镇江小学苏教版三年级上册数学第一单元《两、三位数乘一位数》全部双减分层作业（一共18课时）

双减课时作业优化设计建议

第（一）单元两三位数乘一位数

第（1）课时整十、整百数乘一位数的□算和估算

教学内容P1-3例1、“试一试”和例2、“试一试”及“想想做做"第卜7题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

补充习题P1第1-3题

基础练

习

课堂作业

（5-10分

钟）

综合练补充习题P1第4题

习

类型内容

估算下面各题。

基础练53X8^64X7^78X9^703X7^310X9^

习

99X5〜29X7心501X64597X5*48X4Q

1.选择正确答案的序号填在（）里。

课后作业（1）800X5积的末尾有（）个0。

（10-20分

A.1B.2C.3

钟）

（2）1袋面粉48元，买4袋这样的面粉，要带（）元。

A.200B.160C.100

综合练

（）一辆卡车一次运走袋水泥，运走袋水泥，（）次

习362300

就够了。

A.4B.5C.6

2.全班有40名同学和两位老师，给每人买1支圆珠笔，每支圆

珠笔8元，带320元够不够？你能写出是怎样想的吗？

★1.一个游泳池的泳道长50米。阳阳在泳道里游了3个来回，

一共游了多少米？

★2.强强和他的4个好朋友去开心休博园玩，在一个游戏项目

中买票时，付给售票员阿姨150元，你知道他们玩的是哪一个游

拓展练

戏项目吗？

习（含

（先估算并写出计算过程，再在正确的答案下面打“J”）

个性

化）动力火车18元空中飞船28元八爪鱼游轮32元

课时作业优化设计建议

第（一）单元两三位数乘一位数

第（2）课时倍的认识和求一个数是另一个数的几倍

教学内容P4-6例3及“想想做做”第1-4题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

补充习题P2第1题

基础练

课堂作业习

（5-10分

钟）

综合练补充习题P2第2题

习

类型内容

1.圈一圈，比一比，填一填。

OO0

□□□□□□□□□□□a

把。的个数看作一份，□有这样的（）份，口是。的（）

倍。

课后作业2.选择正确答案的序号填在（）里。

（10-20分

钟）基础练（1）24里面有3个8,24是8的（）倍。

习

A.3B.4C.8

（2）24里面有8个3,24是3的（）倍。

A.3B.4C.8

（3）体育室有72个乒乓球，8个篮球，乒乓球的个数是篮球的

（）倍。

A.8B.9C.72

小兔比赛拔萝卜，黑兔拔4个，灰兔拔8个，白兔拔24个。

综合练

（）白兔拔的个数是黑兔拔的几倍？

习1

（2）灰兔拔的个数是黑兔拔的几倍？

★找规律填数。

拓展练（1）8、16、24、（）、（）、（）、56、（）...

