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文档简介
2024届内蒙巴彦淖尔市生物七下期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是:()。①膀胱;②输尿管;③肾脏;④尿道。A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.③②①④2.尿液的形成是连续的,而排尿是间隙的,这主要与下列哪个器官有关A.肾脏 B.膀胱 C.尿道 D.输尿管3.当我们走进考场感到紧张时,可以来一次深呼吸。在我们呼出的气体中,含量没有变化的是()A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气4.形成听觉的部位是()A.耳蜗B.前庭C.半规管D.听觉中枢5.“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏6.下图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述不正确的是()A.③的数量最多,具有运输氧的功能B.①个体最大,能够吞噬病菌C.②个体最小,有止血和加速凝血的作用D.①②③三种血细胞中只有③没有细胞核7.下列有关尿液形成,说法正确的是()A.血液流经肾脏后,尿素减少B.某人尿液中检测出蛋白质,其发病部位可能是肾小管C.肾小管重吸收的物质只有尿素和葡萄糖D.肾单位由肾小球、肾小囊、输尿管组成8.正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤9.下列反射活动中,属于简单反射的是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.排尿反射D.闻鸡起舞10.一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是:()A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.下肢骨骼11.如图关于人体生殖系统的说法不正确的是()A.受精卵是在②中形成的B.受精卵需要到达③后开始分裂C.胚胎发育所需的营养物质通过胎盘从母体获得D.胚胎在③内继续发育12.图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.心脏四腔中流动脉血的是②和③C.和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉。D.从③流出的血液首先参与肺循环13.患者尿液中出现血细胞和蛋白质,病变可能发生在()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管14.下列有关生命活动调节的叙述,错误的是A.将狗的小脑切除,狗将不能准确进食B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症15.下列有关血管的叙述正确的是A.动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快B.静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内有动脉瓣C.毛细血管内红细胞快速、单行通过D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉16.为研究不同强度的跑步对体重的影响,研究小组以肥胖青少年为对象,将他们随机分为3组,设计了为期4周不同强度的跑步实验。实验设计如下。关于该项实验设计的叙述不正确的是跑步强度低强度中低强度中等强度实验前BMI指数实验后BMI指数注:BMI指数,用体重(kg)/身高(m2)得的数字,用以衡量人体胖瘦程度。A.实验应排除性别、年龄、饮食等对实验结果的影响B.本研究的目的是比较不同的跑步强度对体重的影响C.随机选择每组中1人,计算BMI指数作为实验结果D.比较实验前后BMI指数,差值最大组减肥效果最佳17.有关动脉血的叙述中正确的是()A.动脉血是动脉内流动的血液 B.含氧丰富,颜色鲜红的血液C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液18.长时间近距离玩手机游戏容易引起A.晶状体曲度变大 B.角膜受损C.中耳炎 D.鼓膜破裂19.下列关于软体动物的叙述,不正确的是()A.都有柔软的身体B.都生活在水中,用鳃呼吸C.种类非常多,是动物界的第二大类群D.许多种类可以食用,是我国水产养殖的重要类群20.均衡膳食指的是()A.早、中、晚餐食物量均等B.喜欢吃的食物多吃,不喜欢吃的食物可以不吃C.能满足人体对热量需求的膳食D.能量摄入和消耗要平衡,各种营养素的需要要平衡21.小新同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是()A.香蕉、苹果 B.牛奶、鸡蛋 C.巧克力、橙汁 D.面包、饼干22.下列结构中与小肠吸收功能不相适应的是()A.小肠内含有多种消化酶B.小肠长约五到六米C.小肠内壁有许多环形皱襞D.小肠绒毛壁由单层上皮细胞构成23.下列不属于血细胞的是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆24.图是血液流经某器官的成分变化图,据图分析该器官很可能是()A.肺 B.肾脏 C.小肠 D.肌肉25.医生从病人的消化道中取得少量液体,经化验发现含有蛋白质、蛋白质的初步消化物、维生素、无机盐、水、脂肪和盐酸等。这些液体最可能取自()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠26.小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊,其他操作如表所示:试管加入清水加入唾液控制条件检验方法1号0mL2mL振荡摇匀,37℃水浴加热10分钟加两滴碘液2号2mL0mL振荡摇匀,37℃水浴加热10分钟加两滴碘液(1)本实验用37℃水浴,是因为_____.(2)1号、2号试管冷却后各加入2滴碘液,出现的现象分别是:1号试管_____,2号试管_____.