜率公式,化简即可得到所求值;(2)联立直线的方程和圆方程,求得的坐标;联立直线的方程和椭圆方程,求得的坐标,再求直线,和直线的斜率,即可得到结论;试题解析:(1)设,则,所以(2)联立y=k1(x-2)解得xP联立得(1+4k1解得,所以kBC=y所以kPQ=52k考点:椭圆的简单性质.【方法点晴】本题考查椭圆的方程和性质,在(1)中,设出点坐标,利用对称性得到点坐标,表达出斜率,利用点在椭圆上,整体代换的思想求出结果;考查直线方程和椭圆方程联立,求得交点,考查直线方程和圆方程联立,求得交点,直线的斜率和方程的运用,就化简整理的运算能力,对运算能力要求较高,属于中档题.20、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析【解题分析】试题分析:(Ⅰ)由,可得在上单调增;在上单调增;在上单调减;(Ⅱ)根据有,由此可得,令,可以确定根据在上单调增,所以试题解析:(Ⅰ)函数,的定义域为,在上单调增;在上单调增;在上单调减.(Ⅱ)令,令,则令,令,则在上单调增,考点:函数的单调性;导数的应用.21、(1)(2)【解题分析】分析:(1)由求得,由时,可得的递推式,得其为等比数列,从而易得通项公式;(2)根据(1)的结论,数列的前项和可用裂项相消法求得.详解:(1)∵①当时,,∴当时,②由①-②得:∴∴是以为首项,公比为的等比数列∴(2)∵∴点睛:

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