习（含（2）21、（）、15、（）、（）、6、3……

个性

（3）你能照样子自己也写一组数吗？

化）

课时作业优化设计建议

第（一）单

两、三位数乘一位数

元

第（3）课

求一个数是另一个数的几倍

时

教学内容P6想想做做5〜6题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

1.□算练习（数补P3第1题）

70X3=400X6=6X500=8X900=

基础练

7X400=5X800=200X8=3X600=

习

40X9=60X6=40X5=30X3=

课堂作业

（5-10分

钟）

1.河里有25只鸭，还有5只鹅。

（1）鸭的只数是鹅的几倍？

综合练（2）鹅比鸭少多少只？（数补P3第2题）

习2.笔记本单价3元，钢笔单价9元，书包单价27元

（1）钢笔的价钱是笔记本的几倍？

（2）书包的价钱是钢笔的几倍？（数补P3第3题）

类型内容

1.□算练习

30X5=5X70=300X6=6X800=

基础练

40X8=9X80=400X7=3X40=

习

课后作业7X80=60X6=2X800=4X500=

（10-20分

钟）

-----年72岁方L

梏产'J凝尸*（1）爷爷的年龄是小明的多

1蠲少倍？

综合练

习锦⑵爷爷今年比小明大多少

兹?岁？明年呢？

2.分类统计各种图形的个数，再数一数、填一填。

0△0口•口口正方形共（）个

▲口△0□□

圆共（）个

□△■口口口0口

1三角形共（）个

正方形的个数是三角形的（）倍，正方形的个数是圆

的（）倍，圆比三角形多（）个。

★24比3多（）

8比72少（）

拓展练以上两题表述了两个数之间的大小关系，“倍”也是

习（含表示了两个数量之间的关系。请你利用“24、3”和“8、

个性72”这两组数提一个倍数问题，并解答。

化）

想一想：任意说两个数，都一定会有倍数关系吗？

课时作业优化设计建议

第（一）

两、三位数乘一位数

单元

第（4）

求一个数的几倍是多少实际问题

课时

教学内容P7-8例4及“想想做做”1〜6题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

1.画一画，填一填。（数补P4第1题）

（1）有4个翁，0的个数是☆的3倍，有（）个0。

☆☆☆☆

⑵有3个☆,0的个数是☆的4倍，有（）个0。

基础

☆☆☆

练习

课堂作

.看图想一想，再写算式。（数补嫌缪居）

业2P4

（5-10分

20A|

钟）

美术18[]长颈鹿]|

1111悔花鹿1-III1

'----------------"-----------------・

认？只

1.梅花鹿一般能活20年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的

4倍。大象一般能活多少年？（书P8第3题）

合

综

习

练

2.蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的

3倍。大雁每分钟飞行多少米？（书P8第4题）

3

跳绳的有多少人？拍球的呢？（书P8第5题）

类型内容

1.填空

（1）大船有16只，小船有4只，大船的只数是小船的（）

倍，大船比小船多（）只。

基础

（2）小海画了3行十,第一行有5个，第二行的个数是第一

练习

行的3倍，第三行比第一行多2个。第二行有（）个，第

三行有（）个。

1._

匿女/@1了9个坯）卜的个数是你的喳）

课后作业

小灰兔拔了多少个萝卜？（数补P5第3题）

（10-20

分钟）

2.东东拾了多少个贝壳？

综合

练习

3.-/----

I1及

（1）小丽踢了多少下？

（2）小强踢了多少下？（数补P5第5题）

★1.画线段图。

(1)乙是甲的3倍。

(2)甲是乙的4倍，丙是乙的2倍。

拓展

练习

(含2.小红有4张画片，小华有12张画片。这时小华的画片

个性

张数是小红的几倍？后来，他俩又都收集了4张画片，这时

化)

小华的画片张数是小红的几倍？

双减课时作业优化设计建议

第(一)单元两三位数乘一位数

笫(5)课时练习一(D

教学内容第9-10页练习一第1-5题

作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)

类型内容

基础

练习补充习题P6第1-2题

1.选择正确答案的序号填在()里。

(1)下面哪道算式的得数是1200?()

A.60x2B.3x40C.600x2

(2)下面哪道算式的得数最接近4000?()

A.797x5B.289x4C.704x3

(3)58x8的得数不会大于()。

课堂作业A.400B.480C.440

(5-10分(4)在80*口＜650中，口里最大能填()«

钟)

综合A.7B.8C.9

练习

2.下面的说法是否正确？正确的画“「”，错误的画'”。

(1)小红有8支铅笔，小丽有4支铅笔。小红的铅笔支数是小

丽的4倍。()

(2)小红有8支铅笔，小丽有4支铅笔。小红比小丽多4支铅

笔。()

(3)小红有8支铅笔，小丽的铅笔支数是小红的2倍。小丽有

16支铅笔。()

(4)小红有8支铅笔，小丽的铅笔比小红多4支。小丽有32支

笔。()

类型内容

课后作业L在O里填上“心或“二”

(10-20分5X38O2004X70O40X7

基础

钟)5X70O5X7005X80O6X70

练习

2.求5个200是多少？列式计算__________o

6元=()分，列式计算____________。

5分=（）秒，列式计算______________。

3.口算30X2时，可以这样想：3个（）乘2得6个（）,

是（还可以想：3X2=（）,30X2=（）o

L整百数和一位数相乘，积的末尾至少有（）个0.

