湖南省2023年小升初语文试卷及答案汇总五

湖南省2023年小升初语文试卷及答案汇总五一、知识积累与运用。1．看拼音写汉字。小华jiāozào不安地páihuái在走廊里，一双手不停地róucuō着衣角，心里想着自己要怎样去承认错误才好。透过办公室的bōli窗户看到班主任正在认真地pīyuè作业，她很显然还不知道这件事。此时的小华hòuhuǐ及了，因为他的lǎnduò行为损害了班级róngyù。2．下列书写全对的一项是（）A．崭新汇集严骏不记其数 B．培养和蔼晶莹司空见惯 C．优虑明媚书藉心惊肉跳3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）A．他思路清晰，分析问题往往都能一针见血。B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。C．旅游季到了，来这里游玩的人滔滔不绝。4．下列俗语中，告诉我们要“及时孝敬父母”这个道理的一项是（）A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。B．书到用时方恨少，事非经过不知难。C．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。5．某农商银行有奖征集对联，上联是：“金银铁铜铸镰铲”，小明答了3个下联，最合适的一项是（）A．春风送暖入屠苏 B．常将有日思无日 C．雨雪风霜绽笑颜6．下列句子标点符号使用错误的一项是（）A．“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B．蚂蚁队长说：“照样要受处罚！”C．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就不错了。”7．下列说法有误的一项是（）A．柳公权是唐代著名的书法家。他的书法瘦硬挺拔，骨力道劲，人们称为“柳骨”。B．《为人民服务》是毛泽东为纪念白求恩大夫而作的演讲，讲述了为人民服务的道理。C．我们可以通过文章的题目，抓关键句，理清事情的起因、经过、结果等方法来把握文章的主要内容。8．下面与其它两句运用修辞手法不同的一句是（）A．今天，八儿喜得快要发疯了。B．雨后，天空架设起了一座彩虹桥。C．我们家就巴掌大，容不下几个人。9．下列关于古诗的说法，错误的一项是（）A．《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的。B．《寒食》诗中，“春城无处不飞花”是写春天京城里的景色。C．《十五夜望月》中“十五夜”指每个月的十五日夜晚10．下列最能体现“爸爸迷恋足球”的典型事例是（）①爸爸为了看足球赛把菜都烧糊了。 ②爸爸经常出去踢足球。③爸爸早上4点就起来看世界杯足球赛。 ④爸爸晚饭后看足球新闻。A．①③ B．②③ C．①④11．按要求写句子。（1）在毕业联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞蹈。（修改病句）__________________________________________________________________________________________（2）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）__________________________________________________________________________________________（3）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负我对你的一片期望。”（改为转述句）__________________________________________________________________________________________（4）我们要感恩父母。我们要感恩老师。（用合适的关联词语合成一句话）__________________________________________________________________________________________（5）老师的爱犹如冬日的阳光，温暖我们的身心。（仿写句子）__________________________________________________________________________________________12．结合课内外阅读，按要求填空。（1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自诗人郑燮的《》，句中的“尔”的意思是。（2）《匆匆》：过去的日子如，被了，如，被了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（3）根据图文信息，将相应书名选项填写在图画下的横线上。黛玉葬花桃园三结义鲁智深倒拔垂杨柳真假美猴王A．《西游记》 B．《水浒传》 C．《红楼梦》 D．《三国演义》二、快乐阅读。课内阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（jiǎozhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yúyǔ）？曰：非然也。13．给加点字选择正确的读音。14．下列句中的“之”具体指什么？将正确答案的序号写在横线上。①通国之善弈者也。②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。③弗若之矣。A．指弈秋的教导 B．指鸿鹄C．他，代指专心致志的那个人 D．助词，相当于“的”。15．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A．惟弈秋之为/听 B．思援/弓缴而射/之 C．其一人/专心致志16．作者想要通过这篇文章表达的观点是（）A．学习必须专心致志，才能有所成就。B．学习可以一心二用，不必持之以恒。C．学习成绩是否优秀，与智力水平有很大关系。课外阅读。功名难夺报国心①在近代科学史上，有三位科学家功不可没。他们是：詹天佑、冯如、谭根。他们的一生是热爱科学、献身科学的一生。②1903年，詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程面前挺身而出，勇挑重担。当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的地方通过时，外国人惊奇地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢！”但是詹天佑最终用成功的事实回击了他们的嘲讽。③勤杂工出身的冯如，从小就胸怀大志。1910年27岁的冯如驾驶着自己设计、制造的飞机参加了国际比赛，战胜众多强手，荣获国际飞行协会颁发的优等证书。④与冯如同时代的谭根于21岁时就自己制造了水上飞机，在万国飞机制造大会上赢得了金牌。有一次他驾机飞越菲律宾的一座著名火山，被公认为“执全世界飞行家之牛耳的人”。⑤他们三人不畏艰险。登上了科学的高峰，他们用自己不凡的业绩显示了我们民族的聪明智慧，使自命不凡的外国人也不得不承认：中国人是有才能的。⑥中国人不仅有才能，还很有志气，不仅爱科学，而且更爱自己的祖国。⑦京张铁路建成后，美国某大学为表彰詹天佑的成就，授予他工科博士学位，要他亲自去美国参加颁授仪式。这时，詹天佑肩负着修建川粤汉铁路的重任，便毅然谢绝了那所大学的邀请。冯如在科学上获得成就后，外国人曾经以重金聘请他。可是冯如却说：“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”为此，他在1911年将自己在美国创办的飞行器公司迁回广州。年轻的谭根也始终不为名利所诱。1915年，他抱着宏大的志向，从美国回到广州开办航空学校，只是由于政府的腐败无能，他才未能施展自己的抱负。⑧今天有些人所缺少的正是他们的这种爱国之情和报国之志。他们只看到国外的高薪和待遇，从未想过为祖国的建设贡献一份力量。有人虽然拥有某种知识和专长，却把它视为获得个人地位和物质享受的资本。在他们看来，与其在国内艰苦奋斗一辈子，还不如趁早到国外享受生活。⑨詹天佑、冯如、谭根在我国科学史上是永远值得记载的先驱。他们那种“功名难夺报国心”的崇高品格，至今仍值得我们学习。17．小华在阅读过程中不理解自命不凡”和“先驱”两个词的意思，请你联系上下文，把它们的意思写下来。