(3)发生该现象的原因分别是:1号试管_____,2号试管_____,从而得出的结论是:_____.27.据图回答下列问题。(1)请写出图中序号③对应的器官是__________。(2)“平衡膳食宝塔”第一级的食物,所含的主要营养物质是________,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[]__________。(3)在消化系统中,各种食物最终被消化的部位是[]________,在此部位含有胰液、肠液和胆汁等多种消化液。(4)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,因为这些食物中含有丰富的__________,人的生长发育以及受损细胞的更新与修复,都离不开它。28.据调查,我国青少年的近视发病率高达60%世界首位,并且还以每年10%的速度增长,这引起了人们的高度关注。下图是近视眼成像示意图,请认真分析回答问题:(1)近视眼是由于长时问不注意用眼,导致眼球的前后径过____,图中[②]____的曲度过大,使物体反射过来的光线落到视网膜的_____方,因此看不清远处的物体。(2)眼球成像过程中,物像只有落到[③]______上,我们才能看到清楚的物体,近视眼可以配带装有____________透镜的眼镜加以矫正(填“凹”或“凸”)。(3)产生视觉的部位是________________。29.理解素材内容,回答问题。(1)图中的小朋友在做什么?_____。(2)由于人类对森林进行_____,使森林面积_____。(3)森林有“_____”之称,可以涵养_____,保持_____。也可以调节_____。(4)森林是陆地上大多数_____、_____的家园,自动调节能力_____。30.日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、煤气中毒、跌伤出血等。因此,掌握一些安全用药的知识和急救的方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。结合下面的图文资料,分析回答问题。(1)图一中你是否赞同小伟同学的想法并说明原因_____,右侧方框内是小伟同学服用药物的说明书,据此判断此药是否需要职业医师开具处方?_____。(2)图二中,某人因煤气中毒造成呼吸、心跳骤停,在救护车到达之前,首先要_____,同时还需要对患者进行____。(3)图三中,表示静脉出血的是_____,对于大静脉出血,,要尽快拨打急救电话“_____”紧急呼救,同时压迫伤口的_____端止血。31.资料分析:2019年4月23日是世界读书日,馨香的文字滋养着我们的心灵,陪伴着我们成长。阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的(见下图):(1)文字反射来的光线进入眼球内,在____上形成物像,最终通过视觉神经传给大脑皮层的特定区域,形成视觉。(2)一般形成视觉后,再经由大脑的理解,当我们____(填“吸气”或“呼气”)时,气流就能引起声带的振动使我们有感情地读出文字。(3)声波引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激____内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动再沿相关神经传递到听觉中枢,形成听觉。(4)文学作品中的情节常常让我们感悟良多,受益匪浅,这属于____反射,这个过程需要我们大脑皮层的____中枢的参与。
参考答案1、D【解题分析】试题分析:肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统,肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,故选D。考点:本题考查的是尿的排出。2、B【解题分析】
当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化,它的结构和功能的基本单位是肾单位;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。【题目详解】肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿液经尿道排出体外。所以,尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的,主要与膀胱有关。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握膀胱具有暂存尿液的功能。3、D【解题分析】
人体吸入(环境中的气体)和呼出的气体成分如表:气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【题目详解】从表格中看出可知,呼出的气体与吸进的气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增多,水蒸气增多,氮气含量没有变化。所以呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是氮气(78%)。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握人体吸人气体和呼出气体成分含量。4、D【解题分析】