2.三位数乘一位数，积可能是（）位数，也可能是（）

位数。

2.估算3X38,可以把38看作（），再口算（）X（）

综合

=（）,就能知道3X38的积要比（）小。

练习

估算4X52,可以把52看作（）,再口算（）＞＜（）

=（），就能知道4X52的积要比（）大。

3.一种电暖壶灌满水烧开后,可灌满2个相同的热水瓶,1个

热水瓶中的开水又能倒满4茶杯，这种电暧壶一次烧开的水，一

共能倒满多少茶杯？

拓展★1.左图一个小长方形代表416,估计一下

练习

整个大长方形大约代表多少？

（含个

性化）

双减课时作业优化设计建议

第（一）单元两三位数乘一位数

笫（6）课时练习一（2）

教学内容第10页练习一第7-11题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

基础

练习补充习题P7第3-5题

1.丁丁记录了一段时间的天气情况。晴天有8天，多云的天数是

课堂作业晴天的2倍，雨天比多云多8天。

（5-10分

（1）多云有多少天？

钟）综合

练习（2）雨天有多少天？

2.学校绘画小组有16名男生、13名女生。绘画小组一共有多少

人？如果每人需要6张画纸，张老师准备180张画纸够吗？你能

写出是怎样想的吗？

类型内容

1.做蓝花4朵，做红花24朵，红花朵数是蓝花的（）倍。

2.红带子长5厘米，黄带子的长是红带子的4倍，黄带子长（）

厘米。黄带子比红带子长了（）厘米。

3.先分一分，再填一填。

课后作业000

（10-20分△△△△△△△△△△△△

钟）基础练

习12里面有（）个3,△的个数是O的（）倍。

4.画一画。

口的个数是。的3倍。（在线上画口）

OOOO

5.354-5=（）,可以表示（）是（）的（）倍,

还可以表示（）里面有（）个（）。

1.小英的学号是一个两位数，它比24大，比30小；它还是一个

综合练数的7倍，小英的学号是多少？

习

2.张大爷家有公鸡10只，母鸡20只，养的鸭的只数是鸡的4倍，

张大爷家养了多少只鸭？

0一

练

习

含红红4岁，妈妈的岁数是红红的7倍，两年后，妈妈的岁数是红

个

性

心红的几倍？

课时作业优化设计建议

第（一）单元两、三位数乘一位数

第（7）课时笔算两、三位数乘一位数（不进位）

教学内容教科书第11T2页例5、“试一试”及“想想做做”第1-5题。

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

1.用竖式计算（书P12第2题）

23X32X42243X24X112

基础

2.3X9+5=5X7+6=9X4+7=

练习

7X7+4=4X6+2=8X8+6=

（书P12第5题）

课堂作业

（5-10分钟）1.____________

制今年放养的鱼苗尾数

综合

练习

去年放养鱼苗342尾，今年放养了多少尾？

（书P12第4题）

类型内容

L因为2个30是60,2个4是8,所以2个34是（）

+（）o

2.421X2的积是（）百多。

3.用竖式计算。（补充练习P8第2题）

基础

3X3224X24X22

练习

3X321242X22X223

课后作业

（10-20分钟）4.每件上衣112元，买4件这样的上衣要用多少元？（补

充练习P8第3题）

1.一台相机要398元，学校摄影组需要购买5台这样的

相机。张老师带了2000元，够不够？（补充练习P9第

综合

5题）

练习

2.洗衣粉每袋14元洗发水每瓶21元

（1）买2袋洗衣粉要用多少元？

（2）妈妈带了60元，买3瓶洗发水，够不够？

（补充练习P9第6题）

1.2位老师带领43名学生去公园游玩，怎样购票最合

算？

拓展

练习

（含个学生票1元/张

性化）

成人票5元/张

团体票（10人及10人以上）2元/张

课时作业优化设计建议

第（一）单元两、三位数乘一位数

第⑻课时笔算两、三位数乘一位数（一次进位）

教学内容教科书第13T4页例6、“试一试”及“想想做做”第1-5题。

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

基础1.用竖式计算。（书P14第2题）

练习31X63X26823X23X252

1.一只蚱螭身长3厘米，它跳跃一次的距离可达身长的

27倍。这只蚱蚯一次可跳跃多少厘米？（书P14第3题）

课堂作业2.一架客机的经济舱有31排座位，每排有6个。经济

（5~10分钟）舱一共有多少个座位？（书P14第4题）

3

综合-/、左图中的涂色部分表示312。

练习

整个图形表示多少？*

（书P14第5题）

类型内容

L2X513的积是（）位数，积接近（）。

2.直接写出得数。（补充练习P10第1题）

7X8+2=4X6+5=6X9+7=

6X7+9=9X5+5=3X8+8=

3.