自命不凡：

先驱：18．读文中画线的句子，引用外国人的话，让我们既能感受到外国人对中国工程技术人员的，也能感受到修筑京张铁路的。19．为了证明“中国人不仅有才能，还很有志气，不仅爱科学，而且更爱自己的祖国”作者列举了哪几个事例？请简要概括。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．“功名难夺报国心”这句话的含义是什么？你从中受到了什么启发？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．新中国成立以来，我国也涌现出了无数像詹天佑、冯如、谭根一样的科学家，请选择一位你熟悉的科学家，简单说说他（她）的事迹。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语表达与习作。22．某校六年级学生就“科技发展的利与弊”举行了一场辩论赛。正方辩词：我方的观点是。因为随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步。我们能吃到“超级稻”，，住高楼大厦，这些都是科技发展的功劳。反方辩词：我方认为。因为现代科技虽然给人类带来了一些舒适与便利，但同时也带来许多负面影响，如各种病毒的侵入、等，无不侵害着我们美丽的家园。23．习作。岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但青春年少的时光里，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。那种记忆可能是让人心情愉悦的：可能是令人懊悔的；也口能是新鲜刺激的……请以“记忆深处的”为题，写一篇500字左右的习作。要求：①将题目补充完整，中心明确，内容具体，描写生动。②不得出现真实的地名、校名、人名。

答案解析部分1．【答案】焦躁；徘徊；揉搓；玻璃；批阅；后悔；懒惰；荣誉【解析】【分析】书写时注意，“焦躁”的“躁”是左右结构，偏旁是：“足”，不要写成“澡”；“徘徊”都是左右结构，偏旁都是：“彳”，不要写成“排淮”；“揉搓”的部首都是：扌，都是左右结构，不要写成“柔挫”；“玻璃”的偏旁都是：王，都是左右结构；“批阅”的“阅”是上三包围结构，偏旁是：门；“后悔”注意“悔”不要写成“诲”；“懒惰”的“惰”是左右结构，不要写成“烂躲”；“荣誉”的“誉”偏旁是：言，是上下结构，不要写成“寓”。