此题考查耳的结构及各部位功能以及听觉的形成过程。耳的结构包括外耳、中耳和内耳。(1)外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道将声波传至鼓膜。(2)中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜把声波振动转为机械振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;(3)内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船。耳蜗中有听觉感受器,感受振动的刺激,产生神经冲动。【题目详解】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【题目点拨】本题主要考查听觉的形成过程。理解掌握耳的结构和听觉的形成过程是解答此题的关键。5、A【解题分析】试题分析:胃有暂时贮存食物的作用,“吃饱”的感觉是因为胃中有较多的食物,故A正确;“吃饱”的感觉与小肠无关,故B错;与大肠无关,故C错;与肝脏也无关,故D错。【名师点睛】本题考查消化器官的功能,知道胃有暂时贮存食物的作用是解答此问题的关键。6、D【解题分析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。图中①白细胞,②血小板,③红细胞。【题目详解】③红细胞的数量最多,具有运输氧的功能,A正确;①为白细胞个体最大,能够吞噬病菌,B正确;②为血小板,个体最小,有止血和加速凝血的作用,C正确;①②③三种血细胞中只有②白细胞有细胞核,②血小板③红细胞都没有细胞核,D错误。【题目点拨】知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键。7、A【解题分析】
尿液的形成主要与肾小球的过滤作用,肾小管的重吸收作用有关。肾小球的过滤作用过程中,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血液中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。【题目详解】从肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此血液流经肾脏后,尿素明显减少,A正确。
尿液中含有较多的蛋白质,说明可能是肾小球的过滤作用发生了病变,通透性增大。蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收蛋白质,故在尿液中发现含有较多的蛋白质,B错误。
原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分,C错误。
肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,D错误。
【题目点拨】解答此题的关键是知道尿液的形成过程。8、A【解题分析】
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液【题目详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此,血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素。故选A。【题目点拨】此题考查的是尿液的形成。解答此题的关键是掌握肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。9、C【解题分析】【分析】简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【题目详解】“望梅止渴”、“谈虎色变”、“闻鸡起舞”,都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,因此不属于简单反射,A、B、D错误;“排尿反射”,是生来就有的反射,神经中枢在脊髓,属于简单反射,C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。10、C【解题分析】
根据脊髓的功能进行解答。【题目详解】脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的,白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用,所以脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,因此脊髓具有反射和传导功能,下肢截瘫的病人损伤的是脊髓。【题目点拨】本题考查的是脊髓和脑的结构及其功能11、B【解题分析】
图中①是卵巢,②是输卵管,③是子宫,④是阴道。【题目详解】②输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所,故A正确;受精卵的形成部位在②输卵管。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到③子宫中,故B错误;胚胎发育所需的营养物质通过胎盘从母体获得,故C正确;③子宫是胎儿发育的场所,故D正确。故选B。【题目点拨】掌握女性生殖系统的组成及各部分的作用是解题的关键。12、B【解题分析】
心脏的结构如图:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房,只有同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的。左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。【题目详解】由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,故A正确;心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血。因此,①②流的是动脉血,③④流的是静脉血,故B错误;①左心房连通肺静脉,④右心房连通上下腔静脉,②左心室连通主动脉,④右心室连通肺动脉,故C正确;肺循环:右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房,因此,有③右心室流出的血液首先参与肺循环,故D正确。故选B。【题目点拨】本题考查的是心脏的结构和功能及血液循环。解此题的关键是理解掌握心脏的结构和血液循环的特点。13、A【解题分析】
尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用与肾小管的重吸收作用。【题目详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。急性肾炎患者的尿液中出现血细胞和蛋白质,其病变部位可能发生在肾小球。故选A。【题目点拨】正常人的血液中不含蛋白质和血细胞与葡萄糖。14、D【解题分析】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。切除小脑的狗运动失去平衡,不能准确取食,A正确;婴幼儿因大脑的发育不完善,对排尿的抑制能力较弱,不能像成年人一样控制排尿,B正确;当体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,无法调节糖在人体内的稳定,引起糖尿病,C正确;生长激素主要与人的生长速度有关,幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症,D错误。15、A【解题分析】