课后作业63172612

（10-20分钟）基础X3X4X3

练习

（补充练习P10第2题）

4.用竖式计算。

41X6312X44X231

（补充练习P10第3题）

L同学们表演团体操，一共排成3个方阵，每个方阵都

有162人。表演团体操的同学一共有多少人？（补充练

习P11第5题）

2,一趟旅游列车上共有118个软席座位，硬席座位的个

综合

数是软席座位的4倍。

练习

（1）硬席座位一共有多少个？

（2）硬席和软席座位一共有多少个？（补充练习P11第

6题）

1.妈妈买来一些水果糖，淘气拿走了一半，欢欢拿走了

剩下的水果糖的一半，还剩下16颗。妈妈一共买了多少

拓展颗水果糖？

练习

2,在括号里填上合适的数。

（含个

性化）（1）021X3,口里最小填（）,积是四位数。

（2）442X口的积是三位数，口里最大可以填（）0

（3）102X4,口里填（）,积的百位是6。

课时作业优化设计建议

第（一）单元两、三位数乘一位数

笫（9）课时练习二（1）

教学内容P15练习二第1-7题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

1.直接写出得数

8X9+7=5X3+6=

7X5+9=6X7+5=

基础练5X5+8=2X9+7=

习2.列竖式计算

25X3=413X2=3X721=218X4=

课堂作业

（5-10分

钟）

3.解决实际问题：

水果店有3筐苹果，每筐26

（个，一共有多少个苹果？

综合练WWW

习

26个26个26个

类型内容

1.想一想，填一填。

(1)45/2x（）=（）,写（）进（）。

7

11

课后作业X211

工）.加进位（居（）/

（10-20分JJ---]2x()=(

钟）基础练

习(2)623~—3x（）=K）

；ix3—3x（）=（）

「3x（H）

III(•'放依次去乘两位冽【成•:位数（）、（）....

上的数.(1-I'hlJ数满几匕就而'UL

2,用竖式计算。

73X2=29X3=424X3=

273X2=293X3216X4=

3.估一估，连一连。

78X4..1800

29X58..3200

31X49..1600

21X83..1500

综合练

习

4.玩具汽车的价钱是118元，玩具火车的价钱是玩具汽

车的2倍。（1）玩具火车的价钱是多少元？（2）两种玩

具一共多少元？

5.★淘淘一家三口外出秋游，拍了27张单人照和18张

拓展练全家福。如果照片上有几人就要洗几张，那么这次秋游

习（含一共要洗多少张照片？

个性

化）

课时作业优化设计建议

第(一)单元两、三位数乘一位数

第(10)课时练习二(2)

教学内容P16练习二第8T3题

作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)

类型内容

1.直接写出得数

14X2=11X9=42X2=43X2=

50X8=7X60=24X2=34X2=

基础练

习32X3=2X31=22X4=21X4=

2.列竖式计算

课堂作业317X4=435X2=84X2=29X3=

(5-10分

钟)

3.解决实际问题：

1.一只茶杯24元，一只茶壶154

南工元，像这样的一套茶具需要多少

综合练

习

类型内容

1.塞一想,填一填.

⑴口算：23X3=()

课后作业方法1：23+23+23=()

(10-20分；23x3=():口-口

基础练

钟)方f"Et«><□=□

习

彳..........口口一口

(2)想一想积是几位数，填在括号里。

251X2()39X2()82X4()

632X3()9X67()311X8()

2.列竖式计算。

413X2=3X72614X3=

3.三年级一班有42名同学，王老师想给每名同学准备4

本练习本，已经买了123本，还需要购买多少本？

4猴.妈妈昨天摘了125个桃子，今天摘桃子的个数是昨

综合练

习天的2倍。

你能提一个用两步计算解决的实际问题吗？

拓展练

5.小明今年14岁，爸爸的年龄是小明的3倍，两年后爸

习（含

爸比小明大多少岁？

个性

化）

课时作业优化设计建议

第（一）单元两、三位数乘一位数

笫（15）课时§1-11两、三位数乘一位数的笔算（连续进位）

教学内容P17-18页例7、“试一试”及“想想做做”第1〜6题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

基础L用竖式计算。

练习565X8=9X436=428X4=7X98=

课堂作业

（5-10分2.某家电商城今年六月份销售了185台电视，七月份销售

钟）的电视台数是六月份的3倍。七月份销售了多少台电视？

综合

3.食堂运来4车大米，每车145袋，用去246袋。

练习

（1）一共运来多少袋大米？

（2）还剩多少袋大米？

类型内容

基础L用竖式计算。

练习98X6=127X9=635X8=276X4=

2.互联网上智能旗舰店智能点读笔的售价为398元。今天

卖出6支，该点读笔当天的销售额是多少？

3.粮食店一天卖出面粉186袋，卖出的大米是面粉的5倍。

课后作业综合

（10-20分练习这一天卖出的大米和面粉一共多少袋？

钟）

4.学校买来8箱书，每箱125本，分给三年级454本，其

余的分给四年级。四年级分到多少本？

拓

展5.在口里填合适的数字。

练

习口口42□□

<含

X口X6

华

隹

化,8□46□□16

课时作业优化设计建议

第（一）单元两、三位数乘一位数

第（16）课时§1-12练习三(1)