故答案为：焦躁、徘徊、揉搓、玻璃、批阅、后悔、懒惰、荣誉

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．【答案】B【解析】【分析】A.有误。严峻：严厉；不宽松。因此，“严骏”应是“严峻”。不计其数：没办法计算数目，形容极多。因此，“不记其数”应是“不计其数”。

B.正确。

C.有误。忧虑：忧愁担心。因此，“优虑”应是“忧虑”。书籍：是指装订成册的图书和文字，在狭义上的理解是带有文字和图像、纸张的集合。因此，“书藉”应是“书籍”。

故答案为：B

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。3．【答案】A【解析】【分析】A.正确。

B.有误，甜言蜜语：意思是像蜜糖一样甜的话。比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话。用在此句，与具体语境不符。

C.有误，滔滔不绝：像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。用在此句，与具体语境不符。

故答案为：A

【点评】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。4．【答案】C【解析】【分析】A.“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿；而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。用道家的话说就是指顺其自然，凡事不可强求。从侧面也可以看出柳树具有极强的生命力；

B.“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是：到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难；

C.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，母却已经亡故。故选C。

故答案为：C

【点评】本题考查了俗语，俗语是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民生活经验和愿望。回答这类问题，都要通过在平时学习中的积累来完成。5．【答案】C【解析】【分析】对联，也叫对子．它要求语言对仗工整，要求字数相等、结构相同、词性相对、平仄相反。“金银铁铜”对“雨雪风霜”，“铸镰铲”对“绽笑颜”。故选：C。

故答案为：C

【点评】此题考查了对联，考查形式为根据所给上联对出下联。拟对下联，为确保意念贯通，旨趣一致，必须认真品读上联，仔细揣摩关键字词，充分把握其特点，是赞美还是批评，是祝福还是勉励，题材是大还是小，风格是高雅庄重，还是清新明快、幽默诙谐，等等。对联，也叫对子。它要求语言对仗，具体为：字数相等、结构相同、词性相对、平仄相反。6．【答案】A【解析】【分析】A．有误，提示语在中间，提示语后用逗号，“狐狸说道”在引语中间，后面加逗号。

B、C正确。

故答案为：A

【点评】考查了标点符号。要根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否恰当。平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。7．【答案】B【解析】【分析】A、C正确。

B.不正确。《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而作的演讲，讲述了为人民服务的道理。

故答案为：B

【点评】考查了作家及其作品、书法绘画、阅读策略和方法。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，提高文化素养结合起来。8．【答案】B【解析】【分析】A、C中，将事物的状态或程度进行了夸大，运用了夸张的手法。

B.句中将天中的“彩虹”比作“桥”，运用了比喻的手法。故选B。

故答案为：B

【点评】本题考查了对于修辞手法的辨析。认真分析所给句子的特点，然后选择。在平时的学习与阅读中，我们要注意修辞手法的辨析与应用。9．【答案】C【解析】【分析】A、B正确。

C.不正确。《十五夜望月》中“十五夜”指农历八月的十五日夜晚。

故答案为：C

【点评】考查了文学常识。文学常识是指古代称谓习惯、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。10．【答案】A【解析】【分析】“爸爸迷恋足球”，要表现他的这一特点，关键要在“迷恋”上选取典型事例，“迷恋”是对某一事物过度爱好而恋恋不舍。故①爸爸为了看足球赛把米饭做糊了；③爸爸早上4点起来看世界杯足球赛。这两个事例能体现“迷恋”这一中心。而②爸爸经常出去踢足球；④爸爸晚饭后看足球新闻。只能说明爸爸喜欢足球。故选A。

故答案为：A

【点评】考查了概括文章主旨。认真阅读题干，结合所给人物特点，选择材料。概括文章主旨是常见的题型，要认真阅读材料，在弄懂材料的基础上作答。11．【答案】（1）在毕业联欢会上，同学们唱起了动听的歌。（2）会议室突然响起了雷鸣般的掌声。（3）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，让我一定要认真复习，不要辜负她对我的一片期望。（4）我们不仅要感恩父母，还要感恩老师。（5）妈妈的爱犹如春雨，滋润着我们的心田。【解析】【分析】（1）考查了修改病句。搭配不当，把“和欢乐的舞蹈”删除。