试题分析:人体内的血管有动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是运血出心脏的血管,管壁厚,弹性大,血流速度最快,分布位置较深,呈喷射状,在近心端止血。静脉是运血回心脏的血管,管腔最大,管壁薄,弹性小,血流速度较慢,分布位置较浅,血流速度慢,在远心端止血,静脉内有静脉辨,可以防止血液倒流,临床是输液即是静脉血管。毛细血管数量多,分布最广,管壁最薄,仅由一层上皮细胞构成;血流速度最慢;管腔最小,只允许红细胞单行通过,慢慢渗透,压迫止血即可。故选A。【考点定位】本题考查血管的结构特点,难度中等,属于理解层次。16、C【解题分析】此实验的自变量是不同的运动强度,无关变量有性别、年龄、饮食、运动方式、运动时间等,无关变量应保持相同且适宜,A正确;据题意可知,本实验是想观察不同强度下跑步的减肥实验,故本实验的研究目的是比较不同强度下的跑步对体重的影响效果,B正确;为了排除偶然性,减少实验误差,使实验计算的结果更加准确,应选择每组中多人进行计算,C错误;BMI指数是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准,若以BMI为观察指标,判断最佳减肥效果组别的方法是计算实验前后的差值,差值越大,减肥效果最佳,D正确。故选C。17、B【解题分析】血液里红细胞中的血红蛋白与氧结合时,颜色鲜红,这种血液叫做动脉血。红细胞中的血红蛋白与氧分离时,颜色暗红,这种血液叫做静脉血。18、A【解题分析】
近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法,需佩戴凹透镜。远视眼成因,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的。远视矫正方法,需佩戴凸透镜。【题目详解】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体凸度增大且不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体。形成近视。因此晶状体凸度增大且不能恢复原状会形成近视眼。
故选:A【题目点拨】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。19、B【解题分析】
软体动物身体柔软,不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳;有的软体动物贝壳退化;软体动物大多数生活在水中,如牡蛎、扇贝、鲍等;也有生活在陆地上的,如蜗牛。【题目详解】A.软体动物身体柔软,不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳,A正确。B.软体动物大多都生活在水中,也有生活在陆地上的如蜗牛,B错误。C.目前已命名的软体动物有10万种以上,因此软体动物种类非常多,是动物界的第二大类群,C正确。D.软体动物许多种类可以食用,是我国水产养殖的重要类群,如文蛤、扇贝等,D正确。故选B。【题目点拨】掌握软体动物的特征以及与人类的关系是解题的关键。20、D【解题分析】
分析:此题考查的是均衡膳食.均衡膳食是指每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%.40%.30%.解答:解:合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。因此,选项D符合题意。故选D。点评:解此题的关键是理解均衡膳食的含义.21、B【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们各具有一定的作用。【题目详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。某同学的妈妈因病手术,需要修复和更新细胞,应该多吃含蛋白质丰富的食物,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,应该注意补充。可见B符合题意。故选:B。【题目点拨】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点了解蛋白质的作用和食物来源。22、A【解题分析】
小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。【题目详解】A、小肠内有多种消化酶有利于营养物质的消化,A符合题意。B、小肠长约5-6米;有利于营养物质的吸收,B不符合题意。C、小肠内表面有环形皱襞使小肠的吸收面积大大增加,C不符合题意。
D、小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,D不符合题意。
故选:A【题目点拨】小肠是吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应。23、D【解题分析】加入抗凝剂的血液静置一段时间后分层,上层淡黄色的透明液体是血浆,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。24、C【解题分析】
从图可知,二氧化碳含量变高,氧含量变低,葡萄糖等营养物质的含量增加,说明血液经过的器官是小肠。【题目详解】A.血液流经肺后氧含量增加,二氧化碳含量低,A不符合题意;
B.血液流经肾脏后葡萄糖含量不变,B不符合题意;
C.小肠是人体重要的吸收器官,血液流经小肠后,葡萄糖等营养物质的含量增加,而氧气含量减少、二氧化碳含量增加;C符合题意;
D.血液经过肌肉,氧含量减少,二氧化碳含量增加,D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程以及血液在肾脏内的变化。25、B【解题分析】