教学内容P19练习三第1〜6题。

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

1.直接写出得数。

15X3=4X23=5X17=6X16=8X12=

基础

3X2+5=9X5+6=7X7+6=3X9+8=8X7+4=

练习

课堂作业2.竖式计算。

（5-10分273X4=38X7=738X6=498X5=

钟）

3.一本故事书，冰冰每天看35页，看了4天，还有28页

没有看。这本故事书一共有多少页？

综合4.一把椅子242元，一张沙发560元。

练习

（1）妈妈带了1000元，买2把椅子和1张沙发，钱够吗？

（2）王阿姨买了3把椅子，付了800元，应找回多少钱？

类型内容

1.直接写出得数。

12X4=25X3=3X19=5X13=34X2=

基础

3X9+5=6X7+3=3X6+6=5X3+7=7X8+3=

课后作业练习

（10-20分2.竖式计算。

钟）128X4=458X3=269X4=147X6=

3.同学们分4批参观博物馆，前三批每批去156人，第四

综合批去了285人。一共去了多少人？

练习4.某花店有316枝玫瑰花，百合花的枝数比玫瑰花的3倍

还多20枝。百合花有多少枝？

5.把下面各式填入相应的圈内。

131X2224X4523X3723X6

2X4424X175

拓展

积是三位数积是三四位数

练习

（含

个性

化）OO

6.牛牛家在八楼，通过测算，每爬一层楼大约需要35秒。

照这样的速度，牛牛从一楼到家大约需要花多长时间？

课时作业优化设计建议

第（一）单

两、三位数乘一位数

元

第（13）课

练习三（2）

时

教学内容P19-20练习三第7〜11题，思考题。

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

L补充习题P18页第2题。

基础练2.列竖式计算。

习15X2=96X7=324X3=

课堂作业

（5-10分3.选一选。

钟）（1）下面哪个算式的积在500—600之间。（）

A、93X8B、165X2C、63X9

综合练

（）台打印机元，学校一次购买台这样的打印

习216254

机，全部用面值100元的人民币来付钱，一共要付（）

张。

A.23B.24C.25

类型内容

1.口算下面各题。

13X2=32X6=42X2=8X14=

课后作业基础练50X3=22X4=51X1=7X12=

（10-20分习2.判断下面各算式的积是几位数。

钟）76X8216X3135X8

（）位数（）位数（）位数

综合练

.补充习题页第、题。

习3P1956

4.填入合适的数字

拓展练

习（含口3口7口8

个性x3x口

化）

□60843□8

课时作业优化设计建议

第（一）单

两、三位数乘一位数

元

第（14）课

三位数（中间有）乘一位数的笔算

时0

教学内容P21-22页例8、“试一试”、例9及“想想做做”第1〜6题。

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

1.直接写得数。

7X0=70X5=0X9+7=

101X3=13X4=5X6+0=

0X99=5+0=9X3+5=

基础练

习7X22=23X3=12+3X5=

2.列竖式计算。

409X3=207X5=3X604=

课堂作业

（5-10分

钟）

3.填一填。

（1）402X口的积的中间只有一个0,口里可以填

（）。

综合练（2）304XQ的积的中间没有0,□里可以填

习（）。

4.一台收音机的价钱是106元，一个电熨斗的价钱是它

的2倍，一个电熨斗多少钱？

类型内容

L用竖式计算。

课后作业408X2=307X7=602X6=

（10-20分

钟）基础练

习

2.在O里填或

102X4X2Q102X6

847X0Q420X2

705X2。705+2

3.补充习题P21第6、7题。

综合练

习

拓展练4.亮亮一家三口乘高铁去旅游，每张车票204元，返回

习（含时的票价与去时一样。他们这次旅游往返坐高铁一共花

个性了多少元？

化）

课时作业优化设计建议

第（一）单元简易方程

笫（15）课时§1-15三位数（末尾有0）乘一位数的笔算

教学内容P23-24页例10、“试一试”及“想想做做”第1〜6题

作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）

类型内容

1.计算160X2时，可以先算（）X2,再在积的末

基础

尾添上（）个0.

练习

2.数学书P24第2题。

课堂作业

（5-10分

数学书第、题。

钟）1.P2334

2.张老师买了8米长的彩带布置教室，一班和二班各用

综合了130厘米。

练习3.⑴两个班一共用了多少厘米？

⑵如果每个班用的彩带长度相同，那么剩下的彩带还够给

其他四个班布置教室吗？

类型内容

1.320X5的积末尾有（）个0;250X4积的末尾有

基础

（）个0。

练习

2.补充习题P22第1-4题。

3.补充习题P23第5-7题。

课后作业

4.一头牛约重490千克，小张一次卖了8头牛，用载重量

（10-20分

综合

钟