（2）考查了改写句子。要求改为夸张句。可以夸大事实，用“雷鸣般”形容掌声。

（3）考查了直述句改为转述句。去掉“双引号”，把“冒号”改为“逗号”，第一个“你”改为“让我”，第二个“你”改为“我”，“我”改为“她”。

（4）考查了关联词语的运用。两个句子之间是递进关系，可用“不仅还”连成一句话，把第一句的“句号”改为“逗号”，去掉第二句的“我们”。

（5）考查了仿写句子。例句把“老师的爱”比作“冬日的阳光”，运用了比喻修辞，据此仿写。

故答案为：（1）在毕业联欢会上，同学们唱起了动听的歌。（2）会议室突然响起了雷鸣般的掌声。（3）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，让我一定要认真复习，不要辜负她对我的一片期望。（4）我们不仅要感恩父母，还要感恩老师。（5）妈妈的爱犹如春雨，滋润着我们的心田。

【点评】考查了修改病句、关联词语的运用、改写句子和句子仿写。修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。12．【答案】（1）竹石；你（2）轻烟；微风吹散；薄雾；初阳蒸融（3）C；D；B；A【解析】【分析】（1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自诗人郑燮的《竹石》，句意：千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。句中的“尔”的意思是你。

（2）出自朱自清的《匆匆》。《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

（3）“黛玉葬花”，是文学名著《红楼梦》中的经典片段。林黛玉最怜惜花，觉得花落以后埋在土里(文中指出的是"花冢")最干净，说明她对美有独特的见解。她写了《葬花吟》，以花比喻自己，在《红楼梦》中是最美丽的诗歌之一。“桃园三结义”出自《三国演义》，述说当年刘备，关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。“鲁智深倒拔垂杨柳”出自《水浒传》，鲁智深到东京大相国寺看守菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。他们这次听说又换了个新人，便来闹事。没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深上前把那棵树上下打量了一下说："不用了，待我把树拔掉。"说完，只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根拔起。众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。“真假美猴王”出自《西游记》，讲述了唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死。

故答案为：（1）竹石、你；（2）轻烟、微风吹散、薄雾、初阳蒸融；（3）C、D、B、A

【点评】考查了作家及其作品、现代诗文默写、诗歌词句理解。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，提高文化素养结合起来。【答案】13．zhuó；yú14．D；A；B；C15．C16．A【解析】【点评】文言文的学习要多读、多背，多积累文言字词。只要理解了文章的意思，所有的题目也就和现代文的阅读相同了，所以平时学习中要背会课文，还要懂得文章的意思。弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意集中精神，只听弈秋讲的内容；另一个人虽然也听弈秋讲课，却一心认为有鸟将要飞来，想着拉弓搭箭去射它。虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个人学得好。是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。13．考查汉字读音、多音字。缴：[jiǎo]交纳；交出(指履行义务或被迫)。[zhuó]系在箭上的丝绳，射鸟用。结合句子“思援弓缴而射之”可知，“缴”的读音为“zhuó”；[yǔ]给予。[yú]同“欤”，语气助词。结合“为是其智弗若与”可知，“与”的读音为“yú”。

故答案为：zhuó；yú14．考查字词解释。①通国之善弈者也：全国最擅长下棋的人。之：助词，相当于“的”。故选D。

②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之：另一个人虽然也听弈秋讲课，却一心认为有鸟将要飞来，想着拉弓搭箭去射它。第一个“之”指弈秋的教导，第二个“之”指鸿鹄。故选A、B。

③弗若之矣：是因为他的智力不如前一个人吗？之：他，代指专心致志的那个人。故选C。

故答案为：D、A、B、C15．考查文言断句。A.有误。惟弈秋之为听：只听弈秋讲的内容。根据句意进行断句，即：惟/弈秋/之为听。B.有误。思援弓缴而射之：想着拉弓搭箭去射它。根据句意进行断句，即：思/援弓缴/而射之。C.正确。

故答案为：C16．考查情感主旨。《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋，一个学得好，一个学得差的事，说明在同样的条件下，不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。故选A。