在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。人体各段消化道对食物的消化能力是不同的。【题目详解】三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。其中淀粉最早在消化道内被消化,它的消化开始于口腔,在口腔中被分解成麦芽糖,再在小肠中被彻底分解成葡萄糖;其次是蛋白质的消化开始于胃,在胃中被初步消化,再在小肠中彻底分解成氨基酸;最后被消化的是脂肪,脂肪的消化在小肠内进行,先是胆汁将脂肪颗粒乳化成脂肪微粒,再被彻底分解成甘油和脂肪酸。所以含有蛋白质、氨基酸、盐酸、维生素、无机盐、酶、麦芽糖、淀粉和脂肪的这种液体最可能是从胃中取出的。【题目点拨】解题的关键是熟悉三大有机营养物质的化学消化过程。26、(1)唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强;(2)不变蓝;变蓝;(3)淀粉被分解为麦芽糖;淀粉没被消化;唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.【解题分析】分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一个对照实验分为实验组和对照组:实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组.解答:解:(1)之所以将实验装置放在37℃的温水中水浴,是因为唾液淀粉酶在该温度下消化能力最强.(2)1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶消化了,滴加碘液后不变蓝;2号试管中的淀粉没有变化,滴加碘液后变蓝.(3)1号试管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖了,滴加碘液后不变蓝;2号试管中,清水对淀粉没有消化作用,滴加碘液后变蓝;分析1号试管和2号试管的实验现象,得出结论:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.故答案为:(1)唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强;(2)不变蓝;变蓝;(3)淀粉被分解为麦芽糖;淀粉没被消化;唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.点评:此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.27、胃糖类①口腔④小肠蛋白质【解题分析】
图示中,①是口腔,②是食道,③是胃,④是小肠,⑤是肝脏,⑥是大肠。平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物,第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类,第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质,第五级是脂肪多的食物。【题目详解】(1)图中③对应的器官是胃,能对蛋白质进行初步消化。(2)淀粉的消化开始于①口腔,在小肠内被彻底分解为葡萄糖。“平衡膳食宝塔”第一级的食物,主要的营养物质是淀粉。
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所,是各种食物最终被消化的部位,这是因为小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。
(4)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,这些食物中含有丰富的蛋白质。【题目点拨】解题的关键是知道消化系统的组成和平衡膳食宝塔以及食物中三大营养物质的消化过程。28、长晶状体前视网膜凹大脑的视觉中枢【解题分析】
眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动;图中①是角膜、②是晶状体、③是视网膜。【小题1】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,形成近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。【小题2】物像只有落到③视网膜上,我们才能够看清楚物体,如图,如果晶状体的曲度过大,物象就会落在视网膜的前方,看不清远处的物体,就形成了近视,近视眼可以配带装有凹透镜的眼镜加以矫正.【小题3】视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。【题目点拨】该题考查了视觉的形成过程以及近视眼的矫正。29、植树造林乱砍滥伐少绿色水库水源水土气候动物植物强【解题分析】
绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈的二氧化碳和氧气的相对平衡,改善空气质量;植树造林还能调节气候、防风固沙、降低噪音等。【题目详解】(1)图示中的小朋友一手拿一株带土坨的植物,一手拿铁锹,看得出他是要去植树造林。
(2)由于人类利益的趋动,需要大量的木材来获取更多的利润,对森林进行乱砍滥伐,使森林的面积逐渐减少。
(3)森林里的树木靠根须固住水源,就像水库的作用一样,把雨水蓄起来,而这个蓄水库是个天然的蓄水库,不会给环境带来任何污染问题,因此说它是一个绿色蓄水库。雨水一次性的被树木吸收保存,却可以持久地缓慢地释放水分,做到细水长流,供树木生长和人类需要。因此森林有“绿色水库”之称,可以涵养水源,保持水土,也可以调节气候。
(4)森林是陆地上大多数动物、植物的家园,由于生物的种类丰富,营养结构复杂,因此自动调节能力强。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。30、不赞同,违背了安全用药的原则(没按医嘱服用、超剂量服用、是药三分毒、适当剂量能充分发挥药物的最佳效果、没按药品说明书的要求服用)否关闭气源,确认
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