故答案为：A【答案】17．自以为不平凡；形容骄傲自满。这里指外国人自以为自己了不起。；指引导的人；在文章指的是在我国科学史上的开拓者。18．轻蔑和嘲讽；艰难19．①詹天佑勇挑重担，主持修筑京张铁路，并谢绝了美国某大学的博士学位颁授邀请。②冯如设计制造飞机并在国际比赛中荣获优等证书，却拒绝外国人的重金聘请，并将公司迁回广州。③谭根制造的水上飞机赢得金牌，并驾机飞越火山，毅然从美国回到广州开办航空学校。20．这句话的含义是面对名利的诱惑无动于衷，用实际行动报效祖国。我从中感受到詹天佑、冯如、谭根淡泊名利的品质，以及他们的爱国之情和报国之志，我也要向他们学习，做一个勤学爱国的人。21．这句话的含义是面对名利的诱惑无动于衷，用实际行动报效祖国。我从中感受到詹天佑、冯如、谭根淡泊名利的品质，以及他们的爱国之情和报国之志，我也要向他们学习，做一个勤学爱国的人。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。这篇文章写了在近代科学史上的三位科学家詹天佑、冯如、谭根他们一生热爱科学、献身科学的故事。说明了中国人不仅有才能，还很有志气，不仅爱科学，而且更爱自己的祖国。17．考查词语的理解。联系上下文理解词语意思。句子“他们用自己不凡的业绩显示了我们民族的聪明智慧，使自命不凡的外国人也不得不承认：中国人是有才能的”结合语境理解词语，①自命不凡：自以为不平凡。形容骄傲自满。这里指外国人自以为自己了不起。结合句子“詹天佑、冯如、谭根在我国科学史上是永远值得记载的先驱。他们那种“功名难夺报国心”的崇高品格，至今仍值得我们学习”句中词语②“先驱”意思是：指引导的人，在文章指的是在我国科学史上的开拓者。

故答案为：自以为不平凡；形容骄傲自满。这里指外国人自以为自己了不起。|指引导的人；在文章指的是在我国科学史上的开拓者。18．考查对句子的理解。句子“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出生呢!”这句话体现了外国人对中国技术人员的轻蔑和嘲讽，也说明了在南口以北修筑铁路这一任务艰巨。

故答案为：轻蔑和嘲讽、艰难19．考查概括文章内容的能力。根据“詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程面前挺身而出，勇挑重担。……事实回击了他们的嘲讽”“京张铁路建成后，美国某大学为表彰詹天佑的成就，授予他工科博士学位，要他亲自去美国参加颁授……谢绝了那所大学的邀请”可概括为∶詹天佑勇挑重担，主持修筑京张铁路，并谢绝了美国某大学的博士学位颁授邀请。“冯如在科学上获得成就后，外国人曾经以重金聘请他。可是冯如却说：‘我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。’为此，他在1911年将自己在美国创办的飞行器公司迁回广州”可概括为：冯如设计制造飞机并在国际比赛中荣获优等证书，却拒绝外国人的重金聘请，并将公司迁回广州。根据“年轻的谭根也始终不为名利所诱。1915年，他抱着宏大的志向，从美国回到广州开办航空学校，只是由于政府的腐败无能，他才未能施展自己的抱负”可以概括为：谭根制造的水上飞机赢得金牌，并驾机飞越火山，毅然从美国回到广州开办航空学校。

故答案为：①詹天佑勇挑重担，主持修筑京张铁路，并谢绝了美国某大学的博士学位颁授邀请。②冯如设计制造飞机并在国际比赛中荣获优等证书，却拒绝外国人的重金聘请，并将公司迁回广州。③谭根制造的水上飞机赢得金牌，并驾机飞越火山，毅然从美国回到广州开办航空学校。20．考查对句子含义的理解和启发。“功名难夺报国心”这句话的含义是面对名利的诱惑无动于衷，用实际行动报效祖国。我从中感受到詹天佑、冯如、谭根淡泊名利的品质，以及他们的爱国之情和报国之志，我也要向他们学习，做一个勤学爱国的人。

故答案为：这句话的含义是面对名利的诱惑无动于衷，用实际行动报效祖国。我从中感受到詹天佑、冯如、谭根淡泊名利的品质，以及他们的爱国之情和报国之志，我也要向他们学习，做一个勤学爱国的人。21．考查了思维拓展能力。选择一位自己熟悉的科学家，